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Teaching Shakespeare and Early Modern Dramatists

Inhalt

This collection offers practical suggestions for the integration of non-Shakespearean drama into the teaching of Shakespeare. It shows both the ways in which Shakespearean drama is typical of its period and of the ways in which it is distinctive, by looking at Shakespeare and other writers who influenced and developed the genres in which he worked.

Bibliografische Angaben

Juli 2007, 243 Seiten, Teaching the New English, Englisch
Springer Nature EN
978-1-4039-9475-2

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