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 Anonymous

Welchen Einfluss haben Persönlichkeitsmerkmale auf die Personalauswahl und wie objektiv sind die dabei verwendeten Kriterien?

Haufe Fachbuch

Gunther Wolf

Retention Management, Performance Improvement, Arbeitgeberattraktivität

Mitarbeiterbindung

Praxis der Personalpsychologie

Die Digitalisierung transformiert die Eignungsdiagnostik: Online-Tests, virtuelle Assessment-Center, Video-Interviews, Gamification und KI-basierte Verfahren sind heute keine Zukunftsvisionen mehr, sondern prägen bereits die moderne Personalauswahl und das Recruiting.
Dieser Band bietet eine wissenschaftlich fundierte und praxisnahe Einführung in digitale und KI-gestützte Auswahlverfahren. Er verknüpft technologische Entwicklungen sowie deren positive und negative Auswirkungen mit arbeits- und organisationspsychologischen Theorien, empirischen Erkenntnissen und der praktischen Umsetzung von Innovationen in der Eignungsdiagnostik. Hierbei geht der Band über eine bloße Bestandsaufnahme aktueller Technologien hinaus: Er vermittelt ein grundlegendes Verständnis zentraler Fragestellungen, die auch in Anbetracht des rasanten technologischen Fortschritts relevant bleiben: Welche Gestaltungselemente fördern die Akzeptanz technologiebasierter Verfahren? Welche Faktoren führen zu Leistungsunterschieden zwischen Teilnehmendengruppen in technologiebasierten Verfahren und bergen damit potenzielle Fairnessprobleme? Wie beeinflussen Gestaltungsentscheidungen die Validität dieser Verfahren? Welche ethischen und rechtlichen Herausforderungen gilt es in diesem Kontext zu bewältigen? 
Abgerundet wird der Band durch Praxisbeispiele zur Implementierung technologiebasierter Auswahlinstrumente. Die im Anhang des Buches zur Verfügung gestellten praktischen Hilfen können nach erfolgter Registrierung zusätzlich von der Hogrefe Webseite heruntergeladen werden.

Die Digitalisierung transformiert die Eignungsdiagnostik: Online-Tests, virtuelle Assessment-Center, Video-Interviews, Gamification und KI-basierte Verfahren sind heute keine Zukunftsvisionen mehr, sondern prägen bereits die moderne Personalauswahl und das Recruiting.
Dieser Band bietet eine wissenschaftlich fundierte und praxisnahe Einführung in digitale und KI-gestützte Auswahlverfahren. Er verknüpft technologische Entwicklungen sowie deren positive und negative Auswirkungen mit arbeits- und organisationspsychologischen Theorien, empirischen Erkenntnissen und der praktischen Umsetzung von Innovationen in der Eignungsdiagnostik. Hierbei geht der Band über eine bloße Bestandsaufnahme aktueller Technologien hinaus: Er vermittelt ein grundlegendes Verständnis zentraler Fragestellungen, die auch in Anbetracht des rasanten technologischen Fortschritts relevant bleiben: Welche Gestaltungselemente fördern die Akzeptanz technologiebasierter Verfahren? Welche Faktoren führen zu Leistungsunterschieden zwischen Teilnehmendengruppen in technologiebasierten Verfahren und bergen damit potenzielle Fairnessprobleme? Wie beeinflussen Gestaltungsentscheidungen die Validität dieser Verfahren? Welche ethischen und rechtlichen Herausforderungen gilt es in diesem Kontext zu bewältigen? 
Abgerundet wird der Band durch Praxisbeispiele zur Implementierung technologiebasierter Auswahlinstrumente. Die im Anhang des Buches zur Verfügung gestellten praktischen Hilfen können nach erfolgter Registrierung zusätzlich von der Hogrefe Webseite heruntergeladen werden.

Technologie- und KI-basierte Eignungsdiagnostik

Masterarbeit aus dem Jahr 2025 im Fachbereich BWL - Organisation, Note: 2.0, Universität Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Masterarbeit ist deduktiv angelegt und befasst sich mit dem Verhalten in Organisationen. Im Mittelpunkt steht die Untersuchung der Zusammenhänge zwischen Extraversion, arbeitsbezogenem Selbstwertgefühl, Selbstkontrollanstrengungen (resisting distraction) und organisationalem Citizenship Behavior (OCB). Die Datenerhebung erfolgte im Rahmen einer zweiwöchigen Tagebuchstudie mit N = 221 Personen. Mittels SPSS-Makro wurde eine Regressionsanalyse in Form einer moderierten Mediation nach Modell 14 (Hayes, 2013) durchgeführt. Abschließend wurden die Stärken und Schwächen der Studie sowie theoretische und praktische Implikationen diskutiert.

