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SEA (Ser / Estar / Acción)

Guillermo Heras

Emiliano Fuentes Firmani

Nicolás José Sticotti

Leandro Daniel Vovchuk

Paula Brusca De Giorgio

Pensar la gestión de las artes escénicas

Escritos de un gestor

Prólogo Paula Brusca De Giorgio&#13;
Prefacio Recordando (sin ira) Guillermo Heras &#13;
PRIMERA PARTE: Sobre la gestión&#13;
Cuestiones de gestión &#13;
Producción, oficio, pensamiento: operación POP&#13;
Del productor como creador&#13;
Dime cómo produces y te diré cómo creas&#13;
La compleja tarea de dirección de un festival de artes escénicas &#13;
Por una ética de la gestión cultural&#13;
Veinte reflexiones sobre la tarea del gestor teatral&#13;
SEGUNDA PARTE: Debates&#13;
El debate sobre el teatro público&#13;
Los teatros públicos a debate&#13;
Circuitos escénicos: alternativas y estrategias &#13;
La transversalidad en las artes escénicas. Formación y praxis multidisciplinar&#13;
MOV'S 2012: pensamiento y acción en el terreno de las artes del movimiento&#13;
TERCERA PARTE: Mercado/industria/Estado/creación&#13;
El difícil equilibrio de la relación entre industrias culturales y artes escénicas &#13;
Mercado y creación escénica contemporánea&#13;
Después del MICA&#13;
¿Teatros para la política o política para los teatros?&#13;
¿Ciudadanos o consumidores?&#13;
Tres años del funcionamiento del programa Iberescena&#13;
CUARTA PARTE: Promoción y nuevas tendencias&#13;
La producción alternativa y los grupos de nuevas tendencias&#13;
Un proyecto de futuro para la renovación teatral en España: el Centro Nacional de Nuevas Tendencias Escénicas &#13;
FORUM INTERCAMBIO TEATRO IBÉRICO (FITI)&#13;
Consideraciones sobre un proyecto de sala teatral dedicada a la dramaturgia española viva &#13;
Apuntes sobre la necesidad de creación de una compañía de repertorio de teatro español contemporáneo&#13;
Apuntes para establecer un plan estratégico de la danza&#13;
En torno a la creación del centro de dramaturgia contemporánea (CDC)&#13;
Resistencia &#13;
Muestra de teatro español de autores contemporáneos&#13;
QUINTA PARTE: Cultura&#13;
Contra la crisis: invertir en cultura.&#13;
La berlusconización de la cultura europea actual&#13;
El miedo escénico europeo a la crisis económica &#13;
EPÍLOGO:&#13;
Producciones Amigo Mío &#13;
El asesor cultural (pequeña pieza didáctica para teatro de cámara)

En este desafío apasionante de Talento &amp; Cultura Innovadora (En la nueva era Emprendedora), en la que participamos con un equipo de profesionales expertos con conocimientos, experiencias emprendedoras  y de buen corazón solidario, oriundos de países como; España, Estados Unidos, México, Paraguay, Camerún, Perú y Argentina.Reconocemos la etapa de crisis que venimos atravesando a nivel global, pero potenciamos la oportunidad de hacerle frente a este contexto de desarrollo, innovador y de transformación en diferentes áreas emprendedoras que contribuyen al Ecosistema, creando sustentabilidad, afrontando dificultades, marcando creatividad con impacto y sobre todo las buenas prácticas que valoramos en cada uno de los países.Esta gran idea de socializar experiencias que son realizadas con vocación profesional, en un deseo de un mundo mejor, sostenible en los buenos seres humanos que intentamos hacerlo posible cada día. Esta realidad que nos enfrentó repentinamente y nos enseñó a vincularnos colectivamente en las acciones pero con distanciamiento presencial, nuestra labor entorno al re-aprender con ayuda de la tecnología y la posibilidad de recrear situaciones, llevándonos a cambiar una mejor versión de nosotros mismos.

Fernando Félix Carbajal

Talento y cultura innovadora en la nueva era emprendedora

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation, Note: 1,3, Leuphana Universität Lüneburg, Veranstaltung: Engaging in artful knowing and research, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, einen Einblick in das Thema Arts Based Research zu geben. Die Arbeit bespricht zunächst die Rolle von Kunst und Kreativität in der Forschung und Wissenschaft und gibt eine kurze Übersicht zur Entwicklung des Verhältnisses dieser beiden Bereiche. Anschließend wird auf das zentrale Thema dieser Arbeit eingegangen: Arts Based Research. Die Ausarbeitungen zu der Thematik Arts Based Research stützen sich vor allem auf die Literatur von Tom Barone und Elliot Eisner. Auch das Konzept der Transdisziplinarität wird in diesem Zusammenhang näher beleuchtet.Als eigene Ergänzung möchte ich als Annäherung an das Thema Arts Based Research aus Sicht der Praxis, insbesondere aus Sicht der Unternehmenspraxis Design Thinking, als mögliches Instrument zur Einbindung von Kreativität  und Intuition darlegen. Hierzu werden Grundlagen von Design Thinking näher beschrieben.Da das Thema Design Thinking sehr praxisbezogen ist und noch nicht viel wissenschaftliche Beachtung fand, wäre es sinnvoll, in dieser Arbeit einige praktische Methoden und Fallbeispiele vorzustellen. Dies würde jedoch weit über den Umfang dieser Arbeit hinausgehen, dementsprechend ist im Rahmen dieser Arbeit lediglich eine Einführung in das Thema durch Beschreibung der Grundlagen möglich.Abschließend wird das Thema Arts Based Research um philosophische Betrachtungen zu Wirklichkeit und Wissen erweitert und die beiden Bereiche miteinander verknüpft.

Jana Stamm

Bildungspolitische Verbindung von Wissenschaft, Kreativität und Intuition. Die Konzepte "Arts Based Research" und "Design Thinking" im Überblick

ENSAYO

Como una Jane Jacobs moderna, la comisaria de transportes de Nueva York Janette Sadik-Khan transformó las calles de la ciudad para hacer sitio a peatones, ciclistas, autobuses y espacios verdes. Describiendo las batallas que libró para lograr el cambio, en su libro aporta consejos prácticos que otras ciudades pueden seguir para hacer que sus propias calles sean más seguras y dinámicas. Sadik-Khan consiguió lo que parecía imposible y transformó las calles de una de las ciudades más grandes y duras del mundo en espacios dinámicos y seguros para peatones y ciclistas, a través de un planteamiento drástico y eficaz. El simple hecho de pintar una parte de la calle para convertirla en una plaza o un carril bus no solo hizo que la calle fuera más segura, sino que también disminuyó la congestión y aumentó el tráfico peatonal, lo que mejoró los resultados de los negocios. La experiencia confirmó que si se sabe leer la calle, se puede hacer que funcione mejor, sin reconstruirla totalmente, simplemente reasignando el espacio que ya existe. Luchar por la calle demuestra, con imágenes paso a paso, cómo reescribir el «código fuente» subyacente de una calle. Incluye ejemplos de cómo esta nueva forma de interpretar las calles ya se ha abierto camino en todo el mundo, desde parques de bolsillo en Ciudad de México y Los Ángeles hasta calles más respetuosas con los peatones en Auckland y Buenos Aires, pasando por innovadores diseños de carriles bici y plazas en Austin, Indianápolis y San Francisco. Luchar por la calle deconstruye, reensambla y reinventa la calle, invitando a mirarla de formas que nunca habíamos imaginado.

Pensar la gestión de las artes escénicas

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