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Interrogating Nation-Statehood and the Citizen in Curriculum Development

Comparative Historical Cases
Livre (relié)219.00 CHF
livrable dans env. 10-20 jours

Contenu

This book dives into the histories of nation-state-building and curriculum formation to explore the ways that they intertwine, form and inform each other.

Informations bibliographiques

décembre 2024, 264 Pages, Studies in Curriculum Theory Series, Anglais
Taylor and Francis
978-1-032-71563-6

Sommaire

Mots-clés

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