<div class="raw-html-embed"><a href="https://staempflirecht.ch/studium">JUS-Studium? Das Fachwissen von Expertinnen und Experten des Schweizer Rechts – griffbereit!</a></div>

Über uns

À propos de nous

Nachhaltigkeit

Durabilité

Open Access

Karriere

Carrière

Aboverträge Kündigen

Résiliation d’abonnement

Vertrag widerrufen

Résiliation de contrat 

Datenschutz

Protection des données

Impressum

Mentions légales

Barrierefreiheit

Accessibilité

Zahlung und Lieferung

Paiement et livraison

Libra

Was ist Libra?

C'est quoi Libra ?

Kostenlos testen

Tester gratuitement

LEXIA

LEXIA Arbeitsrecht

Was ist LEXIA?

C'est quoi LEXIA ?

LEXIA Familienrecht

Zeitschriften

Revues

recht

Pflegerecht

ZBJV

forumpoenale

ZStrR

Anwaltsrevue

Revue de l'avocat

RSAS

FamPra.ch

ASYL

Life Science Recht

BlAR

Sachbuch

Livres spécialisés

LOKI

Semaphor

Fokusthemen

Focus

Thema

Recht studieren

Arbeitsrecht

Droit du travail

Studium

Études

Familienrecht

Droit de la famille

Sozialversicherungsrecht

Droit des assurances sociales

Strafrecht

Droit pénal

Aktienrecht

Droit des sociétés anonymes

Publikationen

Publications

Literatur

Digitales Angebot

Bücher

Livres

Buchreihen

Collections

Onlinemodule LEXIA

Modules en ligne LEXIA

recht.ch

Studienliteratur

Littérature pour les études

Swisslex

Dienstleistungen

Services

Dienstleistungen für

Corporate Books

Publishing Lösungen

Aktuelles

Geschäftskunden

Professionnels

Corporate Publishing

Content solutions

Buchhandlungen

Librairies

Veranstaltungen

Événements

Presse

Dozierende

Enseignants

Studierende

Étudiants

Inserierende

Annonceurs

Newsletter

Blog

Autorinnen/Autoren

Auteurs

Unsere Schreibenden

Hilfe

Unsere Autorinnen und Autoren

Liste

Autorenlounge

Espace des auteurs

Bei uns publizieren

Publier chez nous

Open Access Policy

Verlag

Éditions

Themen

Mehr wissen

Mitarbeitende

Collaborateurs

Geschichte

Histoire

Unser Magazin

Notre magazine

Vision und Mission

Vision et mission

Partner

Partenaires

Unternehmenskultur

Culture d'entreprise

Kontakt

Contact

Shop

Schweizer Recht

Ausländisches Recht

Über unseren Shop

Neuerscheinungen

Nouveautés

Unsere Funktionen

Nos fonctions

Vorankündigungen

À paraître

Nach Rechtsgebiet

Par domaine juridique

Kommentare

Commentaires

Gesamtkatalog

Catalogue complet

Fachkatalog Recht

Catalogue de droit

 Richard Boorberg Verlag

Sozialhilfe SGB XII - Grundsicherung für Arbeitsuchende SGB II - AsylbLG

Wie Pflanzen die Welt erobern - ein faszinierendes Naturabenteuer ab 8. Kunstvoll illustriert von Isabel Pin - voller Naturphänomene und Detailfreude . Vermittelt Naturwissen für Kinder . Spielerischer Einstieg in Naturkunde und Ökologie - ideal zum Entdecken und ForschenPflanzen sind wahre Überlebenskünstler: Sie schicken ihre Samen auf eine große Wanderung, damit sie neue Orte erreichen können. Dieses farbenfrohe Sachbilderbuch zeigt, wie Windverbreitung, Wasserverbreitung und Tierverbreitung funktionieren - und warum jede Samenreise wichtig ist. Leicht verständlich erklärt es Wissenschaft für Kinder und macht Umwelt und Natur zu einem spannenden Erlebnis. Auch Themen wie Naturschutz und unsere Verantwortung für die Erde werden anschaulich vermittelt. Ein inspirierender Blick auf die Vielfalt unserer Welt und ein Buch, das Lust aufs Staunen macht.

