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Teaching Chinese by Culture and TV Drama

Inhalt

This book integrates culture and authenticity into Chinese classroom practice through exploring the potential of contemporary TV drama as teaching and learning materials for intercultural Chinese language teaching and learning.

Bibliografische Angaben

Januar 2024, 184 Seiten, Routledge Studies in Chinese as a Foreign Language, Englisch
Taylor and Francis
978-0-367-68081-7

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