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Elting C: Soziale Kompetenz und soziale
Integration von Grundschulkindern

Soziale Kompetenz und soziale Integration von Grundschulkindern

The Hybrid Edition means that you can use both the Print Edition and Digital Edition. You'll find a licence key (for teachers and students) in the Print Edition which gives you direct access to the Digital Edition and all the digital media content on the allango learning platform.



Every learner has their own needs. Every teacher is aware of this.

In an ideal world, we would be able to plan and teach classes around the needs of each and every student, but time, student numbers, and the curriculum can prevent this from happening.

The 50 Ways to Include series takes your time restrictions and diverse learning needs into account. Written in an accessible style by teachers, for teachers, we offer you:

<ul>
	<li>a very, very brief introduction to the specific need</li>
	<li>a bank of practical and achievable ways to include learners with that specific need at each stage of the learning and teaching process. The ways we suggest not only help the specific learner but add value to the whole class.</li>
</ul>



Our aim is to help you make every student in your class feel included and valued.



50 Ways to Include Learners Affected by Trauma

This title will help you to find your way to including learners affected by trauma in your class by:

<ul>
	<li>offering quick solutions to the challenge of including a learner affected by trauma in your class</li>
	<li>suggesting specific ways to include and support learners affected by trauma as you move through the stages of teaching from identifying students' needs to assessment</li>
	<li>providing opportunities for reflection and action planning.</li>
</ul>

Book with digital extras including allango licence key (36 months)

50 Ways to Include Learners Affected by Trauma - Hybrid Edition allango

Leni

Leni ist eine junge Frau mit Vorliebe für Kriminalgeschichten, die neugierig, schlau und mutig ist. Dass sie eine Behinderung, das sogenannte Down Syndrom hat, spielt für sie keinerelei Rolle.
Leni lebt in Bayern in der Nähe des Chiemsees in einem Mehrgenerationen-Haus mit vielen besonderen Menschen. Jeder einzelne, mit seiner individuellen Lebensgeschichte und seinen Eigenheiten trägt zum Gelingen und zum Zusammenhalt des Ich + Du Hauses, wie es genannt wird, bei.

Leni, neugierig wie immer, entdeckt beim Milchholen ein verlassenes Auto. Darin eine Tasche mit Geld, viel Geld. 
Sie nimmt diese Tasche an sich um sie sicher zu verwahren, bis sie den Besitzer gefunden hat, nicht ahnend, dass es sich um Lösegeld handelt. Das Schicksal nimmt seinen Lauf und Leni rückt plötzlich ins Visier der Entführer. 

Gemeinsam mit ihrem autistischen Freund Hauke versucht sie wieder aus der Sache heraus zukommen, schafft es aber nur, sich immer noch tiefer darin zu verstricken. 

Mit Mut, Entschlossenheit und positiver Energie schafft sie es trotz ihrer Behinderung zur Aufklärung des Falles entscheidend beizutragen. 

Für ihren Mut wird sie zur Ehrenpolizistin der Sonnwanger Polizei ernannt.

und wie sie zur Polizei kam

Lesehasen-Bücherei

Lesen lernen mit der Silbenhilfe

Muss man jedem Trend folgen? Immer das neu kaufen, was die anderen haben? Diese Lektüre zeigt: Gerade gebrauchte Dinge haben manchmal ihren ganz eigenen Reiz ...

Jan möchte einen neuen Schulrucksack, so einen, wie ihn seine älteren Brüder haben. Sein Vater aber kauft ihm einen gebrauchten auf dem Flohmarkt. Erst ist die Enttäuschung groß, doch dann entdeckt Jan, dass der Rucksack ein Geheimfach besitzt - und darin genau die Mystery-Karte steckt, die er schon lange sucht! Jans Freude verfliegt allerdings schnell, als er in der Schule Paula kennenlernt, die ehemalige Besitzerin seines Rucksacks, die diesen schmerzlich vermisst. Ob die Kinder eine Lösung finden, mit der beide zufrieden sind?

Die Silbenhilfe-Leselernmethode erleichtert das Lesen des Textes: Indem einzelne Silben farbig hervorgehoben werden, können Leseanfängerinnen und -anfänger auch längere Wörter auf Anhieb korrekt lesen.

Muss man jedem Trend folgen? Immer das neu kaufen, was die anderen haben? Diese Lektüre zeigt: Gerade gebrauchte Dinge haben manchmal ihren ganz eigenen Reiz …

Jan möchte einen neuen Schulrucksack, so einen, wie ihn seine älteren Brüder haben. Sein Vater aber kauft ihm einen gebrauchten auf dem Flohmarkt. Erst ist die Enttäuschung groß, doch dann entdeckt Jan, dass der Rucksack ein Geheimfach besitzt – und darin genau die Mystery-Karte steckt, die er schon lange sucht! Jans Freude verfliegt allerdings schnell, als er in der Schule Paula kennenlernt, die ehemalige Besitzerin seines Rucksacks, die diesen schmerzlich vermisst. Ob die Kinder eine Lösung finden, mit der beide zufrieden sind?

Die Silbenhilfe-Leselernmethode erleichtert das Lesen des Textes: Indem einzelne Silben farbig hervorgehoben werden, können Leseanfängerinnen und -anfänger auch längere Wörter auf Anhieb korrekt lesen.

Schulausgabe

Das Rucksackgeheimnis / Silbenhilfe

Lernwerkstatt

Diese umfangreiche Lernwerkstatt wurde speziell für den Einsatz in der Grundschule in den Klassen 3 und 4 konzipiert. Sie bietet altersgerecht aufbereitete Arbeitsblätter mit verständlichen Infotexten sowie passgenauen Aufgaben zur Wiederholung, Sicherung und Vertiefung der Inhalte. Die Kopiervorlagen eignen sich ideal für selbstständige Lernphasen, den Einsatz in der Freiarbeit, beim Stationenlernen oder im Rahmen einer Projektarbeit. Ergänzt wird das Material durch ausführliche Lösungen, die auch eine eigenständige Kontrolle der Ergebnisse ermöglichen.

Die Beschäftigung mit der heimischen Tierwelt aus dem Bereich der Zoologie ist besonders spannend, wenn es um Amphibien und Reptilien geht. Tiere wie Frosch, Kröte, Laubfrosch, Salamander oder Molch sind vielen Kindern zwar dem Namen nach bekannt, werden jedoch häufig falsch eingeordnet oder missverstanden. Hinzu kommt, dass zahlreiche Lurche zu den streng geschützten Wirbeltieren in Deutschland zählen, da ihre Bestände seit Jahren stark zurückgehen - nicht zuletzt durch den Verlust geeigneter Lebensräume wie Teiche oder naturnahe Gärten mit Gartenteich.

Gleichzeitig halten sich viele falsche Vorstellungen hartnäckig: So wird die Blindschleiche oft noch immer für eine Schlange gehalten, oder es wird angenommen, dass sich Kröten und Molche dauerhaft im Wasser aufhalten, obwohl sie dieses meist nur zur Fortpflanzung aufsuchen. Wer solche Irrtümer richtigstellen und gleichzeitig ein Bewusstsein für den Schutz dieser Tiere entwickeln möchte, muss lernen, sie genau zu beobachten und sicher zu bestimmen.

Genau hier setzt dieses Unterrichtsmaterial an. Es vermittelt grundlegendes Wissen zur Unterscheidung und Bestimmung heimischer Amphibien und Reptilien und fördert dabei gezielt das genaue Hinsehen. Eine sympathische, "sprechende" Europäische Sumpfschildkröte namens Emys begleitet durch das Material, erklärt Zusammenhänge, stellt Aufgaben und führt als Moderator durch die Inhalte. Viele Aufgaben sind so aufgebaut, dass sich die Schüler das Wissen selbstständig durch das Vergleichen von Fotos, das genaue Beobachten von Merkmalen und logisches Kombinieren erschließen.

Gezielte Hinweise lenken den Blick auf wichtige Details und unterstützen dabei, Beobachtungsfähigkeiten weiter zu trainieren. Auf diese Weise entstehen Erfolgserlebnisse, die die Motivation steigern und dazu beitragen, die Lerninhalte nachhaltiger zu verankern. Selbst erarbeitetes Wissen bleibt erfahrungsgemäß länger im Gedächtnis und bildet eine solide Grundlage für weiterführende Themen im späteren MNT- und Biologieunterricht.

Kleine, geschickt eingebaute Wiederholungen festigen das Gelernte zusätzlich. Abgerundet wird der Band durch ein abwechslungsreiches Angebot an Materialien: Ein abschließendes Puzzle, kurze Rätsel sowie Vorlagen zum Aus- oder Nachmalen sorgen für Auflockerung im Unterricht. Ein besonders umfangreiches Quiz zum Abschluss greift sämtliche Inhalte noch einmal auf und bietet eine motivierende Möglichkeit, das erworbene Wissen rund um Lurch, Salamander, Frosch und Co. spielerisch zu überprüfen.

40 Seiten, mit Lösungen

Heimische Amphibien und Reptilien entdecken

Lernwerkstatt Lurche und Kriechtiere

In 1939, an extraordinary academic competition at Harvard University asked questions about the lives of emigrants from Nazi Germany before and after 1933. Around 200 autobiographical manuscripts, some of them extensive, were collected from emigrants from Germany and Austria. The corpus remains largely unexplored to this day.
Detlef Garz takes a comprehensive look at the competition and focuses on the life stories of the participants: detailed experiences of life before 1933, suffering, resistance, emigration between 1933 and 1939, and arrival and resettlement in the host countries.
His book thus lays the foundation for both the exploration of the autobiographical materials and the comprehension of exemplary life stories as well as the concept of (moral) misrecognition.

Lives Interrupted - The Nazi Takeover and Autobiographical Testimonies from the 1939 Harvard Prize Competition

Don Bosco MiniSpielothek

Miteinander spielen, Sozialkompetenz fördern: So lernen Kinder Verständnis, Mitgefühl und Hilfsbereitschaft
Sich in jemand anderen hineinzuversetzen ist manchmal gar nicht so einfach - doch Kinder können es spielerisch üben! In der Gruppe können Kinder lernen, Mitgefühl für ihr Gegenüber zu zeigen und die eigenen Gefühle besser zu verstehen und auszudrücken. Die bekannte Schulpsychologin und Fachbuch-Autorin Rosemarie Portmann hat 50 erprobte Spiele zusammengestellt, mit denen Erzieher und Lehrer gezielt Empathie und Sozialkompetenz fördern können:
<ul>
<li>Einfache Spielabläufe, wenig erforderliches Material: Gruppenspiele für Kinder von 4 bis 10 Jahren</li>
<li>Spiele für mehr Wertschätzung und Hilfsbereitschaft: Was verbindet uns, wo unterscheiden wir uns?</li>
<li>Emotionale Kompetenz bei Kindern fördern: Verständnis entwickeln, mit Gefühlen umgehen lernen</li>
<li>Für ein besseres Miteinander: viele Anregungen für Erzieher, Lehrer und Eltern</li>
<li>Don Bosco MiniSpielothek im Pocket-Format: 50 Spiele für Kindergarten und Grundschule mit Spielvariationen</li>
</ul>
Über Emotionen reden: So bringen Kinder ihre Gefühle konstruktiv zum Ausdruck
Welche Farbe hat Freude? Wie kann ich ruhig bleiben, wenn ich wütend werde? Welche Musik macht mich traurig und welche heitert mich auf? Mit den Empathie-Spielen aus der Don Bosco Minispielothek fällt es Kindern leicht, Gefühle in Worte zu fassen und sich in ihre Freunde hineinzuversetzen. 


Über Gefühle zu sprechen und sich über die eigenen Emotionen klar zu werden, braucht Übung - und mit den Ideen aus dem Buch "Die 50 besten Spiele für mehr Empathie" macht Üben Spaß!

Miteinander spielen, Sozialkompetenz fördern: So lernen Kinder Verständnis, Mitgefühl und HilfsbereitschaftSich in jemand anderen hineinzuversetzen ist manchmal gar nicht so einfach – doch Kinder können es spielerisch üben! In der Gruppe können Kinder lernen, Mitgefühl für ihr Gegenüber zu zeigen und die eigenen Gefühle besser zu verstehen und auszudrücken. Die bekannte Schulpsychologin und Fachbuch-Autorin Rosemarie Portmann hat 50 erprobte Spiele zusammengestellt, mit denen Erzieher und Lehrer gezielt Empathie und Sozialkompetenz fördern können:<ul><li>Einfache Spielabläufe, wenig erforderliches Material: Gruppenspiele für Kinder von 4 bis 10 Jahren</li><li>Spiele für mehr Wertschätzung und Hilfsbereitschaft: Was verbindet uns, wo unterscheiden wir uns?</li><li>Emotionale Kompetenz bei Kindern fördern: Verständnis entwickeln, mit Gefühlen umgehen lernen</li><li>Für ein besseres Miteinander: viele Anregungen für Erzieher, Lehrer und Eltern</li><li>Don Bosco MiniSpielothek im Pocket-Format: 50 Spiele für Kindergarten und Grundschule mit Spielvariationen</li></ul>Über Emotionen reden: So bringen Kinder ihre Gefühle konstruktiv zum Ausdruck
 Welche Farbe hat Freude? Wie kann ich ruhig bleiben, wenn ich wütend werde? Welche Musik macht mich traurig und welche heitert mich auf? Mit den Empathie-Spielen aus der Don Bosco Minispielothek fällt es Kindern leicht, Gefühle in Worte zu fassen und sich in ihre Freunde hineinzuversetzen. 
 Über Gefühle zu sprechen und sich über die eigenen Emotionen klar zu werden, braucht Übung – und mit den Ideen aus dem Buch „Die 50 besten Spiele für mehr Empathie“ macht Üben Spaß! Don Bosco Verlag für Pädagogik 
 Bildkarten, Kamishibai oder Fachbücher für Erzieherinnen und Pädagogen: Wir unterstützen Sie in Ihrer täglichen Arbeit mit kreativen Ideen, fundiertem Know-how und praxisnahen Produkten. 
 Unser Qualitätsversprechen 
 Die Materialien von Don Bosco Medien werden von erfahrenen Pädagoginnen und Pädagogen entwickelt und von unserem Fach-Lektorat umfassend geprüft. Unsere Produkte stehen für ganzheitliche Bildung und Erziehung, bei der das Kind immer im Mittelpunkt steht.

Für ein besseres Miteinander: Mit Gruppenspielen Sozialkompetenz und emotionale Intelligenz fördern. Spielideen für KITA & Grundschule

Die 50 besten Spiele für mehr Empathie

GELBE SERIE - leicht gemacht

Juristische Fachkenntnisse bilden das Fundament einer erfolgreichen Berufstätigkeit - sie allein genügen für den Einstieg in den modernen Rechtsmarkt jedoch längst nicht mehr. Gefragt sind heute organisatorisches Verständnis, wirtschaftliches Denken, technologische Offenheit und die Fähigkeit, komplexe Sachverhalte verständlich und adressatengerecht zu kommunizieren. Dabei unterscheiden sich Tätigkeitsfelder, rechtliche Befugnisse und Karrierewege je nach Ausbildung und Berufsqualifikation.In diesem Buch erfahren Sie alles zu folgenden Themen: 
 - Grundlagen: Berufsbild, Berufsrecht, Mandatsverhältnis, Haftung 
 - Praxis: Kommunikation, Vergütung (RVG), Fristenmanagement, Außendarstellung 
 - Organisation: Kanzleimanagement, Digitalisierung/Legal Tech, Qualitätssicherung 
 - Karriere: Spezialisierung, Führung, BerufsethikWer langfristig erfolgreich sein möchte, muss bereit sein, sich fortlaufend weiterzubilden, neue Arbeitsweisen zu erlernen und das eigene Berufsverständnis regelmäßig zu hinterfragen. Beruflicher Erfolg entsteht heute nicht allein durch fachliche Exzellenz, sondern durch die Verbindung von juristischer Kompetenz, persönlicher Integrität und der Bereitschaft, Verantwortung in einer sich ständig wandelnden Berufswelt zu übernehmen.

Der Start in die modernen Rechtsberufe

Anwalt - leicht gemacht

Tänzerisch-musikalische Ideen für das ganze Jahr! Vom Schneemanntanz im Januar, dem Spiel mit Fastnachtsfiguren im Februar bis zum Gruselfest Halloween im Oktober und einem Lichtertanz im Dezember - jeder Monat hat seine Besonderheiten und Höhepunkte, die von Kindern gerne dargestellt werden. Die bekannten Musik- und Tanzpädagoginnen Ulrike Meyerholz und Susi Reichle sprudeln vor Ideen. Ihre Tanzspiele regen an, neue Bewegungen auszuprobieren und sie allein oder mit der Gruppe kreativ zu gestalten.