Wie Pflanzen die Welt erobern – ein faszinierendes Naturabenteuer ab 8
 • Kunstvoll illustriert von Isabel Pin – voller Naturphänomene und Detailfreude
 
 • Vermittelt Naturwissen für Kinder
 
 • Spielerischer Einstieg in Naturkunde und Ökologie – ideal zum Entdecken und Forschen
 Pflanzen sind wahre Überlebenskünstler: Sie schicken ihre Samen auf eine große Wanderung, damit sie neue Orte erreichen können. Dieses farbenfrohe Sachbilderbuch zeigt, wie Windverbreitung, Wasserverbreitung und Tierverbreitung funktionieren – und warum jede Samenreise wichtig ist. Leicht verständlich erklärt es Wissenschaft für Kinder und macht Umwelt und Natur zu einem spannenden Erlebnis. Auch Themen wie Naturschutz und unsere Verantwortung für die Erde werden anschaulich vermittelt. Ein inspirierender Blick auf die Vielfalt unserer Welt und ein Buch, das Lust aufs Staunen macht.

Sachbilderbuch ab 8 für Naturfreunde

Wie Pflanzen reisen

Die Zahlen sind alarmierend: Jedes fünfte Schulkind in Deutschland kann so schlecht lesen und rechnen, dass es eigentlich keinen Schulabschluss schaffen kann. Und bei der PISA-Studie 2022 war Deutschland so schwach wie nie zuvor. Damit steht nicht weniger als die Zukunft unseres Landes auf dem Spiel. 
Ties Rabe kennt die deutsche Schulwelt genau, als Lehrer wie auch als Bildungspolitiker, der sich mit seinen messbaren Erfolgen in Hamburg bundesweit einen Namen gemacht hat. Er zeigt auf: Ob Schulform, Noten, Frontal- oder Gruppenunterricht - all das, was heiß debattiert wird, verändert kaum den Lernerfolg. Stattdessen, so Rabe, müssen wir viel stärker den Erwerb von Schlüsselkompetenzen fördern: mehr Unterricht, zusätzliche Förderstunden, schon in den Kitas mit dem Lernen beginnen und die Unterrichtsqualität intensiv kontrollieren. Mit bestechender Klarheit geht er der Lage kritisch auf den Grund und schlägt anhand konkreter Beispiele Lösungen vor, um die Bildung der nächsten Generation zu sichern.

Die Zahlen sind alarmierend: Jedes fünfte Schulkind in Deutschland kann so schlecht lesen und rechnen, dass es eigentlich keinen Schulabschluss schaffen kann. Und bei der PISA-Studie 2022 war Deutschland so schwach wie nie zuvor. Damit steht nicht weniger als die Zukunft unseres Landes auf dem Spiel.
 
 Ties Rabe kennt die deutsche Schulwelt genau, als Lehrer wie auch als Bildungspolitiker, der sich mit seinen messbaren Erfolgen in Hamburg bundesweit einen Namen gemacht hat. Er zeigt auf: Ob Schulform, Noten, Frontal- oder Gruppenunterricht – all das, was heiß debattiert wird, verändert kaum den Lernerfolg. Stattdessen, so Rabe, müssen wir viel stärker den Erwerb von Schlüsselkompetenzen fördern: mehr Unterricht, zusätzliche Förderstunden, schon in den Kitas mit dem Lernen beginnen und die Unterrichtsqualität intensiv kontrollieren. Mit bestechender Klarheit geht er der Lage kritisch auf den Grund und schlägt anhand konkreter Beispiele Lösungen vor, um die Bildung der nächsten Generation zu sichern.

Was Kinder und Schulen wirklich brauchen, um Bildung zu sichern

Endlich mal anfangen

Sicher Entscheiden bei ALG II, Sozialhilfe um im Asylrecht

Die Gesetzeslage zu steuerfinanzierten Sozialleistungen ist in ständigem Wandel. 

 Zuletzt durch das Bürgergeld
 !
Mit dem Kommentar von Adolph sind Sie immer topaktuell informiert – mit praxisnahen, stets aktuellen Kommentierungen und vollständigen, aktuellen Gesetzestexten.
 
Mit dem Kommentar von 
 Adolph
 erhalten Sie ein

 stets aktuelles, kompetentes
 und 
 kostengünstiges
 Werk unter anderem mit:
- einer top aktuellen 
 Kommentierung zu den Änderungen durch das neue Bürgergeld
 
- einer aktuellen 
 Kommentierung zum Asylbewerberleistungsgesetz
 - im eigenen Ordner!
- einem Überblick über das gesamte System der staatlichen Fürsorgeleistungen,
- einer Einführung in das 
 Sozialgesetzbuch II,
 - einer Einführung in das 
 Sozialgesetzbuch XII,
 - einer 
 Hilfestellung
 von der 
 Antragstellung
 über einen 
 Leistungsbescheid
 bis hin zu einem etwaigen 
 sozialgerichtlichen Verfahren,
 - einer Hilfestellung bei der Klärung von 
 Zuständigkeitsfragen,
 - 
 praxisnahen Lösungsvorschlägen
 .

Bei allen AUsführungen legen die Verfasser ein besonderes Augenmerk auf
- 
 Übersichtlichkeit
 und 
 Verständlichkeit
 sowie auf
- 
 Aktualität
 und 
 Praxisnähe.
 Die berufliche Erfahrung der Autoren auf dem Gebiet der Sozialhilfe sowie in der Juristen- und Beamtenausbildung bürgen für Qualität.


 Bestens geeignet für:
 
Behörden, Gerichte, Rechtsanwälte und Beratungsstellen


Derjenige, der staatliche Hilfeleistungen in Anspruch nehmen will oder muss, profitiert von diesem kompakten wie kostengünstigen Werk ebenso wie derjenige, der über solche Hilfeleistungen zu entscheiden hat oder auf diesen Rechtsgebieten beratend tätig ist.

Kommentar

SGB II SGB XII Asylbewerberleistungsgesetz

Das Herausgeberwerk eröffnet neue konzeptionelle Räume, die die pluralen und über Gründung und Transfer hinausgehenden Erscheinungsformen von Entrepreneurship Education innerhalb der Bildungslandschaft aufgreifen. Es zeigt, wie ein Umgang mit Entrepreneurship Education in bislang unerschlossenen Bildungsbereichen gelingen kann, und hinterfragt zugleich, welche Konsequenzen die damit verbundenen Kontextualisierungen für die Konturierung&nbsp;der Entrepreneurship Education zugrunde liegenden Phänomene und Logiken haben.&nbsp;Der Sammelband richtet sich damit an all diejenigen, die sich der Gestaltung von Entrepreneurship Education in Theorie und Praxis widmen und damit insbesondere an Forschende, Lehrende und Programmverantwortliche auf unterschiedlichen Ebenen des Bildungs- und Wissenschaftssystems.&nbsp;Die Herausgeberinnen und HerausgeberJan-Martin Geiger
 &nbsp;ist Juniorprofessor für Innovation und Transfer digitaler Lehre und zugleich Ankerprofessor am REACH – EUREGIO Start-up Center an der Universität Münster.&nbsp;
 Ilona Ebbers
 &nbsp;ist Professorin für Wirtschaftswissenschaften und ihre Didaktik an der Europa-Universität Flensburg.&nbsp;
 Jana Krüger
 &nbsp;ist Professorin für Ökonomie und ihre Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd.&nbsp;
 Dominik Bartsch
 &nbsp;ist Postdoktorand am Institut für Gründungs-, Innovations- und Transformationsforschung (IGIF) der Bergischen Universität Wuppertal.&nbsp;
 Brigitte Halbfas
 &nbsp;ist Professorin mit dem Themenschwerpunkt Entrepreneurship Education an der Bergischen Universität Wuppertal.&nbsp;
 Steffen Spitzner
 &nbsp;ist Akademischer Rat am Lehrstuhl für Wirtschaftsdidaktik der Universität Duisburg-Essen, Campus Essen.

