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Sina Kietzka

Die Rolle des Nähe- und Distanzverhaltens von Führungskräften in der Mitarbeitermotivation

Eine Analyse der Auswirkung auf Arbeitsmotivation und -leistung

Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Führung und Personal - Personalführung, Note: 1,3, Hamburger Fern-Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit befasst sich mit den Herausforderungen, die im Rahmen der Führung von virtuellen Teams auftreten und bietet einen Überblick über mögliche Lösungsansätze. Dafür wird einleitend die Begrifflichkeit des virtuellen Teams für diese Arbeit festgelegt. Darauf folgen in jeweils eigenen Kapiteln die Darstellung der Herausforderungen und der jeweiligen Lösungsansätze. Die wichtigsten Ergebnisse werden in einer Diskussion zusammengefasst. Abschließend endet diese Arbeit mit einem Fazit und wirft einen Blick auf zukünftige Auswirkungen.

Mit dem Beginn der Covid-19-Pandemie und der Einführung der Homeoffice-Pflicht verdoppelte sich die Zahl der Mitarbeitenden, die ihre Tätigkeit aus dem Homeoffice ausführten im Gegensatz zu 2019. Im Jahr 2019 lag der Anteil der Berufstätigen, die im Homeoffice arbeiten bei lediglich 12,8 Prozent, während er 2021 bei 24,8 Prozent lag.

Zudem zeigt sich ein Digitalisierungsschub in deutschen Unternehmen aufgrund der pandemischen Lage. So haben ungefähr die Hälfte aller Betriebe in digitale Technologien investiert. 30 Prozent der Betriebe gehen davon aus, dass die Pandemie zur Beschleunigung der Digitalisierung beigetragen hat. Es ist davon auszugehen, dass die Änderung der Arbeitsprozesse auch in Zukunft weiterhin eine Rolle spielen wird.

Mit den Änderungen der Arbeitsprozesse stellte die Pandemie Unternehmen und Mitarbeitende vor Herausforderungen. Viele Mitarbeitende arbeiteten nicht mehr wie gewohnt aus den Räumlichkeiten ihres Unternehmens und führten ihre Arbeiten von Zuhause aus. Aufgrund dieser veränderten Arbeitsweise änderte sich auch die Zusammenarbeit in Teams. Sie erlebte ebenfalls eine Digitalisierung. Diese betrifft jedoch nicht nur die Mitarbeitenden, sondern auch die jeweiligen Führungskräfte.
Die Führung von virtuellen Teams, die sich aufgrund der Pandemie bildeten, stellen Führungskräfte vor vielfältige Herausforderungen.

Nele Knauff

Wie Führungskräfte Herausforderungen in der Führung virtueller Teams entgegentreten können

Prof. Dr. Michael Kurwan

Leadership 2.0 in Prozessen der nachhaltigen Veränderung

Sammelband aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Führung und Personal - Personalführung, , Veranstaltung: Personalmanagement &amp; -führung, Sprache: Deutsch, Abstract: In meinen Vorlesungen zum Personalmanagement fragen mich die Studierenden häufig, welche begleitende Literatur ich empfehlen kann. Oftmals werden mir im gleichen Atemzug umfassende Lehrbücher mit mehreren hundert Seiten Lesestoff genannt und meine Meinung dazu gefordert. Um sich in das Thema zu vertiefen und sich auf Prüfungen vorzubereiten, mögen diese „Schmöker“ sicherlich gut geeignet sein. Mir stellte sich jedoch jedes Mal die Frage, ob die Studierenden tatsächlich ein Lehrbuch dieser Größenordnung möchten oder ob es eher um die Beruhigung des Gewissens geht und das Buch letztendlich im Regal steht.Im Laufe der Zeit habe ich mir hierzu mehrfach den Kopf zerbrochen. Das Ergebnis, das aus vielen Gespräche mit ihnen entstanden ist, halten Sie nun als Gedankensammlung in den Händen. Mein Anspruch ist dabei nicht, dass Sie ein hochwissenschaftliches Werk oder ein akademisches Lehrbuch vor sich haben. Auch wollte ich keine Lektüre für die optimale Prüfungsvorbereitung erstellen. Für beides ist dieses Schriftstück nicht geeignet und von mir auch nicht vorgesehen.Vielmehr möchte ich Ihnen eine Zusammenfassung ausgewählter Themen, denen Sie in Ihrer Aufstiegsfortbildung begegnet sind, zukommen lassen. In einer kurzweiligen Darstellung soll dieses Büchlein die Vorlesung im Themenfeld Personalmanagement und -führung ergänzen und begleiten. Betrachtet werden dabei Inhalte aus der Arbeits- und Organisationspsychologie, dem Projekt- und Zeitmanagement sowie dem Leadership.Dieses Buch ist insbesondere geeignet für Studierende in folgenden Aufstiegsfortbildungen (Bachelor Professional):Fachwirt/-in im Gesundheits- uns SozialwesenIndustriefachwirt/-inIndustriemeister/-in ChemieIndustriemeister/-in PrintMedienfachwirt/-in

