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Welchen Einfluss haben Persönlichkeitsmerkmale auf die Personalauswahl und wie objektiv sind die dabei verwendeten Kriterien?

Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Führung und Personal - Personalführung, Note: 1,0, , Veranstaltung: Personalwesen im öffentlichen Sektor, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit untersucht die Themen Führung und Personalauswahl im öffentlichen Sektor, einem Bereich, der erst in den letzten Jahrzehnten verstärkt in den Fokus der Führungsforschung gerückt ist. Im ersten Teil werden zentrale Führungstheorien sowie die Führungsmodelle von Blake und Mouton (Gittermodell) und Reddin (3-D-Ansatz) vorgestellt und auf ihre Anwendbarkeit im Public Sector geprüft. Besondere Aufmerksamkeit gilt der Frage, ob traditionelle Führungsansätze wie das Gittermodell oder eher Eigenschafts- und Substitutionstheorien für die öffentliche Verwaltung geeignet sind. Der zweite Teil widmet sich der Personalauswahl und analysiert die Vor- und Nachteile verschiedener Auswahlmodelle, darunter das Kompensations-, Hürden- und Kaskadenmodell. Die Arbeit schließt mit einem Resümee und einem Ausblick auf zukünftige Perspektiven der Führungsforschung im öffentlichen Sektor.

Führung und Personalauswahl im öffentlichen Sektor. Theorien, Modelle und Herausforderungen

Selbstführung als Führungsinstrument

Sebastian Hufe

Mit dem SCARF-Modell Widerstände verstehen und Mitarbeitende wirksam führen

Change Management mit Neuroleadership

Facetten einer Feedbackkultur und ihr Einfluss auf subjektives Produktivitätsempfinden in der Kreativbranche

Lea Christiansen

Darstellung, Diskussion und Ableitung von zentralen Veränderungen für eine zukunftsorientierte Personalentwicklung

Strategische Bedeutung der Kompetenzentwicklung in Unternehmen

Günter Reder

Der Einfluss von Führungsstil und Arbeitsmodellen auf die Arbeitsmotivation von Auszubildenden der Generationen Z und Alpha in der Gastronomiebranche

Analyse der Digitalisierungskompetenzen in der Personalentwicklung. Erkenntnisse und Implikationen aus der Studie "Auf dem Weg zur digital lernenden Organisation"

Masterarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation, Note: 1,0, FHWien der WKW, Sprache: Deutsch, Abstract: Innovationen stellen in Wirtschaftsunternehmen die treibenden Wertschöpfungsfaktoren dar. Sowohl aus volks- als auch aus betriebswirtschaftlichem Blickwinkel sind Innovationen der entscheidende Hebel zur Profitabilitäts- und Wachstumssteigerung. Zur Förderung und Steigerung der Innovationsfähigkeit in Unternehmen gilt maßgeblich das Implementieren eines systematischen Innovationsmanagements. 
In den Wirtschaftswissenschaften ist die Einführung von Innovationsmanagement gut erforscht. Jedoch zeigen sich in Bezug auf gelebtes Innovationsmanagement große Herausforderungen. Zwei seien exemplarisch genannt: Innovation wird im betrieblichen Umfeld zumeist nicht als Transformationsprozess verstanden, sondern nur mit Produktentwicklung gleichgesetzt. Und beim Thema Innovation liegen mittelständische Unternehmen zurück, besonders in Schleswig-Holstein. 
Zu klären ist daher, wie Innovation in mittelständischen Betrieben in Schleswig-Holstein aufgefasst und umgesetzt wird. Besonderes Augenmerk gilt der Frage, welche Veränderungen durch die Beschäftigung mit Innovation in den mittelständischen Betrieben hervorgerufen werden, auch mit Blick auf die Dimensionen Individuum und Organisationskultur. Offen ist, wie der Transfer von dem Vorhaben, Innovationsprozesse zu implementieren, zu gelebter Innovationskraft auf allen Ebenen des Unternehmens gelingt. Eine weitere Fragestellung besteht in dem Zusammenhang zwischen persönlicher Transformation und institutionellem Wandel. 
Die Forschungsergebnisse sollen einen Beitrag dazu leisten, die Einflüsse von Innovation in mittelständischen Unternehmen zu beleuchten. Mit den Ergebnissen sollen Ansätze auf übertragbare, branchenübergreifende Erkenntnisse über Innovationen in KMU`s in Schleswig-Holstein gewonnen werden. Dadurch sollen die Unternehmen ihr Bestehen sichern sowie ihre Zukunftsfähigkeit stärken können. 