Das Herausgeberwerk eröffnet neue konzeptionelle Räume, die die pluralen und über Gründung und Transfer hinausgehenden Erscheinungsformen von Entrepreneurship Education innerhalb der Bildungslandschaft aufgreifen. Es zeigt, wie ein Umgang mit Entrepreneurship Education in bislang unerschlossenen Bildungsbereichen gelingen kann, und hinterfragt zugleich, welche Konsequenzen die damit verbundenen Kontextualisierungen für die Konturierung&nbsp;der Entrepreneurship Education zugrunde liegenden Phänomene und Logiken haben. Der Sammelband richtet sich damit an all diejenigen, die sich der Gestaltung von Entrepreneurship Education in Theorie und Praxis widmen und damit insbesondere an Forschende, Lehrende und Programmverantwortliche auf unterschiedlichen Ebenen des Bildungs- und Wissenschaftssystems.&nbsp;

Plurale Erscheinungsformen und fächerverbindende Perspektiven in der Bildungslandschaft

Entrepreneurship Education III

Theorie Bilden

Bildungsprozesse werden gemeinhin in Bildungsinstitutionen angesiedelt und beforscht. Demgegenüber fokussiert&nbsp;Bernadett Settele exemplarisch auf eine Situation der Performancekunst, in der Bildungsprozesse angestoßen werden und Bildungen entstehen: eine kollektive ästhetische Situation, betrachtet durch den Filter des individuellen Erlebens. Das behandelte Beispiel Prom berührt dabei allgemeine&nbsp;aktuelle Fragen zur Konstitution des Sozialen und des Politischen, zur Bedeutung der menschlichen Affektivität und des Körperlichen - und fragt nach Anteilnahme, Verwicklung und Berührbarkeit sowie dem Status des entstehenden Kollektivs.

Bildungsprozesse werden gemeinhin in Bildungsinstitutionen angesiedelt und beforscht. Demgegenüber fokussiert&nbsp;Bernadett Settele exemplarisch auf eine Situation der Performancekunst, in der Bildungsprozesse angestoßen werden und Bildungen entstehen: eine kollektive ästhetische Situation, betrachtet durch den Filter des individuellen Erlebens. Das behandelte Beispiel Prom berührt dabei allgemeine&nbsp;aktuelle Fragen zur Konstitution des Sozialen und des Politischen, zur Bedeutung der menschlichen Affektivität und des Körperlichen – und fragt nach Anteilnahme, Verwicklung und Berührbarkeit sowie dem Status des entstehenden Kollektivs.

Kollektive ästhetische Situationen als Ausgangspunkt für Bildungsprozesse

Bildung in Performance

Hoher Beratungsbedarf
Ob Erwerbsminderungsrente, Schwerbehinderung, Pflegeangelegenheiten, Grundsicherungsleistungen, Elterngeld oder Sozialhilfe - der Gesetzgeber hat die Frage nach dem "Wer bekommt was von wem woraus" in mehr als 500 verschiedenen Sozialleistungen normiert. Hunderte Träger auf Bundes-, Landes- und kommunaler Ebene wenden im SGB über 3200 Paragrafen an. Häufig greifen Sozialleistungsansprüche ineinander, Normen konkurrieren.

Die Beratungslösung aus einer Hand
Der Gesamtkommentar "Sozialrechtsberatung" sammelt alle wichtigen Anspruchsnormen für Betroffenenleistungen in einem Band. Er entwickelt konkrete Prüfreihenfolgen für die Beratung und verknüpft diese mit Normkommentierungen sowie präzisen Hinweisen zur Leistungsdurchsetzung.

Besonders hilfreich:
<li>Mitbehandelt sind alle wesentlichen verfahrensrechtlichen Fragen auch gegenüber der Verwaltung und vor Gericht
</li><li>Alle wichtigen Paragrafen, die zum Verständnis der kommentierten Normen notwendig sind, werden abgedruckt
</li><li>Eine verständliche Sprache, konkrete Berechnungsbeispiele, juristische Definitionen und praxisnahe Hinweise erleichtern den Beratungszugang

Die Neuauflage berücksichtigt das 13. Gesetz zur Änderung des SGB II und anderer Gesetze und reagiert auf umfassende Reformen im Leistungsbereich durch über 130 Änderungsgesetze. 
Herausgeber:innen und Autor:innen bündeln die Kompetenz und Berufserfahrung aus Richterschaft und Sozialberatung und verantworten die richtige Auswahl der Bezugsnormen. 

