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Korean as a Heritage Language from Transnational and Translanguaging Perspectives

Herausgegeben von:Cho, Hyesun|Song, Kwangok

Inhalt

This collection critically reflects on the state-of-the-art research on Korean-as-a-heritage-language (KHL) teaching and learning, centering KHL as an object of empirical inquiry by offering multiple perspectives on its practices and directions for further research.

Bibliografische Angaben

August 2024, 238 Seiten, Routledge Studies in Applied Linguistics, Englisch
Taylor and Francis
978-1-032-13014-9

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