Qualitative Untersuchung der Frage, welchen Einfluss Mitarbeitende und Organisationskultur auf die Innovationskraft eines Unternehmens haben. Mit den Ergebnissen sollen Ansätze auf übertragbare, branchenübergreifende Erkenntnisse über Innovationen in KMU in Schleswig-Holstein gewonnen werden. Dadurch sollen die Unternehmen ihr Bestehen sichern sowie ihre Zukunftsfähigkeit stärken können.

Eine qualitative Untersuchung zu relevanten Aspekten von Innovation in mittelständischen Unternehmen in Schleswig-Holstein

Innovation in mittelständischen Unternehmen

Carl-Auer Compact

Teamarbeit ist vor allem dann ein Thema, wenn sie nicht mehr klappt. Cornelia Edding und Karl Schattenhofer stellen mit dieser Einführung einen praxiserprobten Leitfaden für die Lösung von Problemsituationen in Teams zur Verfügung.Die Autoren gehen von einem gruppendynamisch-systemischen Teammodell aus, das vielfältige Unterscheidungen möglich macht und gleichzeitig einen klaren Orientierungsrahmen für verschiedene Sicht- und Vorgehensweisen gibt. Anhand von sieben Fällen aus ihrer Praxis illustrieren die Autoren, wie schwierige Situationen in Teams gelöst werden können. Sie bieten dafür jeweils unterschiedliche Blickwinkel an, unter denen sich eine Situation betrachten lässt. Jeder führt zu unterschiedlichen Interventionen – und anderen Ergebnissen.Als Leser kann man bei jedem Beispiel selbst entscheiden, ob man die gleiche Entscheidung treffen oder einen anderen Weg einschlagen würde. Dieses Einnehmen von unterschiedlichen Perspektiven erweitert den Blick auf ein Team und gibt Sicherheit in der Analyse und im Umgang mit schwierigen Situationen.Der letzte Teil des Buches zeigt Methoden und Strategien auf, wie kritische Punkte zur Sprache gebracht und wie Teams reflexions- und selbststeuerungsfähig werden. Hier finden Teamberater, -leiter und -mitglieder konkrete Hilfen für bedeutsame Entscheidungen, wie sie täglich getroffen werden müssen.

Cornelia Edding

Karl Schattenhofer

Einführung in die Teamarbeit

Haufe Fachbuch

Gunther Wolf

Retention Management, Performance Improvement, Arbeitgeberattraktivität

Mitarbeiterbindung

Oliver Hoffmann

Psychologische Zustände messen, entwickeln und steuern

Kompetenzentwicklung im Unternehmen

"Leistungsfähige Organisationen benötigen arbeitsfähige Teams. Auch in der digitalen Welt hat dieser fundamentale Zusammenhang nichts an seiner grundlegenden Bedeutung verloren. Gut angelegte Investitionen in die laufende Vitalisierung von Teams 'rechnen' sich deshalb immer, auch wenn sich ihre Wirkungen oft nicht unmittelbar manifestieren. Den Autoren ist mit der vorliegenden Einführung ein wunderbarer Leitfaden für ein fundiertes Verständnis von Teams sowie für die praktische Bewältigung ihrer grundlegenden Entwicklungsherausforderungen gelungen - ein echtes Lesevergnügen!" 

