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Weitere Titel der Reihe: Ed Psych Insights
Alle anzeigenReading in Education
Taylor and Francis, 2026
978-1-138-20321-1
ca. 196.00 CHF
lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen
Learning Simulations in Education
Taylor and Francis, 2019
978-0-367-17512-2
ca. 236.00 CHF
lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen
Memory in Education
Taylor and Francis, 2019
978-0-367-02856-5
ca. 236.00 CHF
lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen
Memory in Education
Taylor and Francis, 2019
978-0-367-02857-2
ca. 58.90 CHF
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Physical Activity and Student Learning
Taylor and Francis, 2019
978-1-138-34873-8
ca. 236.00 CHF
lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen
Physical Activity and Student Learning
Taylor and Francis, 2019
978-1-138-34874-5
ca. 60.90 CHF
lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen
Mathematical Learning and Understanding in Education
Taylor and Francis, 2018
978-1-138-68913-8
ca. 240.00 CHF
lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen
Science Learning and Inquiry with Technology
Taylor and Francis, 2017
978-1-138-69693-8
ca. 256.00 CHF
lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen
Self-Regulation in Education
Taylor and Francis, 2017
978-1-138-68910-7
ca. 56.90 CHF
lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen
Emotions at School
Taylor and Francis, 2017
978-1-138-73310-7
ca. 52.50 CHF
lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen
Cognition in Education
Taylor and Francis, 2017
978-1-138-22954-9
ca. 256.00 CHF
lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen
Strategic Processing in Education
Taylor and Francis, 2017
978-1-138-20177-4
ca. 52.50 CHF
lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen
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Taylor and Francis, 2026
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Taylor and Francis, 2026
978-1-138-20326-6
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Teacher Beliefs in Education
Taylor and Francis, 2026
978-1-138-20175-0
ca. 29.50 CHF
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Bullying and Victimization
Researching risk factors and causation
Taylor and Francis, 2026
978-1-138-63712-2
ca. 166.00 CHF
lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen
Leveraging and Assessing Student Thinking
Springer International Publishing, 2025
978-3-031-89713-9
ca. 179.00 CHF
lieferbar in ca. 20-45 Arbeitstagen
Learning Scientific Concepts
A Unified Theory of Conceptual Change
Taylor and Francis, 2025
978-1-138-58570-6
ca. 65.00 CHF
erscheint im Dezember
Nurturing ‘Difficult Conversations’ in Education
Empowerment, Agency and Social Justice in the UK
Bloomsbury, 2026
978-1-350-33215-7
ca. 49.90 CHF
erscheint im Februar
Teacher Beliefs in Education
Taylor and Francis, 2026
978-1-138-20174-3
ca. 29.50 CHF
lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen
Play and Adolescence
Developing a Playful Pedagogical Approach for Teenagers' Holistic Learning, Growth, and Wellbeing
Taylor and Francis, 2025
978-1-032-91282-0
ca. 235.00 CHF
erscheint im November
50 Fantastic Ideas for Schematic Play
Bloomsbury, 2026
978-1-80199-517-7
ca. 22.90 CHF
erscheint im Januar
Solitude, Silence and Loneliness in Adolescence
The Teen Who Stands Alone
Bloomsbury, 2026
978-1-350-34570-6
ca. 49.90 CHF
erscheint im Mai
Writing in Education
Taylor and Francis, 2026
978-1-138-69788-1
ca. 150.00 CHF
lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen