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Relational and Multimodal Higher Education

Digital, Social and Environmental Perspectives

Contenu

This book proposes a relational turn in higher education by conceptualizing knowledge and pedagogy as relational and multimodal, analysed through three dimensions of relationality: social, technological and environmental.

Informations bibliographiques

décembre 2024, env. 344 Pages, Routledge Studies in Multimodality, Anglais
Taylor and Francis
978-0-367-72538-9

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