Wie wirkt sich Extraversion auf Organizational Citizenship Behavior aus unter der Berücksichtigung von Selbstwertgefühl und Selbstkontrollanstrengungen im Arbeitskontext?

Lea Christiansen

Überblick von Unterstützungsmöglichkeiten und Diskussion, Ableitung von Handlungsempfehlungen

KI im Rahmen von Active Sourcing

Selbstführung als Führungsinstrument

VorteileGroßer Anpassungsdruck in Unternehmen.Krisen, Technologiesprünge, Komplexität, Unsicherheit, Ambiguität, Unvorhersehbarkeit prägen den Alltag.Mitarbeiter &amp; Führungskräfte fühlen sich teilweise überfordert und erschöpft.Das Buch will zeigen, wie die Veränderungsfähigkeit in Unternehmen gestärkt werden kann.Dazu wird die Qualität menschlicher Beziehungen in den Mittelpunkt der Veränderungsprozesse gestellt. Zum Werk Noch nie war es für Unternehmen so wichtig, sich fortwährend anzupassen und zu verändern. Und noch nie war es so schwierig. Denn massive Krisen und Technologiesprünge, Komplexität, Unsicherheit, Unvorhersehbarkeit und Ambiguität prägen das wirtschaftliche Umfeld. Unternehmen reagieren mit immer neuen Veränderungsinitiativen und verlieren sich dabei in einer Flut von Einzelaktivitäten, die, bevor sie Wirkung zeigen können, von neuen Ansätzen abgelöst werden. Das ständige Arbeiten im Ausnahmenzustand zehrt indes an den Nerven und Kräften von Mitarbeitern und Führungskräften gleichermaßen. Viele fühlen sich überfordert und erschöpft, obwohl doch Zuversicht und Schwung so dringend notwendig wären. An dieser Stelle setzt das geplante Buch an. Es zeigt auf, wie es Unternehmen gelingt, ihre Veränderungsfähigkeit nachhaltig zu stärken - mit motivierten Menschen, die Veränderungen begrüßen und sich im Veränderungsprozess wirksam fühlen. Der Schlüssel hierzu ist die Qualität der menschlichen Beziehungen - kurz die Resonanz im Unternehmen. Die Autoren wenden hier diesen vom Soziologen Hartmut Rosa geprägten Begriff erstmalsauf den Kontext der Unternehmensführung und -entwicklung an. Das geplante Sachbuch liefert auf ca. 180 Seiten konkrete Konzepte und Methoden für eine Resonanzbasierte Transformation. Es geht auf die theoretischen Grundlagen von Resonanz ein und zeigt auf, wie Unternehmen die notwendigen psychologischen Bedingungen für eine dauerhafte und nachhaltige Veränderungsfähigkeit schaffen können. Es schildert anhand von Beispielen aus der Praxis, wie Unternehmensystematisch und kontinuierlich die Resonanz in ihren Teams und in der Gesamtorganisationen stärken können. Und es liefert empirische Belege für die Wirksamkeit dieses Vorgehens. Doch zunächst beleuchten die Autoren, welche Denkfehler bei fortlaufenden Veränderungen in Überforderung, Ermüdung und Stagnation führen. Dabei werden sowohl herkömmliche als auch vermeintlich innovative Denkansätze zu Veränderungsmanagement, Kultur- und Organisationsentwicklung radikal hinterfragt. Die Diskussion lädt dazu ein, den Fokus stärker auf die sozialpsychologischen Bedingungen der Veränderungsfähigkeit und damit auf menschliche Beziehungen, soziale Interkationen und die Veränderung von Denkmodellen zu lenken. Das Autorenteam - darunter Psychologen, Berater und Wirtschaftsforscher - hat die Resonanz-Methode über 10 Jahre hinweg entwickelt und bei der Begleitung globaler Transformationen erfolgreich umgesetzt. Die Beispiele aus der Praxis stammen aus unterschiedlichen Branchen und Unternehmensgrößen, darunter DAX-Konzerne und ausländischen Firmen. Die Autoren zeigen, wie sich der Erfolg der Resonanzmethode quantitativ überprüfen und kontinuierlich evaluieren lässt. So entsteht ein Gesamtbild über den nachhaltigen Nutzen dieses neuen Ansatzes und seine umfassende Wirkung. Zielgruppe Führungskräfte sowie Unternehmerinnen und Unternehmer, die sich und ihr Unternehmen in bewegten Zeiten stärken wollen.

