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Markus Grosse

Chancen und Risiken der Digitalisierung

Masterarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich BWL - Allgemeines, Note: 1,3, Universität Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Arbeit besteht darin, auf Basis der bis dato existierenden Literatur die Auswirkungen des Homeoffice auf das Arbeitsengagement und einen Burnout herauszuarbeiten, Erklärungsgründe dafür zu benennen und mit Hilfe von einschlägiger Literatur zu analysieren. Aus genannten Aspekten ergibt sich folgende Forschungsfrage: In welchem Zusammenhang stehen Arbeitsengagement und Burnout zueinander und welche Auswirkungen hat Homeoffice auf das Arbeitsengagement und die Gefahr eines Burnouts?
Um diese Frage zu beantworten, wird zu Beginn zwischen ausgewählten Modellen der Arbeitsengagement- und Burnout-Theorie differenziert. Weitergehend werden die Auswirkungen des Homeoffice auf diese beiden Aspekte dargestellt und analysiert. Hierauf aufbauend werden Chancen und Risiken der Nutzung des Homeoffice erörtert, um mögliche Förderungsmaßnahmen des Arbeitsengagements oder Resilienzen in Bezug auf einen Burnout vorzustellen. Abschließend werden bestehende Forschungslücken herausgestellt.

Auswirkungen des Homeoffice auf das Arbeitsengagement und Burnout

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 1,7, Universität Kassel, Sprache: Deutsch, Abstract: Was sind die Chancen und Risiken der Nutzung digitaler Führung im öffentlichen Sektor in Deutschland? Ziel der Arbeit ist eine Analyse zu diesem Thema unter besonderer Berücksichtigung der Digitalisierung des öffentlichen Sektors und dem Breitbandausbau in Deutschland. Als Methode dient eine Literaturanalyse. Insbesondere im Zeitraum der Corona-Pandemie erfuhr das Thema digitale Führung einen Aufschwung in der Literatur. Allerdings wurde in der Forschung insbesondere der Breitbandausbau hierbei nur teilweise berücksichtigt. Die vorliegende Arbeit möchte diese Lücke schließen. 

Die Arbeit ist in fünf Kapitel unterteilt. Kapitel zwei behandelt die begrifflichen und Konzeptionellen Grundlagen. Darauf aufbauend geht Kapitel drei auf die Chancen und Risiken digitaler Führung im öffentlichen Sektor ein. Dabei werden die Chancen und Risiken in einem jeweiligen Unterkapitel thematisiert. Es folgt eine kritische Betrachtung und Diskussion der Ergebnisse in Kapitel vier. Ein Fazit in Kapitel fünf bildet den Schlussteil der Arbeit.   

Nancy Brand

Chancen und Risiken digitaler Führung im öffentlichen Sektor

Masterarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich BWL - Allgemeines, Note: 1,3, Georg-Simon-Ohm-Hochschule Nürnberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Gesundheit ist ein zentraler Lebenswert und in der Arbeitswelt bedeutsamer denn je. Mitarbeitende, die gesund sind, werden als die wichtigste Ressource einer Organisation angesehen und gelten als Garant:innen eines nachhaltigen Unternehmenserfolgs. Aufgrund des demografischen Wandels und des zunehmenden War for Talents wird es umso wichtiger, Mitarbeitende möglichst lange motiviert und leistungsfähig zu halten. Auch Faktoren wie die Globalisierung und Digitalisierung steigern den Wettbewerbs- und Anpassungsdruck, der auf Unternehmen einwirkt. Für einzelne Beschäftigte kann dies zu erhöhten psychischen Belastungen führen, die eine Gefahr für ihre Gesundheit darstellen. Gesunde Führung kann als Schlüsselfaktor für Gesundheit in Organisationen dienen, indem sie sowohl die Führungskraft selbst, als auch die Mitarbeitenden, vor Stress, Erschöpfung und Krankheit bewahrt. Dabei kommt sowohl den Führungskräften, als auch der Organisation, eine entscheidende Rolle zu. Gemeinsam bilden sie das Fundament für den Erhalt und die Förderung der Gesundheit von Mitarbeitenden. Befragungen von Führungskräften haben gezeigt, dass die Erhaltung der Gesundheit von Mitarbeitenden oftmals nicht als Führungsaufgabe verstanden wird. Das individuelle Führungsverhalten kann unterstützend und ressourcenorientiert, aber auch belastend und stressauslösend wirken. Führung hat einen starken Einfluss auf die psychische Gesundheit und stellt eine bedeutsame Ursache für psychische Fehlbeanspruchungen am Arbeitsplatz dar. Führungskräfte der mittleren und unteren Managementebene befinden sich häufig in der sog. „Sandwich-Position“. Sie stehen zwischen der Unternehmensleitung und ihrem Team, weshalb sie sowohl von „oben“ als auch von „unten“ Anforderungen, Erwartungen und Ziele herangetragen bekommen, die sie abwägen müssen. Es gilt, eine gesunde Balance zu finden, insbesondere bei Anforderungen, die sich negativ auf die Gesundheit der Mitarbeitenden auswirken können. Dazu zählen bspw. die Anordnung von Mehrarbeit oder Kurzarbeit, die ständige Erreichbarkeit oder vermehrte Krankheitsvertretungen für Kolleg:innen. Gesunde Selbstführung bildet hierbei die Basis für eine gesunde Mitarbeitendenführung. Ziel der Masterarbeit ist es, ein Verständnis für die Bedeutung gesunder (Selbst-) Führung zu entwickeln und Handlungsempfehlungen für Führungskräfte und Organisationen im Bereich gesunder Führung aufzuzeigen.