Hohe Kompetenz und Berufserfahrung aus Richterschaft und Sozialberatung
Prof. Dr. Claudia Beetz | Prof. Dr. Carola Berneiser | Prof. Dr. Cornelia Bohnert | Prof. Dr. Frank Ehmann | RA Dr. Anna Lena Göttsche | Prof. Dr. Julia Heesen | Prof. Dr. Daniel Herbe | RiLSG Dr. Sebastian Herbst | Prof. Dr. Daniel Hlava | Prof. Dr. Ragnar Hoenig | RiBSG Carsten Karmanski | Ass. iur. Svea Kohl | Prof. Dr. Gabriele Kuhn-Zuber |Ri'inSG Silke Kunkel | Prof. Dr. Jens Löcher | RiSG Dr. Jakob Nolte | Ri'inSG Christine Osterland | Prof. Dr. Ingo Palsherm | Prof. Dr. Marei Pelzer | Ri'inLSG Dr. Stephanie Rieke | Prof. Dr. Torsten Schaumberg | Prof. Dr. jur. Clarita Schwengers | Prof. Dr. Stefan Treichel | Ri'inLSG Dr. Nicola Waldhorst-Kahnau | Prof. Dr. Carsten Wendtland | RA Ludwig Zimmermann, FAArbR, FASozR
</li>

Hoher Beratungsbedarf
Ob Erwerbsminderungsrente, Schwerbehinderung, Pflegeangelegenheiten, Grundsicherungsleistungen, Elterngeld oder Sozialhilfe – der Gesetzgeber hat die Frage nach dem „Wer bekommt was von wem woraus" in mehr als 500 verschiedenen Sozialleistungen normiert. Hunderte Träger auf Bundes-, Landes- und kommunaler Ebene wenden im SGB über 3200 Paragrafen an. Häufig greifen Sozialleistungsansprüche ineinander, Normen konkurrieren.

Die Beratungslösung aus einer Hand
Der Gesamtkommentar „Sozialrechtsberatung" sammelt alle wichtigen Anspruchsnormen für Betroffenenleistungen in einem Band. Er entwickelt konkrete Prüfreihenfolgen für die Beratung und verknüpft diese mit Normkommentierungen sowie präzisen Hinweisen zur Leistungsdurchsetzung.

Besonders hilfreich:
Mitbehandelt sind alle wesentlichen verfahrensrechtlichen Fragen auch gegenüber der Verwaltung und vor Gericht
Alle wichtigen Paragrafen, die zum Verständnis der kommentierten Normen notwendig sind, werden abgedruckt
Eine verständliche Sprache, konkrete Berechnungsbeispiele, juristische Definitionen und praxisnahe Hinweise erleichtern den Beratungszugang

Die Neuauflage berücksichtigt das 13. Gesetz zur Änderung des SGB II und anderer Gesetze und reagiert auf umfassende Reformen im Leistungsbereich durch über 130 Änderungsgesetze. 
Herausgeber:innen und Autor:innen bündeln die Kompetenz und Berufserfahrung aus Richterschaft und Sozialberatung und verantworten die richtige Auswahl der Bezugsnormen. 

Hohe Kompetenz und Berufserfahrung aus Richterschaft und Sozialberatung
Prof. Dr. Claudia Beetz | Prof. Dr. Carola Berneiser | Prof. Dr. Cornelia Bohnert | Prof. Dr. Frank Ehmann | RA Dr. Anna Lena Göttsche | Prof. Dr. Julia Heesen | Prof. Dr. Daniel Herbe | RiBSG Dr. Sebastian Herbst | Prof. Dr. Daniel Hlava | Prof. Dr. Ragnar Hoenig | RiBSG Carsten Karmanski | Ass. iur. Svea Kohl | Prof. Dr. Gabriele Kuhn-Zuber | Ri’inSG Silke Kunkel | Prof. Dr. Jens Löcher | RiSG Dr. Jakob Nolte | Ri’inSG  Christine Osterland | Prof. Dr. Ingo Palsherm | Prof. Dr. Marei Pelzer | Ri’inLSG Dr. Stephanie Rieke | Prof. Dr. Torsten Schaumberg | Prof. Dr. Clarita Schwengers | Prof. Dr. Stefan Treichel | Ri’inLSG Dr. Nicola Waldhorst-Kahnau | Prof. Dr. Carsten Wendtland | RA Ludwig Zimmermann, FAArbR, FASozR