Resonanz in Unternehmen Ein neuer Weg zur nachhaltigen Transformation 
 In einer sich ständig wandelnden Welt benötigen Unternehmen mehr als nur klassische Transformationsstrategien. Der Autor von »Resonanz in Unternehmen« verbindet seine 20-jährige Erfahrung in der Transformationsberatung mit einem innovativen Ansatz, der über Effizienzsteigerung hinausgeht: Er zeigt auf, wie Unternehmen durch die gezielte Gestaltung sozialer Räume Resonanz erzeugen können und damit ihre Innovationskraft, Mitarbeiterzufriedenheit und Anpassungsfähigkeit nachhaltig steigern. 

 Zum Buch 
 Warum scheitern so viele Transformationsprozesse? Weil Unternehmen sich zu sehr auf Strukturen und Prozesse konzentrieren statt auf die Menschen und deren soziale Interaktion. Dieses Buch zeigt, wie Unternehmen echte Veränderungsfähigkeit entwickeln können nachhaltig, menschenzentriert und wissenschaftlich fundiert. Inspiriert von dem renommierten Soziologen Hartmut Rosa überträgt der Autor erstmals die Resonanztheorie auf Unternehmensführung und Transformation. Das Buch zeigt auf, wie Resonanz Führung, Kommunikation und Change-Management verändert mit konkreten Praxisbeispielen und Methoden für nachhaltige Veränderung. Der Ansatz umfasst Einzelcoaching, Teamentwicklung, Organisationsentwicklung und Transformationsbegleitung und wird durch empirische Belege zu dessen Wirksamkeit gestützt. Abschließend eröffnet der Autor Perspektiven zur Weiterentwicklung des dargelegten Modells. 

 Für alle, die Unternehmen lebendig und zukunftsfähig gestalten wollen. 
 Dieses Buch bietet fundierte Konzepte und praxisnahe Methoden für eine resonanzbasierte Transformation. Es richtet sich an Führungskräfte, Berater und Entscheider, die Transformation neu denken und nachhaltige Veränderungen ermöglichen wollen.

Menschliche Beziehungen als Schlüssel zur nachhaltigen Veränderung

Resonanz in Unternehmen

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2025 im Fachbereich Führung und Personal - Recruiting, Note: 2,0, Hochschule Heilbronn Technik Wirtschaft Informatik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Bachelorarbeit beschäftigt sich mit dem Thema Nudging im Recruiting - wie kleine Anreize große Auswirkungen auf die Personalauswahl haben können. Hierbei werden die Grundlagen von Nudging und Recruiting detailliert behandelt und im Anschluss werden diese beiden Themen zusammengeführt. Nudging findet im Recruiting diverse Anwendungsmöglichkeiten, welche alle Bezug auf den Recruitingprozess nehmen. Den weitreichendsten Spielraum an Anwendungen gibt dabei die Stellenausschreibung her. Da Nudging mit Beeinflussung zu tun hat, werden auch ethische Aspekte und eine sinnvolle Anwendung dessen behandelt. Auf Basis dieser Erkenntnisse wird ein Praxisleitfaden entwickelt, welcher konkrete Anwendungsmöglichkeiten, Checklisten und Handlungsempfehlungen gibt. Im letzten Schritt findet eine Zusammenfassung der Arbeit statt, gefolgt von einer Zukunftsprognose von Nudging im Recruiting.

