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Algebra Structure Sense Development amongst Diverse Learners

Algebra Structure Sense Development amongst Diverse Learners

Theoretical and Empirical Insights to Support In-Person and Remote Learning
Herausgegeben von:Rojano Teresa
Buch (broschiert)66.00 CHF
lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen

Inhalt

This volume emphasizes the role of effective curriculum design, teaching materials, and pedagogy to foster algebra structure sense at different educational levels.

Bibliografische Angaben

Januar 2024, 176 Seiten, Routledge Research in STEM Education, Englisch
Taylor and Francis
978-1-03-205511-4

Inhaltsverzeichnis

Schlagworte

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