Gesamtkommentar Sozialrechtsberatung

Bildungsforschung

Die Frage nach dem Subjekt ist ein Kernthema der erziehungswissenschaftlichen Theoriebildung und Forschung. Subjektivierung eröffnet dabei eine spezifische Perspektive auf die Prozesse des Subjekt-Werdens in pädagogischen Praktiken. Im Zentrum stehen die historisch-gesellschaftlichen Bedingungen sowie die konkreten Hervorbringungsweisen von Subjekten und ihrer Handlungsfähigkeit im Kontext von Macht- und Herrschaftsverhältnissen. Die Beiträge des Bandes geben einen systematischen Überblick über die Entwicklungen im Feld der Subjektivierungsforschung. Sie stellen theoretische und empirische Zugänge vor, greifen zentrale erziehungswissenschaftliche Fragen und Begriffe auf und loten Möglichkeiten der Kritik aus.

Die Frage nach dem Subjekt ist ein Kernthema der erziehungswissenschaftlichen Theoriebildung und Forschung. Subjektivierung eröffnet dabei eine spezifische Perspektive auf die Prozesse des Subjekt-Werdens in pädagogischen Praktiken. Im Zentrum stehen die historisch-spezifischen Bedingungen sowie die konkreten Hervorbringungsweisen von Subjekten und ihrer Handlungsfähigkeit im Kontext gesellschaftlicher Macht- und Herrschaftsverhältnisse. Die Beiträge des Bandes geben einen systematischen Überblick über die Entwicklungen im Feld der Subjektivierungsforschung. Sie stellen theoretische und empirische Zugänge vor, greifen zentrale erziehungswissenschaftliche Fragen und Begriffe auf und loten Möglichkeiten der Kritik aus.

Handbuch Erziehungswissenschaftliche Subjektivierungsforschung

Die Jugendhilfeplanung sieht sich in der Verantwortung, einen inklusiven Weg einzuschlagen. Auch im Hinblick auf eine chancengerechte und zukunftsorientierte Gesellschaft in politisch herausfordernden Zeiten bedarf es fachlicherseits einer bewussten Auseinandersetzung mit innovativen Konzepten. Unter Berücksichtigung des Inklusionsgedankens hat die Jugendhilfeplanung die Möglichkeit, gesellschaftliche Teilhabe und die Qualität diverser Angebote zu fördern. Hierfür kann nicht nur das SGB VIII ein Richtungsweiser darstellen, sondern ebenso die Netzwerkorientierung von Bedeutung sein.

7. Sonderband Sozialmagazin

Jugendhilfeplanung in vernetzter Kooperation: Das SGB VIII als Kompass für eine inklusive Planung

Zwischen Problematisierung und Systematisierung

Transfer in Pädagogik und Erziehungswissenschaft II

Eine rekonstruktive Studie zum medialen Habitus von Sonderpädagog:innen

Habitus - Digitalität - Schule

Zur Ergänzungslieferung 
 Schwerpunkt der EL 94 ist der komplette Blockaustausch aller Kommentierungen zum SGB II - Bürgergeld, Grundsicherung für Arbeitsuchende.
 
 Aktualisiert wurden dabei insbes.:
 <ul><li>§ 16g SGB II Förderung schwer zu erreichender junger Menschen</li><li>§ 40a SGB II Erstattungsanspruch</li><li>§ 52a SGB II Überprüfung von Daten</li><li>§ 79 SGB II Achtes Gesetz zur Änderung des Zweiten Buches Sozialgesetzbuch</li></ul> Zielgruppe 
 Für Arbeits- und Sozialgerichte, Rechtsanwaltschaft, Betriebe, Arbeitsagenturen, Gewerkschaften und Verbände.

