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Lea Christiansen

Digitale Lernplattformen und ihre Wirkung auf die Personalentwicklung

mitp Business

&lt;ul&gt;
    &lt;li&gt;&lt;b&gt;Klarer Fahrplan zum systematischen Aufbau von KI-Kompetenz im Mittelstand&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;&lt;b&gt;Konkrete Use Cases, Quick Wins und messbare Ergebnisse&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;&lt;b&gt;Mit praxisnahen Beispielen und Checklisten zur KI-Transformation&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Wertschöpfung durch KI&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Künstliche Intelligenz ist kein Zukunftsthema mehr. Sie verändert bereits heute Märkte - auch im Mittelstand. Gleichzeitig herrscht große Unsicherheit: Was ist wirklich relevant? Wo bindet man Ressourcen, ohne Wirkung zu erzielen?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dieses Buch setzt genau hier an. Es richtet sich an Unternehmen, die sich bislang noch nicht systematisch mit KI beschäftigt haben, aber Handlungsbedarf sehen. Im Mittelpunkt steht nicht die Technologie, sondern die Frage nach konkreter Wertschöpfung: Wo kann KI sinnvoll entlasten, Prozesse verbessern oder Entscheidungen unterstützen? Und wie lässt sich dieser Nutzen realistisch bewerten?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Use Cases und Quick Wins einsetzen&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Anhand eines strukturierten Readiness-Checks wird zunächst der eigene Status realistisch eingeordnet. Darauf aufbauend beleuchten die Autoren typische Fehlannahmen, notwendige Voraussetzungen und bewährte Vorgehensweisen aus der Praxis. Konkrete Use Cases, Quick Wins und messbare Ergebnisse machen den KI-Nutzen greifbar. Dabei wird klar aufgezeigt, was heute sinnvoll umsetzbar ist und wo falsche Erwartungen korrigiert werden sollten.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Mit diesem Buch erhalten Sie einen praxisnahen Leitfaden für Unternehmen, die KI fundiert, verantwortungsvoll und wirksam einsetzen wollen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Aus dem Inhalt:&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
    &lt;li&gt;Was Künstliche Intelligenz kann - und warum sie für KMUs relevant ist&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;Exponentielles KI-Wachstum und seine Auswirkungen auf den Mittelstand&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;Readiness-Check: Reifegrad bestimmen und Handlungsfelder erkennen&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;Typische KI-Fehlannahmen im Mittelstand und deren Folgen&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;Technische, organisatorische und kulturelle Voraussetzungen&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;Die vier Säulen einer nachhaltigen KI-Transformation&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;Kompetenzaufbau für Mitarbeitende und Führungskräfte&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;Quick Wins und Pilotprojekte mit realistischem Aufwand&lt;/li&gt;
    &lt;li&gt;Messbarkeit, Kennzahlen und Bewertung von KI-Nutzen&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

Oumar Langer

Fabienne Tressin

Praxisnahe Strategien für Entscheider

KI-Kompetenz im Unternehmen aufbauen

Christina Schuster

Leadership Development in a Global Business Organization

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 1,7, FOM Essen, Hochschule für Oekonomie  &amp; Management gemeinnützige GmbH, Hochschulleitung Essen früher Fachhochschule (Studienzentrum Frankfurt), Sprache: Deutsch, Abstract: Die moderne Arbeitswelt wird durch technologische Fortschritte und gesellschaftlichen Wandel grundlegend geprägt. Hybrides Arbeiten, insbesondere Homeoffice, hat sich von einem Notbehelf zu einem dauerhaften Arbeitsmodell entwickelt, was Führungskräfte vor neue Herausforderungen stellt. Während Homeoffice bei Mitarbeitern Vertrauen und Eigenständigkeit fördert, führt es gleichzeitig zu einer erheblichen Mehrbelastung der Führungskräfte, die sich in Überarbeitung und Erschöpfung zeigt. Die mangelnde Vorbereitung und Unterstützung von Führungskräften sowie uneinheitliche Regelungen verschärfen die Situation. Trotz dieser Belastungen bewerten 79 Prozent der Führungskräfte hybrides Arbeiten positiv und möchten es langfristig beibehalten. Um die Vorteile nachhaltig zu nutzen, sind klare Strategien und Strukturen für die Führung auf Distanz notwendig. 

Ziel der Untersuchung ist es, Erfolgsfaktoren zu identifizieren, Maßnahmen zur Förderung von Motivation und Zufriedenheit der Mitarbeiter zu entwickeln und die effektivsten digitalen Kommunikationsmittel für die Distanzführung zu ermitteln.

