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Authentic Project-based Learning in Translation and Interpreting Studies

Zooming Out and Zooming In
Von:Li Rui

Inhalt

This book delves into the dynamic world of authentic project-based learning (PjBL) in translation and interpreting (T&I) education.

Bibliografische Angaben

Dezember 2024, ca. 180 Seiten, Routledge Studies in East Asian Interpreting, Englisch
Taylor and Francis
978-1-032-89379-2

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