Michael Reil

Ergänzende Gedankensammlung zu Vorlesungen zur Arbeits- und Organisationspsychologie, dem Projekt- und Zeitmanagement und dem Leadership

Personalmanagement und -führung

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Führung und Personal - Personalführung, Note: 1,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Bachelorarbeit befasst sich mit dem Thema: Neue Anforderungen an Führungskräfte durch die Digitalisierung – Schlüsselkompetenzen für erfolgreiches Digital Leadership und erfolgreiche Führung auf Distanz.

Das für diese Bachelorarbeit gewählte Thema ist relevant, da sich die Anforderungen an Führungskräfte durch die Digitalisierung verändert haben. Zusätzlich hat die Relevant der Digitalisierung durch die Corona-Pandemie einen Schub erfahren. Um diesen Anforderungen der Digitalisierung gerecht zu werden, benötigen Führungskräfte Schlüsselkompetenzen. Doch welche Kompetenzen sind als besonders wichtig zu betrachten und werden durch diese Relevanz zu den genannten Schlüsselkompetenzen? Und welche Maßnahmen können zur Entwicklung dieser Schlüsselkompetenzen empfohlen werden? Genau an diesem Punkt setzt diese Arbeit an und möchte auf der Basis der aktuell bestehenden Erkenntnisse eine Art Wegweiser für Führungskräfte in Bezug auf notwendige Schlüsselkompetenzen und deren Entwicklung sein.


Simon Stäbe

Schlüsselkompetenzen für erfolgreiches Digital Leadership und erfolgreiche Führung auf Distanz

Neue Anforderungen an Führungskräfte durch die Digitalisierung

Masterarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Führung und Personal - Personalführung, Note: 1,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit präsentiert im Rahmen eines „Stand des Wissens“ die wesentlichen Gründe für den Wandel des Führungsverständnisses sowie die zentralen Charakteristika effektiver Führung im digitalen Zeitalter. Eine anschließende empirische Untersuchung basiert auf einem qualitativen Forschungsansatz, in dessen Rahmen Führungskräfte befragt wurden. Ziel der Befragung war es, zu untersuchen, mit welchem Führungsverhalten die befragten Führungskräfte den Herausforderungen und Erwartungen begegnen, die durch die prägende COVID-19 Pandemie entstanden sind. Eine bedeutende nachhaltige Auswirkung der Pandemie ist das ortsflexible Arbeiten, wobei sich im Jahr 2024 eine wachsende Divergenz in Bezug auf die Ausgestaltung von Arbeitsortmodellen abzeichnet. Die vorliegende Arbeit beleuchtet die unterschiedlichen Standpunkte und offenbart die Beweggründe für die Entscheidung, die Präsenzpflicht der Mitarbeiter zu erhöhen bzw. nicht zu erhöhen. Neben den Gründen für vergangene Veränderungen bzw. Fortführungen bestehender Arbeitsortmodelle untersucht die Arbeit auch den Einfluss des Führungsverhaltens auf diese Entscheidungen. Die gewonnenen Erkenntnisse münden in praxisorientierte Handlungsempfehlungen, die Führungskräfte dabei unterstützen sollen, den Herausforderungen und Erwartungen in der Post-Pandemie-Ära erfolgreich zu begegnen.

