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Learning Analytics For Achieving Quality Assurance in Higher Learning Institutions
Malaysian Perspectives for Global Insights
Contenu
This book explores Learning Analytics (LA) programmes and practices in Malaysia as well as looking at the underlying forces, dilemmas and policy challenges for quality assurance in higher education institutions (HEIs).
Informations bibliographiques
novembre 2024, env. 104 Pages, Routledge Research in Higher Education, Anglais
Taylor and Francis
978-1-032-95364-9
Sommaire
Mots-clés
Contenu
This book explores Learning Analytics (LA) programmes and practices in Malaysia as well as looking at the underlying forces, dilemmas and policy challenges for quality assurance in higher education institutions (HEIs).
Informations bibliographiques
novembre 2024, env. 104 Pages, Routledge Research in Higher Education, Anglais
Taylor and Francis
978-1-032-95364-9