Gesunde Führung. Ein Schlüsselfaktor für Gesundheit in Organisationen

Masterarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Betriebswirtschaftslehre, Note: 1,0, Fachhochschule OberÖsterreich Standort Linz, Sprache: Deutsch, Abstract: In Österreich ist die duale Ausbildung zentraler Bestandteil der beruflichen Qualifizierung. Sie kombiniert praxisnahe Ausbildung in Lehrbetrieben mit theoretischem Unterricht in der Berufsschule. In den letzten Jahren sind die Lehrlingszahlen rückläufig, insbesondere im Be-reich Installations- und Gebäudetechnik. Ziel dieser Arbeit war es, Entwicklungspotentiale in diesem Lehrberuf zu identifizieren und die Ausbildung attraktiver zu gestalten. Mithilfe einer Methodentriangulation, bestehend aus qualitativen und quantitativen Erhebungen, wurden verschiedene Perspektiven berücksichtigt. Interviews mit Expertinnen aus Wirtschaftskammer, Arbeitsmarktservice, Ausbildungsbetrieben und Berufsschulen gaben Aufschluss über die Erwartungen an die Ausbildung. Ergänzend wurden Absolventinnen des Lehrberufs aus den Jahren 2017 bis 2020 in einer Online-Befragung befragt. Dabei wurde untersucht, wie sich ihre Kompetenzentwicklung während der Lehre gestaltet hat. Die Ergebnisse zeigen, dass Lehrlinge vor allem eine Ausbildung nach dem vorgegebenen Ausbildungsplan erwarten. Neben der Fachkompetenz gewinnen Methoden-, Sozial- und personale Kompetenzen zunehmend an Bedeutung. Das duale System wird als praxisrelevant wahrgenommen, jedoch gibt es Optimierungsbedarf in der Vernetzung zwischen Berufsschule und Lehrbetrieben sowie bei der Ausbildungsordnung. Die quantitative Analyse bestätigt, dass die Mehrheit der Lehrlinge ihre Kompetenzen gemäß den Anforderungen entwickeln konnte. Allerdings offenbarten sich Schwachstellen, insbesondere in der Vermittlung digitaler Kompetenzen. Viele Lehrbetriebe stellten keine strukturierten Ausbildungspläne bereit, und digitale Medien wurden kaum genutzt. Dort, wo digitale Tools verwendet wurden, dienten sie meist zur Informationsrecherche. Dies zeigt die wach-sende Relevanz von EDV- und IT-Kenntnissen auch in handwerklichen Berufen. Ein weiteres Entwicklungspotential liegt in einer stärkeren Kooperation zwischen Berufsschule und Lehr-betrieben, insbesondere durch praxisnahe Projektarbeiten. Hier wünschen sich Beteiligte eine engere Zusammenarbeit, um Lerninhalte besser zu vermitteln. Aus den gewonnenen Erkenntnissen wurden Handlungsempfehlungen für verschiedene Akteure abgeleitet, darunter Wirtschaftskammer, Lehrbetriebe und Berufsschulen. Die Vorschläge betreffen Bereiche wie Marketing, Fachkräftebindung, Ausbildungsinhalte und die Gestaltung der Lehrabschlussprüfung. 

