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The New Publicness of Education
Democratic Possibilities After the Critique of Neo-Liberalism
Inhalt
This book explores democratic possibilities for education after the critique of the impact of neo-liberalism on educational policy and practice. Together, the authors investigate the contours of a 'new publicness' of education.
Bibliografische Angaben
November 2024, ca. 190 Seiten, Routledge Research in Education, Englisch
Taylor and Francis
978-1-032-26610-7
Inhaltsverzeichnis
Schlagworte
Inhalt
This book explores democratic possibilities for education after the critique of the impact of neo-liberalism on educational policy and practice. Together, the authors investigate the contours of a 'new publicness' of education.
Bibliografische Angaben
November 2024, ca. 190 Seiten, Routledge Research in Education, Englisch
Taylor and Francis
978-1-032-26610-7