 Univ.-Prof. Dr. Rudolf Wimmer, osb Wien Consulting GmbH
 "Bevor man mit der Lektüre dieser Einführung beginnt, stellt man sich vermutlich die kritische Frage, ob dies nicht eine weitere Publikation von zur Genüge rezipierten Modellen und Theorien rund um die Arbeit in und mit Teams ist. Dem ist absolut nicht so. Den Autoren gelingt eine äußerst kurzweilige, sehr an der Praxis orientierte Einführung." 

 OrganisationsEntwicklung
 Erfolgreich im Team arbeiten 

 Teamarbeit ist vor allem dann ein Thema, wenn sie nicht mehr klappt. Cornelia Edding und Karl Schattenhofer stellen mit dieser Einführung einen praxiserprobten Leitfaden für die Lösung von Problemsituationen in Teams zur Verfügung.
 

 Die Autoren gehen von einem gruppendynamisch-systemischen Teammodell aus, das vielfältige Unterscheidungen möglich macht und gleichzeitig einen klaren Orientierungsrahmen für verschiedene Sicht- und Vorgehensweisen gibt. Anhand von sieben Fällen aus ihrer Praxis illustrieren die Autoren, wie schwierige Situationen in Teams gelöst werden können. Sie bieten dafür jeweils unterschiedliche Blickwinkel an, unter denen sich eine Situation betrachten lässt. Jeder führt zu unterschiedlichen Interventionen - und anderen Ergebnissen.
 

 Als Leser kann man bei jedem Beispiel selbst entscheiden, ob man die gleiche Entscheidung treffen oder einen anderen Weg einschlagen würde. Dieses Einnehmen von unterschiedlichen Perspektiven erweitert den Blick auf ein Team und gibt Sicherheit in der Analyse und im Umgang mit schwierigen Situationen.
 

 Der letzte Teil des Buches zeigt Methoden und Strategien auf, wie kritische Punkte zur Sprache gebracht und wie Teams reflexions- und selbststeuerungsfähig werden. Hier finden Teamberater, -leiter und -mitglieder konkrete Hilfen für bedeutsame Entscheidungen, wie sie täglich getroffen werden müssen.
 Die Autor:innen: Cornelia Edding,
 Dr. phil., Dipl.-Psych.; Trainerin für Gruppendynamik (DAGG), Supervisorin (DGSv) und Lehrsupervisorin; Gründerin und Mitglied des Fortbildungsinstituts TOPS München-Berlin e.&nbsp;V.; arbeitet als Coach und Beraterin in freier Praxis in Berlin für Profit- und Non-Profit-Unternehmen; lebt in der Uckermark auf dem "Hof zur Linde".
 Karl Schattenhofer,
 Dr.&nbsp;phil., Dipl.-Psych.; Trainer für Gruppendynamik in der Deutschen Gesellschaft für Gruppendynamik und Organisationsdynamik (DGGO), Supervisor (DGSv) und Lehrsupervisor, psychologischer Psychotherapeut. Langjähriger Leiter der Sektion Gruppendynamik im Deutschen Arbeitskreis für Gruppenpsychotherapie und Gruppendynamik (DAGG). Trainer und Berater in freier Praxis für Profit- und Non-Profit-Organisationen; Lehraufträge an Hochschulen. Leiter von TOPS München-Berlin e.&nbsp;V., einem Zusammenschluss von gruppendynamischen Trainern, die gemeinsam Fortbildungen und Beratung für Teams und Teamarbeiter anbieten und Supervisoren ausbilden.