Rechtsstand: April 2026

beck-online.GROSSKOMMENTAR zum SGB: SGB II / SGB III (Gagel) 94. Ergänzungslieferung

Dein Erfolg

NLP wirkt - mehr als 30 Jahre Entwicklung, Wirkung und Zukunft
 Seit drei Jahrzehnten begleitet NLP Menschen dabei, Veränderung wirksam zu gestalten - im Coaching, in Führung, Bildung und persönlicher Entwicklung. Dieser Jubiläumsband des größten europäischen Verbandes für NLP vereint die Stimmen renommierter Trainer:innen, Coaches und Wissenschaftler:innen und zeigt eindrucksvoll, wie lebendig, vielfältig und wirksam NLP heute ist.
 Von neuropsychologischen Grundlagen über Sprache, Wertearbeit und innere Dynamiken bis hin zu Business, Change Management, Pädagogik und Sport: 
 NLP wirkt
 &nbsp;macht sichtbar, wie moderne NLP-Arbeit Menschen stärkt, Organisationen bewegt und nachhaltige Entwicklung ermöglicht.
 
 Ein inspirierender Sammelband für alle, die NLP verstehen, professionell anwenden und zukunftsfähig gestalten wollen.
 

 

 Mit Beiträgen von:
 
 Martina Schmidt-Tanger, Angie Schulz, Tanja Lachmayr-Kott und Torsten Kott, Dr. rer. nat. Jürgen Leistikow, Patricia Geißler, Dr. Jens Lipinski, Yvonne Sperber, Marc Schmetkamp, Anja Mýrdal, Stefan Hackel, Dr. Susanne Lapp, Frank Wooßmann, Martin Haberzettl, Marianne Hartmann, Daniel Kuom, Jens Dunkhase, Mea E. Voß, Andrea Mohnfeld, Hendrik Franke, Dr. Carsten Giebe, Christian Wermke, Uwe Schwarz, Petra und Ralf Dannemeyer, Antje Rohrbach, Herbert M. Schmitz, Isabel Ihm

NLP wirkt – mehr als 30 Jahre Entwicklung, Wirkung und ZukunftSeit drei Jahrzehnten begleitet NLP Menschen dabei, Veränderung wirksam zu gestalten – im Coaching, in Führung, Bildung und persönlicher Entwicklung. Dieser Jubiläumsband des größten europäischen Verbandes für NLP vereint die Stimmen renommierter Trainer:innen, Coaches und Wissenschaftler:innen und zeigt eindrucksvoll, wie lebendig, vielfältig und wirksam NLP heute ist.
 Von neuropsychologischen Grundlagen über Sprache, Wertearbeit und innere Dynamiken bis hin zu Business, Change Management, Pädagogik und Sport: 
 NLP wirkt
 &nbsp;macht sichtbar, wie moderne NLP-Arbeit Menschen stärkt, Organisationen bewegt und nachhaltige Entwicklung ermöglicht.
 
 Ein inspirierender Sammelband für alle, die NLP verstehen, professionell anwenden und zukunftsfähig gestalten wollen.
 
 Mit Beiträgen von:
 Martina Schmidt-Tanger, Angie Schulz, Tanja Lachmayr-Kott und Torsten Kott, Dr. rer. nat. Jürgen Leistikow, Patricia Geißler, Dr. Jens Lipinski, Yvonne Sperber, Marc Schmetkamp, Anja Mýrdal, Stefan Hackel, Dr. Susanne Lapp, Frank Wooßmann, Martin Haberzettl, Marianne Hartmann, Daniel Kuom, Jens Dunkhase, Mea E. Voß, Andrea Mohnfeld, Hendrik Franke, Dr. Carsten Giebe, Christian Wermke, Uwe Schwarz, Petra und Ralf Dannemeyer, Antje Rohrbach, Herbert M. Schmitz, Isabel Ihm

In Coaching, Business und Persönlichkeitsentwicklung

NLP wirkt

Sozialhilfe SGB XII - Grundsicherung für Arbeitsuchende SGB II - AsylbLG

Weitere Titel zum Thema