Wie kleine Anreize große Auswirkungen auf die Personalauswahl haben können

Nudging im Recruiting

Masterarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation, Note: 1,0, FHWien der WKW, Sprache: Deutsch, Abstract: Innovationen stellen in Wirtschaftsunternehmen die treibenden Wertschöpfungsfaktoren dar. Sowohl aus volks- als auch aus betriebswirtschaftlichem Blickwinkel sind Innovationen der entscheidende Hebel zur Profitabilitäts- und Wachstumssteigerung. Zur Förderung und Steigerung der Innovationsfähigkeit in Unternehmen gilt maßgeblich das Implementieren eines systematischen Innovationsmanagements. 
In den Wirtschaftswissenschaften ist die Einführung von Innovationsmanagement gut erforscht. Jedoch zeigen sich in Bezug auf gelebtes Innovationsmanagement große Herausforderungen. Zwei seien exemplarisch genannt: Innovation wird im betrieblichen Umfeld zumeist nicht als Transformationsprozess verstanden, sondern nur mit Produktentwicklung gleichgesetzt. Und beim Thema Innovation liegen mittelständische Unternehmen zurück, besonders in Schleswig-Holstein. 
Zu klären ist daher, wie Innovation in mittelständischen Betrieben in Schleswig-Holstein aufgefasst und umgesetzt wird. Besonderes Augenmerk gilt der Frage, welche Veränderungen durch die Beschäftigung mit Innovation in den mittelständischen Betrieben hervorgerufen werden, auch mit Blick auf die Dimensionen Individuum und Organisationskultur. Offen ist, wie der Transfer von dem Vorhaben, Innovationsprozesse zu implementieren, zu gelebter Innovationskraft auf allen Ebenen des Unternehmens gelingt. Eine weitere Fragestellung besteht in dem Zusammenhang zwischen persönlicher Transformation und institutionellem Wandel. 
Die Forschungsergebnisse sollen einen Beitrag dazu leisten, die Einflüsse von Innovation in mittelständischen Unternehmen zu beleuchten. Mit den Ergebnissen sollen Ansätze auf übertragbare, branchenübergreifende Erkenntnisse über Innovationen in KMU`s in Schleswig-Holstein gewonnen werden. Dadurch sollen die Unternehmen ihr Bestehen sichern sowie ihre Zukunftsfähigkeit stärken können. 

Qualitative Untersuchung der Frage, welchen Einfluss Mitarbeitende und Organisationskultur auf die Innovationskraft eines Unternehmens haben. Mit den Ergebnissen sollen Ansätze auf übertragbare, branchenübergreifende Erkenntnisse über Innovationen in KMU in Schleswig-Holstein gewonnen werden. Dadurch sollen die Unternehmen ihr Bestehen sichern sowie ihre Zukunftsfähigkeit stärken können.

Eine qualitative Untersuchung zu relevanten Aspekten von Innovation in mittelständischen Unternehmen in Schleswig-Holstein

Innovation in mittelständischen Unternehmen

Überblick über Einsatzgebiete und Abwägen von Vor- und Nachteilen

Künstliche Intelligenz in der Personalauswahl

Gute Maßnahmen zur Personalentwicklung erweitern Wissen und Kompetenzen von Mitarbeitenden und binden Leistungsträger:innen langfristig an das Unternehmen. Dieser Crashkurs von&nbsp;Michael Hess, Sven Grund und Wolfgang Weiss beschreibt Inhalte und Methoden, Herangehensweisen und Instrumente und beantwortet alle wesentlichen Fragen. Sie erhalten ein Prozessmodell, das in vier Schritten aufgebaut ist und Sie bei allen entsprechenden Maßnahmen unterstützt.
 
 Inhalte:
 
 <ul>
 <li>Grundlagen der Personalentwicklung</li>
 <li>Schritt 1: Analyse des Personalentwicklungsbedarfs</li>
 <li>Schritt 2: Personalentwicklungs-Konzeption, Entwicklung von PE-Maßnahmen</li>
 <li>Schritt 3: Instrumente der Personalentwicklung</li>
 <li>Schritt 4: Transfer und Evaluation von Personalentwicklungsmaßnahmen</li>
 <li>Ausblick: evidenzbasierte Personal- und Organisationsentwicklung</li>
 </ul>
 
 Neu in der 4. Auflage:
 
 <ul>
 <li>KI in der Personalentwicklung</li>
 <li>Training "Die Führungskraft als Coach"</li>
 </ul>
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Gute Maßnahmen zur Personalentwicklung erweitern Wissen und Kompetenzen von Mitarbeitenden und binden Leistungsträger:innen langfristig an das Unternehmen. Dieser Crashkurs von&nbsp;Michael Hess, Sven Grund und Wolfgang Weiss beschreibt Inhalte und Methoden, Herangehensweisen und Instrumente und beantwortet alle wesentlichen Fragen. Sie erhalten ein Prozessmodell, das in vier Schritten aufgebaut ist und Sie bei allen entsprechenden Maßnahmen unterstützt.Inhalte:<ul><li>Grundlagen der Personalentwicklung</li><li>Schritt 1: Analyse des Personalentwicklungsbedarfs</li><li>Schritt 2: Personalentwicklungs-Konzeption, Entwicklung von PE-Maßnahmen</li><li>Schritt 3: Instrumente der Personalentwicklung</li><li>Schritt 4: Transfer und Evaluation von Personalentwicklungsmaßnahmen</li><li>Ausblick: evidenzbasierte Personal- und Organisationsentwicklung</li></ul>Neu in der 4. Auflage:<ul><li>KI in der Personalentwicklung</li><li>Training "Die Führungskraft als Coach"</li></ul>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

