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Rethinking Centre-Periphery Assumptions in the History of Education
Rethinking Centre-Periphery Assumptions in the History of Education
Exchanges among Brazil, USA, and Europe
Bibliografische Angaben
Juli 2025, ca. 210 Seiten, Routledge Research in International and Comparative Education, Englisch
Taylor and Francis
978-1-032-44825-1
Schlagworte
Bibliografische Angaben
Juli 2025, ca. 210 Seiten, Routledge Research in International and Comparative Education, Englisch
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