Bernadette Vierlinger

Eine explorative Studie zur Erhebung von Entwicklungspotentialen des dualen Ausbildungssystems im Lehrberuf Installations- und Gebäudetechniker*in

Duale Ausbildung im Lehrberuf Installations- und Gebäudetechniker*in

Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich BWL - Allgemeines, Note: 1, Fachhochschule Burgenland, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser Essay beinhaltet Gedanken zum Projekt- und Zeitmanagement. In Projekten ist es üblich, dass Teams gebildet werden, um komplexe Aufgaben zu bewältigen. Meiner Erfahrung nach führt eine große Teamstärke nicht zwangsläufig zu einer proportional höheren Produktivität. Tatsächlich kann eine zu große Gruppe eine ineffizientere Zusammenarbeit und geringerer individueller Verantwortung als Folge haben. Gut zu beobachten ist dies am Beispiel eines Umzugs, bei dem zu viele Helferinnen und Helfer vor Ort sind. Dieses Phänomen ist als Ringelmann-Effekt bekannt. Nunmehr stellt sich mir die Frage nach seiner Bedeutung für das Projektmanagement.Weitere Themen des Essays sind: Die Kunst des „Nein“ Sagens, die Szenariomethode im Projektmanagement, die Teamrollen nach Belbin, Entscheidungen treffen in Projekten, die VUCA-Welt im Projektmanagement, Schlüsselqualifikationen von Führungskräften, die Leistungskurve, Maßnahmen der Teamentwicklung und Selbstmanagement.

Michael Reil

Gedanken zum Projekt- und Zeitmanagement. Vom Ringelmann-Effekt zum Selbstmanagement

Sammelband aus dem Jahr 2024 im Fachbereich VWL - Makroökonomie, allgemein, , Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser Sammelband enthält vier Hausarbeiten. Wirkt die Corona-Pandemie als Antreiber für die Digitalisierung in Deutschland? Ziel der ersten Arbeit ist es, den Stand der Digitalisierung vor und während der Corona-Pandemie darzustellen und Schlussfolgerungen aus diesem Vergleich zu ziehen. Außerdem werden unterschiedliche Branchen vor und während der Corona-Pandemie dargestellt. Eine Technologie, der bereits großes Potenzial in Hinblick auf den Erfolg von Messebeteiligungen zugeschrieben wird, ist die sogenannte Virtual Reality. Doch wird sich der Einsatz von Virtual Reality nach der Pandemie bei deutschen Messen fest etablieren oder dient er nur zur Überbrückung? Um diese Frage zu beantworten, wird es im zweiten Text eine kurze Einführung in das Messewesen geben, anschließend folgt ein Teil über die Entwicklung des Messewesens, im Besonderen seit der Pandemie. Die dritte Hausarbeit untersucht, inwiefern verstärkte Prokrastination durch Mediennutzung während der Corona-Lockdowns einen negativen Einfluss auf akademische Leistungen von Studenten hatte. Hierfür werden verschiedene Studienergebnisse zu akademischen Leistungen während dieser Phase und zu Veränderungen im Mediennutzungsverhalten zusammengetragen und ausgewertet.Im Rahmen der vierten Arbeit soll untersucht werden, wie ausgeprägt sich der Digitalisierungsstand an den Schulen Bayerns verhält und inwiefern der Bund und der Freistaat den Prozess der Digitalisierung fördern und sich den Herausforderungen des digitalen Wandels an den Schulen stellen.

GRIN Verlag (Hrsg.)

