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Teachers as Curriculum Designers for Transcultural Communicative Competence

Teachers as Curriculum Designers for Transcultural Communicative ...

Inhalt

A guide for educators for designing and aligning bespoke MFL, heritage and community language curriculum and assessment tasks within a prescribed curriculum.

Bibliografische Angaben

September 2025, ca. 288 Seiten, Bloomsbury Guidebooks for Language Teachers, Englisch
Bloomsbury
978-1-350-44673-1

Inhaltsverzeichnis

Schlagworte

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