„Leistungsfähige Organisationen benötigen arbeitsfähige Teams. Auch in der digitalen Welt hat dieser fundamentale Zusammenhang nichts an seiner grundlegenden Bedeutung verloren. Gut angelegte Investitionen in die laufende Vitalisierung von Teams ‚rechnen‘ sich deshalb immer, auch wenn sich ihre Wirkungen oft nicht unmittelbar manifestieren. Den Autoren ist mit der vorliegenden Einführung ein wunderbarer Leitfaden für ein fundiertes Verständnis von Teams sowie für die praktische Bewältigung ihrer grundlegenden Entwicklungsherausforderungen gelungen – ein echtes Lesevergnügen!“ 
 Univ.-Prof. Dr. Rudolf Wimmer, osb Wien Consulting GmbH
 „Bevor man mit der Lektüre dieser Einführung beginnt, stellt man sich vermutlich die kritische Frage, ob dies nicht eine weitere Publikation von zur Genüge rezipierten Modellen und Theorien rund um die Arbeit in und mit Teams ist. Dem ist absolut nicht so. Den Autoren gelingt eine äußerst kurzweilige, sehr an der Praxis orientierte Einführung.“ 
 OrganisationsEntwicklung
 Erfolgreich im Team arbeiten 
 Teamarbeit ist vor allem dann ein Thema, wenn sie nicht mehr klappt. Cornelia Edding und Karl Schattenhofer stellen mit dieser Einführung einen praxiserprobten Leitfaden für die Lösung von Problemsituationen in Teams zur Verfügung.
 
 Die Autoren gehen von einem gruppendynamisch-systemischen Teammodell aus, das vielfältige Unterscheidungen möglich macht und gleichzeitig einen klaren Orientierungsrahmen für verschiedene Sicht- und Vorgehensweisen gibt. Anhand von sieben Fällen aus ihrer Praxis illustrieren die Autoren, wie schwierige Situationen in Teams gelöst werden können. Sie bieten dafür jeweils unterschiedliche Blickwinkel an, unter denen sich eine Situation betrachten lässt. Jeder führt zu unterschiedlichen Interventionen – und anderen Ergebnissen.
 
 Als Leser kann man bei jedem Beispiel selbst entscheiden, ob man die gleiche Entscheidung treffen oder einen anderen Weg einschlagen würde. Dieses Einnehmen von unterschiedlichen Perspektiven erweitert den Blick auf ein Team und gibt Sicherheit in der Analyse und im Umgang mit schwierigen Situationen.
 
 Der letzte Teil des Buches zeigt Methoden und Strategien auf, wie kritische Punkte zur Sprache gebracht und wie Teams reflexions- und selbststeuerungsfähig werden. Hier finden Teamberater, -leiter und -mitglieder konkrete Hilfen für bedeutsame Entscheidungen, wie sie täglich getroffen werden müssen.
 Die Autor:innen: Cornelia Edding,
 Dr. phil., Dipl.-Psych.; Trainerin für Gruppendynamik (DAGG), Supervisorin (DGSv) und Lehrsupervisorin; Gründerin und Mitglied des Fortbildungsinstituts TOPS München-Berlin e.&nbsp;V.; arbeitet als Coach und Beraterin in freier Praxis in Berlin für Profit- und Non-Profit-Unternehmen; lebt in der Uckermark auf dem „Hof zur Linde“.
 Karl Schattenhofer,
 Dr.&nbsp;phil., Dipl.-Psych.; Trainer für Gruppendynamik in der Deutschen Gesellschaft für Gruppendynamik und Organisationsdynamik (DGGO), Supervisor (DGSv) und Lehrsupervisor, psychologischer Psychotherapeut. Langjähriger Leiter der Sektion Gruppendynamik im Deutschen Arbeitskreis für Gruppenpsychotherapie und Gruppendynamik (DAGG). Trainer und Berater in freier Praxis für Profit- und Non-Profit-Organisationen; Lehraufträge an Hochschulen. Leiter von TOPS München-Berlin e.&nbsp;V., einem Zusammenschluss von gruppendynamischen Trainern, die gemeinsam Fortbildungen und Beratung für Teams und Teamarbeiter anbieten und Supervisoren ausbilden.

Welchen Einfluss haben Persönlichkeitsmerkmale auf die Personalauswahl und wie objektiv sind die dabei verwendeten Kriterien?

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