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Learning Analytics For Achieving Quality Assurance in Higher Learning Institutions
Malaysian Perspectives for Global Insights
Inhalt
This book explores Learning Analytics (LA) programmes and practices in Malaysia as well as looking at the underlying forces, dilemmas and policy challenges for quality assurance in higher education institutions (HEIs).
Bibliografische Angaben
November 2024, ca. 104 Seiten, Routledge Research in Higher Education, Englisch
Taylor and Francis
978-1-032-95364-9
Inhaltsverzeichnis
Schlagworte
Inhalt
This book explores Learning Analytics (LA) programmes and practices in Malaysia as well as looking at the underlying forces, dilemmas and policy challenges for quality assurance in higher education institutions (HEIs).
Bibliografische Angaben
November 2024, ca. 104 Seiten, Routledge Research in Higher Education, Englisch
Taylor and Francis
978-1-032-95364-9