Holger Rüdel

Strategische Ansätze zur erfolgreichen Führung von Mitarbeitenden im Homeoffice. Herausforderungen und Lösungen

Werner Sauter

Daniel Stoller-Schai

Werkzeuge, Methoden und Praxis für den Arbeitsalltag. Dialogische Lernmethoden mit generativer KI kombinieren und so selbstorganisiertes Lernen effektiv gestalten

Toolbox KI-gestütztes Lernen

Herausforderungen und Perspektiven für Bildungssysteme im 21. Jahrhundert

Bildung für die digitale Ära

2011. Klapper ist 16 und hat die Sommerferien alleine vor seinem Computer verbracht. Am ersten Schultag kommt Bär in seine Klasse – und setzt sich neben ihn. Groß, stark und unbeeindruckt von sozialen Normen, ist sie die Einzige, die Klapper, den blassen Nerd mit langen Haaren und knackenden Gelenken, nicht wie einen Außenseiter behandelt. Und genau wie er liebt sie das Zocken. Klapper merkt, dass er sich in Bärs Gegenwart unverwundbar fühlt. Doch während seine Gefühle genau wie ihre Freundschaft wachsen, steuern sie gemeinsam auf den Tag zu, der alles verändert.
 
 »So berührend, so lustig, so absurd, und so gut geschrieben. Die Geschichte von&nbsp;Klapper und Bär ist ein Schatz.«
 
 CAROLINE WAHL
 
 »Ein Buch für jeden Menschen, der ein Herz&nbsp;hat und eine Teenagerzeit durchlebt hat.«
 
 SAMIRA EL OUASSIL, SRF LITERATURCLUB
 
 »Ein absolut überwältigendes Debüt.«
 
 CLEMENS SETZ, FAS

Roman

Klapper

Laxman Bhandari

Understanding the Difference Between Activity, Efficiency, and Meaningful Work

The Productivity Paradox. Why Being Busy Does Not Always Mean Being Productive

Ulla Domke

J. Martin Granica

Michael Hüter

Wie Sie in Ihrem Unternehmen die Lust auf Verantwortung wecken. Ein Buch für alle, die Führung und Zusammenarbeit neu gestalten wollen - zu mehr Eigeninitiative und Employee Engagement

Mutig führen

Intergenerative Teams. Erfolgreiche Zusammenarbeit im Generationen-Mix

 Anonymous

Systemtheorie als neue Möglichkeit der Personalentwicklung

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 1,3, FernUniversität Hagen (Wirtschaftswissenschaft), Veranstaltung: Personalwesen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bachelorarbeit mit dem Titel „Identitäten in der digitalen Führungsbeziehung: Eine kritische Analyse gestaltungspraktischer Möglichkeiten“ beschäftigt sich mit der Frage, wie digitale Führungsstrukturen gestaltet werden können, um die Identitätsarbeit von BIPoC-Frauen (Black, Indigenous and People of Color) in virtuellen Arbeitsumgebungen zu unterstützen und zu fördern. 

Die fortschreitende Digitalisierung verändert grundlegend die Dynamiken am Arbeitsplatz. Besonders für marginalisierte Gruppen wie weibliche BIPoC ergeben sich dabei spezifische Herausforderungen, aber auch neue Chancen. Die Arbeit analysiert, wie sich Identitätsbildung und -arbeit in digitalen Kontexten vollziehen, welche Barrieren bestehen – etwa durch Mikroaggressionen, Sexualisierung, den „Male Gaze“, soziale Isolation oder technologische Hürden – und wie Führungskräfte diesen Herausforderungen begegnen können. 

Ausgehend von theoretischen Grundlagen zu Identität, Identitätsarbeit und Intersektionalität wird ein kritischer Blick auf die strukturelle Diskriminierung im digitalen Raum geworfen. Der Fokus liegt dabei auf der hybriden und virtuellen Führung, deren Potenziale zur Förderung von Diversität, Inklusion und Empowerment ebenfalls herausgearbeitet werden. 

Besonders hervorzuheben ist der praktische Anteil der Arbeit: Durch eine systematische Literaturrecherche und -analyse werden Best Practices identifiziert, die Unternehmen helfen können, gerechtere Führungsbeziehungen zu gestalten. Dazu zählen u.a. virtuelle Mentoring-Programme, gezielte Schulungen zu Unconscious Bias, der Aufbau digitaler Netzwerke und die Förderung resilienter Selbstführung. 

Im Ergebnis liefert die Arbeit Handlungsempfehlungen für Führungskräfte und Organisationen, die eine inklusive Arbeitsumgebung fördern und dabei die spezifischen Perspektiven und Bedürfnisse weiblicher BIPoC berücksichtigen. Damit trägt sie zur wissenschaftlichen und praktischen Diskussion über gerechte Führung im digitalen Zeitalter bei.

Tina Schminn

Identitäten in der digitalen Führungsbeziehung. Eine kritische Analyse gestaltungspraktischer Möglichkeiten

Die Relevanz von Zeitmanagement bei Führungskräften zur Leistungsfähigkeitserhaltung bei höherer Arbeitsbelastung

Digitale Lernplattformen und ihre Wirkung auf die Personalentwicklung

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