Sandra Fischer

Simon Röhricht

Ein GRIN-Sammelband

Die Corona-Pandemie als Beschleuniger der Digitalisierung. Die Effekte der Corona-Krise auf Unternehmen, Messen und (Hoch-)Schulen

Abschlussarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 94,00, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die demographische Entwicklung und fortschreitende Digitalisierung stellen die Finanzwirtschaft vor erhebliche Herausforderungen, besonders im Hinblick auf die Personalstrategien. Diese Arbeit untersucht exemplarisch die Sparkassen und deren Umgang mit dem Fachkräftemangel und der Anpassung an digitale Veränderungen. Der demographische Wandel reduziert die Zahl der Erwerbstätigen und verändert die Personalstrukturen, was einen erhöhten Bedarf an qualifizierten Mitarbeitenden bei gleichzeitig schrumpfendem Bewerberpool zur Folge hat. Gleichzeitig revolutioniert die Digitalisierung die Arbeitsweise und stellt neue Qualifikationsanforderungen. Diese Arbeit analysiert die Auswirkungen dieser Entwicklungen auf die Personalstrategien der Sparkassen und identifiziert notwendige Anpassungsmaßnahmen und Handlungsoptionen für eine nachhaltige und zukunftsfähige Personalstrategie. Ziel ist es, ein tiefgehendes Verständnis der Herausforderungen und Potenziale zu vermitteln, um Sparkassen in ihrer langfristigen Personalplanung zu unterstützen.

Lukas Esser

Demographischer Wandel und Digitalisierung. Herausforderungen und Strategien für die Personalentwicklung der Sparkassen

Aus der Reihe: e-fellows.net stipendiaten-wissen

Masterarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich BWL - Allgemeines, Note: 1,0, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit gibt einen umfassenden Literaturüberblick über bisherige Studien und untersuchte Einflüsse auf das Anthropomorphisieren von Servicerobotern. Ziel ist die Beantwortung der drei Forschungsfragen: Auf welcher Serviceroboterart basieren bisherige Anthropomorphismusstudien? Welche Robotercharakteristika wurden bis dato anthropomorphisiert? Sowie darauf basierend: Welche Facetten der Vermenschlichung zeigen positive, negative oder keinerlei Wirkung auf die Kunden? Die zugrunde liegenden Daten entstammen der gezielten Schlagwortsuche zu anthropomorphism, robots, service robots, digital agents, voice assistants und chatbots aus den Literaturdatenbanken EBSCO, OPAC und Google Scholar. Ergänzt durch per Snowballing ermittelte Studien, wird das Portfolio anschließend anhand 110 Studiencharakteristika strukturiert aufgearbeitet und die Ergebnisse diskutiert. Auf dieser Basis werden anschließend Implikationen für die Forschung und Praxis erarbeitet, gefolgt von einem abschließenden Diskurs der Grenzen der Arbeit und des zukünftigen Forschungsbedarfs. Technischer Fortschritt und Digitalisierung infiltrieren heutzutage nahezu alle Lebensbereiche und insbesondere den Dienstleistungssektor. Dort kommen, in Verbindung mit künstlicher Intelligenz, zunehmend Serviceroboter zum Einsatz. Der Begriff Serviceroboter umfasst dabei eine Vielzahl an Ausprägungsformen, welche entweder anthropomorphisiert oder in abstrakter, nicht-menschlicher Form dargestellt sein können. Anthropomorphismus beschreibt hierbei die Vermenschlichung nicht-menschlicher Objekte und folglich deren Wahrnehmung als menschlich. Im Technologiekontext werden insbesondere Serviceroboter anthropomorphisiert, weshalb Anthropomorphismus ein essenzielles Konstrukt für die Erforschung der Einstellung und Beziehung von Kunden zu Servicerobotern darstellt.

Anthropomorphisieren von Servicerobotern. Eine Literaturübersicht

Projektarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich BWL - Controlling, Note: 2, , Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Projektarbeit beschäftigt sich mit der Bedeutung des Controllings als Führungsinstrument. In der folgenden Projektarbeit im Bereich "Controlling und Finance" wird zunächst die Digitalisierung im Controlling betrachtet. Das Ziel dieser Projektarbeit ist es, einen Wissensstand zum Thema "Digital Controlling" zu skizzieren und darauf aufbauend mit der Literaturrecherche den Wissensstand zu erweitern. Basierend auf diesem theoretischen Wissen wird dann Know-how mit einer Case Study "Digitale Transformation im Controlling" in die Praxis transferiert. Die  Projektarbeit gliedert sich in drei Abschnitte. Im ersten Abschnitt wird der Wissensstand im Bereich "Business Intelligence und Digital Controlling" skizziert. Dazu wird die Methode Brainwriting eingesetzt. Im zweiten Kapitel geht es um die Wissensgenerierung, dafür wird die Methode Wissensportfolio eingesetzt. Die Aufgabe dieser Methode besteht darin, durch Literaturrecherche vertieftes Wissen aufbauend zum eigenen Wissensstand anzueignen. Schwerpunkt des dritten Abschnittes ist die Case Study "Digitale Transformation im Controlling". Dieser Abschnitt besteht aus drei Aufgabenstellungen. Zunächst wird der Begriff "Digital Controlling" definiert. Als Zweites wird die Rolle des "Digital Controllers" in der Theorie und Praxis definiert. Im letzten Punkt werden zuerst einige Reifegradmodelle, die speziell für das Controlling entwickelt wurden, vorgestellt. Als Nächstes wird eins davon ausgewählt und es wird ein "Digital Maturity Check" bei der Firma Vorwerk Autotec GmbH &amp; Co. KG durchgeführt. Abschließend wird der Test detailliert beschrieben und der digitale Reifegrad des Controllings festgestellt.

