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Teacher Preparation as Social Activism at Historically Black Colleges and Universities

Inhalt

Teacher Preparation as Social Activism at Historically Black Colleges and Universities offers new insights into the historical educational perspectives of teacher preparation at Historically Black Colleges and Universities (HBCUs).

Bibliografische Angaben

Dezember 2024, ca. 184 Seiten, Routledge Research in Teacher Education, Englisch
Taylor and Francis
978-1-032-75766-7

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