Sabien Seelemeyer

Eine Untersuchung des Führungsverhaltens in der Post-Pandemie-Ära

Effektive Führung im digitalen Zeitalter

Thèse de Master de l’année 2013 dans le domaine Gestion des ressources humaines - Gestion du personnel, note: 1,4, Université de Lorraine, langue: français, résumé: Ce mémoire analyse le lien entre hiérarchies de valeurs et leadership transformationnel via une étude empirique chez IKEA. Il examine dans quelle mesure la correspondance entre les valeurs personnelles des managers et celles de l’entreprise influence leur style de leadership. La théorie des dix valeurs universelles de Schwartz sert de cadre théorique. L’étude repose sur une enquête quantitative auprès de 16 managers, qui ont classé leurs valeurs personnelles et celles de l’entreprise. Le degré de congruence a été corrélé avec divers éléments du leadership transformationnel, notamment l’interactivité, les compétences relationnelles et conceptuelles. Les résultats montrent une corrélation positive mais non significative avec l’interactivité du leadership. Une forte conscience de soi pourrait influer sur la perception des similitudes entre valeurs personnelles et organisationnelles. De plus, des différences d’interprétation des valeurs de l’entreprise, influencées par les expériences individuelles, sont analysées. Enfin, des recommandations pratiques sont formulées sur la gestion des valeurs et leur rôle dans le développement du leadership. 
Diese Masterarbeit untersucht den Zusammenhang zwischen Wertehierarchien und transformationalem Leadership anhand einer empirischen Studie im Unternehmenskontext von IKEA. Ziel ist es, herauszufinden, inwiefern eine Übereinstimmung zwischen den persönlichen Werten von Führungskräften und den offiziell kommunizierten Unternehmenswerten das Führungsverhalten beeinflusst. Dabei wird die Theorie der zehn universellen Werte von Schwartz als Grundlage verwendet. Die Untersuchung basiert auf einer quantitativen Erhebung mit 16 Führungskräften, die sowohl ihre persönlichen Werte als auch die Unternehmenswerte hierarchisch ordnen sollten. Anschließend wurde die Werte-Kongruenz mittels Korrelation mit verschiedenen Aspekten transformationalen Leaderships, darunter Interaktivität, Beziehungs- und Konzeptionskompetenzen, analysiert. Die Ergebnisse zeigen eine positive, jedoch nicht signifikante Korrelation mit der interaktiven Dimension von Leadership. Eine starke Selbstwahrnehmung der Führungskräfte könnte die Wahrnehmung von Wertähnlichkeiten beeinflussen. Zudem wird diskutiert, wie unterschiedliche Interpretationen von Unternehmenswerten durch individuelle Erfahrungen die Kongruenz beeinflussen können. [...]

Fabian Hoppe

Une étude à l'exemple de la société IKEA

Congruence des valeurs & leadership. L'impact des hiérarchies des valeurs sur le leadership transformationnel

Präsentation aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Führung und Personal - Personalführung, Hochschule Fresenius Idstein, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Präsentation betrachtet den Einfluss von Führungskräften auf ihr Personal durch ihre kommunikativen Kompetenzen. 

Dazu wird einleitend der theoretische Hintergrund betrachtet, welcher anhand von drei Studien belegt wird. Diese Studien beinhalten das altruistische Verhalten am Arbeitsplatz und der Führung, eine Begleitstudie zur Mindful Leadership Konferenz und einen differenzierten Blick auf die Hauptrolle von Führungskräften in Non-Profit-Organisationen.