S. Wittenbeck

Controlling als Führungsinstrument. Digitalisierung im Controlling

Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation, Note: 2,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Da das Change Management auch immer mit einem Wissenstransfer an Management und Mitarbeiter einhergeht, stellt sich die Frage, ob und wie das digitale Lernen solche Change-Prozesse unterstützen kann. Die zentrale Fragestellung dieser Arbeit lautet daher: Welche Chancen und Herausforderungen bringt der Einsatz von E-Learning im Change Management mit sich? Das Ziel der Arbeit ist es, die Potenziale von E-Learning in Change-Prozessen zu analysieren und diese den Herausforderungen und Risiken gegenüberzustellen, um herauszufinden, in welchen Szenarien der Einsatz effektiv ist.Die fortschreitende Entwicklung internetbasierter Technologien hat einen maßgeblichen Einfluss auf unser Lernen. Seit der Coronapandemie werden immer mehr Klassenzimmer online verlegt. Webinare und digitale Lehrmaterialien bilden zunehmend eine Alternative zu klassischen Präsenzveranstaltungen und Büchern. Das digitale Lernen hat jedoch nicht nur Einzug in unsere Schulen und höheren Bildungseinrichtungen gefunden, sondern stellt auch in Unternehmen eine Alternative zu klassischen Schulungen dar. Parallel sorgt die Digitalisierung für einen steigenden Bedarf an qualifizierten Change Management Experten, die Unternehmen durch ihre Veränderungsprozesse führen können.Als Forschungsmethode wird eine qualitative Literaturarbeit zugrunde gelegt. Neben relevanter Fachliteratur werden Studien und wissenschaftliche Fachaufsätze herangezogen, um die Forschungsfrage zu beantworten und Lücken im Forschungsstand aufzuzeigen. Dazu betrachtet die Arbeit zunächst die theoretischen Grundlagen des E-Learnings und des Change Managements, um zentrale Begriffe, Konzepte und die Anknüpfungspunkte des E-Learnings im Change-Prozess vorzustellen. In den anschließenden Kapiteln werden die Chancen und Herausforderungen des E-Learnings im Change Management separat herausgearbeitet. Das abschließende Fazit fasst die Forschungsergebnisse zusammen, stellt die Chancen und Herausforderungen gegenüber und formuliert eine Antwort auf die Forschungsfrage.

E-Learning im Change Management. Chancen und Herausforderungen

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich BWL - Allgemeines, Note: 5,7, Kalaidos Fachhochschule Schweiz (Wirtschaft), Veranstaltung: Strategie, IT, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Bachelorthesis werden die Netzwerkeffekte von digitalen Plattformen untersucht und in den Kontext der digitalen Ökosysteme gestellt. Insbesondere wird die Relevanz von Netzwerkgesetzen in der Sharing-Economy am Beispiel von Airbnb im Kanton Wallis und in der Gemeinde Zermatt analysiert. Die Studie konzentriert sich darauf, zu verstehen, was Netzwerkeffekte sind. Die Arbeit liefert fundierte Erkenntnisse über die Netzwerkeffekte von Plattformen und quantifiziert diese durch die klassischen Netzwerkgesetze nach Metcalfe, Sarnoff und Odlyzko. Ausserdem erfolgt eine Untersuchung, wie diese Netzwerkgesetze das Wachstum und die Marktpräsenz von Airbnb beeinflussen. 