Mitarbeitende fördern und binden

Crashkurs Personalentwicklung

Der Praxis-Guide mit 33 direkt einsetzbaren Werkzeugen

Psychologische Sicherheit ist einer der wichtigsten Erfolgsfaktoren für leistungsfähige Teams! Doch nach wie vor fehlt es an praxisnahen Antworten auf die zentrale Frage, wie psychologische Sicherheit konkret im Arbeitsalltag gestärkt werden kann.
Dieses Buch zeigt, wie psychologische Sicherheit gemessen, gefördert und nachhaltig in den Alltag integriert werden kann. Es übersetzt das Konzept der psychologischen Sicherheit in 33 sofort anwendbare Werkzeuge, Übungen und Gesprächsformate, die Führungskräfte und Teammitglieder gleichermaßen befähigen, eine Kultur des Vertrauens, der Offenheit und des gemeinsamen Lernens zu schaffen. Damit ist dieses Buch der unverzichtbare Begleiter für alle, die aus Erkenntnissen wirksames Handeln machen und Leistung durch Sicherheit maximieren wollen.

Highlights
- 33 direkt einsetzbare Werkzeuge zur Förderung psychologischer Sicherheit – von Workshop-Ideen über Gesprächsleitfäden bis hin zu Reflexionsübungen
- Praxisorientierte Umsetzungshilfen für Führungskräfte, Teamleiter:innen und Mitarbeitende, die aktiv an einer gesunden Teamkultur arbeiten wollen
- Fundierte theoretische Basis auf Grundlage der Forschung von Amy Edmondson kombiniert mit konkreten Erfahrungen aus der Praxis
- Klare, verständliche Schritt-für-Schritt-Anleitungen
- Mit Arbeitshilfen zum Download

Psychologische Sicherheit in Teams

Angst frisst Leistung

Psychologie für Lehramtsstudierende

Lernen in Gruppen gehört zu den wichtigsten didaktischen Mitteln - doch warum eigentlich? Wann ist es lernwirksam? Und was braucht es, damit Lernende wirklich voneinander profitieren?
Dieser Band vermittelt zentrale Erkenntnisse der pädagogisch-psychologischen Forschung zum Lernen in Gruppen und zeigt auf, worauf es bei erfolgreicher Zusammenarbeit im Unterricht ankommt. Er richtet sich an Lehramtsstudierende und Lehrkräfte, die besser verstehen möchten, wann sich Gruppenarbeit im Unterricht besonders eignet und welche Bedeutung Aufgabenstellungen, Kommunikation und Gruppenprozesse dabei haben.
Wer das Lernen in Gruppen im Unterricht reflektiert und gezielt fördern möchte, findet in diesem Buch das nötige Hintergrundwissen.

Lernen in Gruppen gehört zu den wichtigsten didaktischen Mitteln – doch warum eigentlich? Wann ist es lernwirksam? Und was braucht es, damit Lernende wirklich voneinander profitieren?
Dieser Band vermittelt zentrale Erkenntnisse der pädagogisch-psychologischen Forschung zum Lernen in Gruppen und zeigt auf, worauf es bei erfolgreicher Zusammenarbeit im Unterricht ankommt. Er richtet sich an Lehramtsstudierende und Lehrkräfte, die besser verstehen möchten, wann sich Gruppenarbeit im Unterricht besonders eignet und welche Bedeutung Aufgabenstellungen, Kommunikation und Gruppenprozesse dabei haben.
Wer das Lernen in Gruppen im Unterricht reflektiert und gezielt fördern möchte, findet in diesem Buch das nötige Hintergrundwissen.

Lernen in Gruppen

Welchen Einfluss haben Persönlichkeitsmerkmale auf die Personalauswahl und wie objektiv sind die dabei verwendeten Kriterien?

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