Abschließend werden neurologische Interpretationen und ein Fazit der Thematik anhand der genannten Studien dargestellt.

Sabina Schwab

Kommunikative Kompetenz. Einfluss der Führungskraft auf das Personal

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Führung und Personal - Personalführung, Note: 2,3, FOM Hochschule für Oekonomie &amp; Management gemeinnützige GmbH,  Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie kann das Unternehmen (UN) die Gesundheit seiner Mitarbeiter (MA) durch betriebliches Gesundheitsmanagement (BGM) verbessern? Diese Frage stellen sich viele UN, da die Gesundheit der MA für viele UN eine immer wichtigere Rolle einnimmt. Denn sie brauchen gesunde und leistungsstarke MA, die ihre Arbeit sauber und ordentlich machen. Dadurch ist das UN gefestigt und kann sich mithilfe des Rückhaltes seiner MA auf dem Arbeitsmarkt profilieren. Wenn alle ihrer Arbeit gut machen, können somit auch die geplanten Gewinne und Umsätze generiert werden. Denn immer mehr MA leiden unter Burnout, Rückenschmerzen, Kopfschmerzen, Stress und vor allem unter einem immer weiter steigendem Leistungsdruck. Denn wer gute Leistung bringt, der kann bleiben, alle anderen werden so schnell wie möglich ausgetauscht. Dies wirkt sich auf die Psyche der MA aus. Deswegen gibt es immer mehr UN die proaktiv gegen die Belastung durch Stress, während der Arbeit und die dadurch entstehenden Rücken- und Nackenschmerzen oder im schlimmsten Fall Burnout kämpfen.Viele UN bieten Kurse während der Arbeit an, außerdem gibt es verschiedenste Arbeitszeitmodell, um auf jeden einzelnen MA individuell eingehen zu können. Auch eine Betriebliche Krankenversicherung oder finanzielle Unterstützung für sportliche Aktivitäten außerhalb der Arbeit häufen sich immer mehr. UN erkennen die Wichtigkeit des Problems, denn ohne ihre MA funktioniert das UN auch nicht reibungslos. Vor allem gute MA will man nicht wegen gesundheitlichen Beschwerden, die man sogar im Voraus vermeiden kann, verlieren. Auch älteren Mitarbeitern kann man dadurch unterstützen und umso länger die MA im UN bleiben, desto länger bleibt auch das notwendige Know-How im UN.

Annika Pieck

Gesundheitsfördernde Maßnahmen im Unternehmen und Bewertung durch die Mitarbeiter

Masterarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Führung und Personal - Personalführung, Note: 2,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Welche Auswirkungen hat Remote Work auf das Vertriebsmanagement? Welchen Herausforderungen müssen sich Führungskräfte im Vertrieb stellen, wenn sie ihr Team aus der Ferne steuern wollen? Homeoffice ist mittlerweile in vielen Unternehmen etabliert. Die Umstellung erfolgte oft gezwungen durch die COVID-19 Pandemie, teilweise ohne Vorbereitung durch die Unternehmensführung und die Führungskräfte.   Diese Arbeit zeigt auf, wie sich der Vertrieb und dessen Führung durch mobiles Arbeiten verändert. Worauf Führungskräfte besonders achten müssen und welche neuen Fähigkeiten die Führungskraft der Zukunft entwickeln sollte. Im empirischen Teil werden die theoretischen Ergebnisse durch Experteninterviews ergänzt, überprüft und kritisch hinterfragt.