Vor diesem Hintergrund wurde folgende Forschungsfrage formuliert: Sharing-Economy – eine Untersuchung der Netzwerkeffekte von digitalen Ökosystemen: Welche Auswirkung haben Netzwerkeffekte auf digitale P2P-Sharing-Economy-Plattformen am Beispiel des Schweizer Beherbergungssektors mit Fokus auf Airbnb im Kanton Wallis? Die Forschungsfrage zielt darauf ab, die verschiedenen theoretischen Annahmen und Gesetze über Netzwerkeffekte mit den beobachteten Daten und Entwicklungen im Schweizer Beherbergungssektor zu ermitteln. Durch die Untersuchung der Hypothesen sollen weitere Erkenntnisse über Netzwerkeffekten von digitalen Plattformen gewonnen werden. 
Die Vielfalt des Angebots kann die Attraktivität einer digitalen Plattform erhöhen. So profitieren auch Feriendestinationen wie die Gemeinde Zermatt und der Kanton Wallis von der wachsen-den Anzahl von Airbnb-Angeboten. Dies kann zu einem stärkeren Netzwerkeffekt führen, in-dem mehr Nutzer dazu motiviert werden, die Plattform zu nutzen. 
Die aus der Literaturrecherche abgeleiteten Hypothesen zu den Netzwerkgesetzen werden in Kapitel 4 vorgestellt und im Detail erläutert.  

Carolin Sieber

Am Beispiel des Schweizer Beherbergungssektors mit Fokus auf Airbnb im Kanton Wallis

Untersuchung der Netzwerkeffekte von digitalen Ökosystemen (Peer-to-Peer-Sharing-Economy-Plattformen)

Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2024 im Fachbereich BWL - Allgemeines, Note: 1,3, SRH Fernhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Herausforderung eines nachhaltigen Wirtschaftswachstums ist von zentraler Bedeutung für die langfristige Entwicklung und Wohlstandssicherung einer Gesellschaft. Wirtschaftliches Wachstum gilt traditionell als Motor für die Schaffung von Arbeitsplätzen, die Steigerung des Lebensstandards und die Reduzierung von Armut. Doch gleichzeitig birgt ungebremstes
Wachstum auch Risiken und Nachteile für die Umwelt, die Gesellschaft und die langfristige Stabilität der Wirtschaft.
Eine der Hauptproblematiken liegt in der Art und Weise, wie das Wirtschaftswachstum erzielt wird. Oftmals basiert es auf einem hohen Verbrauch natürlicher Ressourcen, der Übernutzung von Ökosystemen und der Verschmutzung von Luft, Wasser und Boden. Dies führt zu Umweltschäden wie Klimawandel, Artensterben und Umweltverschmutzung, die langfristig die
Lebensgrundlagen bedrohen und ökologische Grenzen überschreiten können. Darüber hinaus können ungerechte Verteilungsmuster dazu führen, dass wirtschaftliches Wachstum nicht allen Bevölkerungsgruppen gleichermaßen zugutekommt. In vielen Fällen verstärkt sich dadurch soziale Ungleichheit, was zu sozialen Spannungen und Unzufriedenheit
führt.
Die Herausforderung besteht daher darin, ein Wirtschaftswachstum zu fördern, das ökologisch nachhaltig, sozial gerecht und wirtschaftlich stabil ist. Dies erfordert eine Neuausrichtung der Wirtschafts- und Entwicklungsmodelle hin zu nachhaltigen Produktions- und Konsummustern, die die natürlichen Ressourcen schonen und die Lebensqualität für alle verbessern. Dies kann durch Investitionen in erneuerbare Energien, nachhaltige Infrastruktur, Kreislaufwirtschaft und soziale Programme erreicht werden. Zudem ist eine umfassende Politikgestaltung erforderlich, die Anreize für nachhaltiges Wirtschaften schafft, umweltschädliche Subventionen abbaut und den Übergang zu einer kohlenstoffarmen Wirtschaft vorantreibt. Innovation und Technologie spielen dabei eine entscheidende Rolle, indem sie neue Lösungen und Geschäftsmodelle ermöglichen, die ökonomischen, sozialen und ökologischen Nutzen miteinander vereinen.

Herausforderungen der nachhaltigen Entwicklung. Kernherausforderungen der Ökonomie am Praxisbeispiel

Chancen und Risiken der Digitalisierung

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