Adnan Ghazawi

Vertriebsführung in Zeiten des Remote Office

Masterarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Führung und Personal - Personalführung, Note: 1,0, Christian-Albrechts-Universität Kiel (Philosophische Fakultät), Veranstaltung: Leadership an Schulen, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser empirischen Forschungsarbeit (Masterarbeit) wird anhand von leitfadengestützen Experteninterviews mit Schulleitungspersonen und Lehrkräften der Frage nachgegangen, welche Rahmenbedingungen die Schulleitung aus aktueller Sicht schaffen kann, um die Kooperation zwischen schulbezogenen Fachkräften verschiedener Berufsgruppen (multiprofessionelle Teams - MT) innerhalb und außerhalb der Schule effektiv unterstützen und gestalten kann. Nach einer theoretischen Rahmung zu MT werden im empirischen Teil die neun Experteninterviews (Erhebungszeitraum Juni bis August 2024) mittels einer qualitativen Datenanalyse nach MAYRIN und KUCKARTZ und unter Verwendung von MAXQDA24 unterzogen. Die Ergebnisse dieser Analyse werden anschließend als Implikationen für die Führungspraxis von MT in fünf Bereichen dargestellt. 

Die Arbeit ist in sechs Kapitel gegliedert. In Kapitel 1.1 wurden vor dem Hintergrund der Relevanz des Themas MT für die aktuelle Schulentwicklung in der BR Deutschland wesentliche Komponenten des Forschungsplans – das Forschungsziel und die Forschungsfrage mit Problembezug – ausgeführt. Kapitel 2 beleuchtet den Theorieansatz und liefert eine differenzierte Begriffsklärung von MT. Die Historie von MT in der deutschen Bildungslandschaft wird dabei ebenso kurz erläutert. Einen Überblick über weitere wichtige Komponenten des forschungsmethodischen Vorgehens bei der Konstruktion des Forschungsdesigns gibt das Kapitel 3. Dazu gehört die Beschreibung des Samplings, der empirischen Basis, der Erhebungs- und Auswertungsverfahren sowie die Beschreibung der Durchführung der Erhebung (Konzeptions- und Feldphase). Mit der inhaltlich-qualitativen Analyse und der codebasierten Auswertung der empirischen Daten sowie der anschließenden Darstellung der Forschungsergebnisse befasst sich das nachfolgende Kapitel 4 (Auswertungsphase). Das fünfte Kapitel widmet sich in engem Verweisungszusammenhang mit den unter Kapitel 4 eruierten Forschungsergebnissen der Ausarbeitung von Handlungsempfehlungen für das Leitungshandeln in Schule mit Bezug auf MT (Interpretationsphase). Abschließend werden in Kapitel 5 der Ablauf des Forschungsberichts im Hinblick auf zentrale Ergebnisse nachvollzogen, eine grundlegende Limitation der vorliegenden Untersuchung aufgezeigt und ein Ausblick auf Möglichkeiten für eine Fortführung der Themenbearbeitung gegeben. 

Tim Hildebrandt

Handlungsempfehlungen für die Schulleitung

Multiprofessionelle Teams an Schulen führen

Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Führung und Personal - Personalführung, Note: 1,0, , Veranstaltung: Personalwesen im öffentlichen Sektor, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit untersucht die Themen Führung und Personalauswahl im öffentlichen Sektor, einem Bereich, der erst in den letzten Jahrzehnten verstärkt in den Fokus der Führungsforschung gerückt ist. Im ersten Teil werden zentrale Führungstheorien sowie die Führungsmodelle von Blake und Mouton (Gittermodell) und Reddin (3-D-Ansatz) vorgestellt und auf ihre Anwendbarkeit im Public Sector geprüft. Besondere Aufmerksamkeit gilt der Frage, ob traditionelle Führungsansätze wie das Gittermodell oder eher Eigenschafts- und Substitutionstheorien für die öffentliche Verwaltung geeignet sind. Der zweite Teil widmet sich der Personalauswahl und analysiert die Vor- und Nachteile verschiedener Auswahlmodelle, darunter das Kompensations-, Hürden- und Kaskadenmodell. Die Arbeit schließt mit einem Resümee und einem Ausblick auf zukünftige Perspektiven der Führungsforschung im öffentlichen Sektor.

S.A.L. Werner

Führung und Personalauswahl im öffentlichen Sektor. Theorien, Modelle und Herausforderungen

Die Rolle des Nähe- und Distanzverhaltens von Führungskräften in der Mitarbeitermotivation

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