Mit Musik von Roman Wyss

Tanzspiele und Lieder für jeden Monat Für Kinder von 3 bis 9 Jahren

Januar, Februar, TANZ, April

Das Begleitmaterial beleuchtet zentrale Aspekte der Lektüre (z. B. Energie, ökologisches Bewusstsein, friedliches Zusammenleben) und sichert das Textverständnis. Offene Impulse und Anregungen rund um eigene und fremde Sprachen sorgen für Abwechslung und Lesefreude. Das fantasievolle Thema Außerirdische inspiriert die Kinder darüber hinaus zum Dichten und Singen. Ein Bewegungsspiel und originelle Aliens aus Salzteig bieten einen lebendigen und motivierenden Abschluss.

Das Begleitmaterial beleuchtet zentrale Aspekte der Lektüre (z. B. Energie, ökologisches Bewusstsein, friedliches Zusammenleben) und sichert das Textverständnis. Offene Impulse und Anregungen rund um eigene und fremde Sprachen sorgen für Abwechslung und Lesefreude. Das fantasievolle Thema Außerirdische inspiriert die Kinder darüber hinaus zum Dichten und Singen. Ein Bewegungsspiel und originelle Aliens aus Salzteig bieten einen lebendigen und motivierenden Abschluss.

Begleitmaterial: Besuch aus dem All

Ausgangspunkte bilden das Leitbild einer nachhaltigen Entwicklung sowie die aktuellen Herausforderungen des Personalmanagements. Aufbauend auf dem integrativen Gestaltungsansatz eines nachhaltigen Personalmanagements werden die verschiedenen Kompetenzbereiche (ökonomisch, ökologisch, sozial, innovativ) und die Teilfunktionsbereiche (Planung, Beschaffung, Einsatz, Entwicklung, Freisetzung, Personalführung, Controlling, Marketing) eines nachhaltigen Personalmanagements vorgestellt. Darüber hinaus kann das nachhaltige Personalmanagement auch wichtige Beiträge zum Wissens- und Innovationsmanagement im Unternehmen leisten. Eine nachhaltige Unternehmensentwicklung bedeutet erfordert meist Veränderungen, deshalb wird auch der Beitrag des Personalmanagements für das Change Management einer nachhaltigen Unternehmensgestaltung behandelt. Die Umsetzung eines nachhaltigen Personalmanagements in die Praxis zeigen vielfältige Praxisbeispiele.

Ausgangspunkte bilden das Leitbild einer nachhaltigen Entwicklung sowie die aktuellen Herausforderungen des Personalmanagements. Aufbauend auf dem integrativen Gestaltungsansatz eines nachhaltigen Personalmanagements werden die verschiedenen Kompetenzbereiche (ökonomisch, ökologisch, sozial, innovativ) und die Teilfunktionsbereiche (Planung, Beschaffung, Einsatz, Entwicklung, Freisetzung, Personalführung, Controlling, Marketing) eines nachhaltigen Personalmanagements vorgestellt. Darüber hinaus kann das nachhaltige Personalmanagement auch wichtige Beiträge zum Wissens- und Innovationsmanagement im Unternehmen leisten. Eine nachhaltige Unternehmensentwicklung bedeutet erfordert meist Veränderungen, deshalb wird auch der Beitrag des Personalmanagements für das Change Management einer nachhaltigen Unternehmensgestaltung behandelt. Die Umsetzung eines nachhaltigen Personalmanagements in die Praxis zeigen vielfältige Praxisbeispiele.

Aktuelle Konzepte, Innovationen und Unternehmensentwicklung

Nachhaltiges Personalmanagement

Wie wir unser Kind besser durch Lernstress und Schulalltag begleiten - Für Eltern von Kindern mit und ohne ADHS – Von der Lehrerin @kopfgewitter.und.kreide

Nicht faul. Nicht trotzig. Überfordert

Die vollständig überarbeitete Neuausgabe in der Reihe "Bildungs- und Entwicklungsort Kita": Wenn in der Kita das Schlafengehen bevorsteht, steigt bei vielen Fachkräften der Stresspegel: Der Übergang bis jedes Kind schläft, kann als große Herausforderung empfunden werden. Zusätzlich stehen Fachkräfte täglich vor der Aufgabe, mit den Schlafgewohnheiten des Kindes und Wünschen der Eltern zu arbeiten. Die Autorinnen geben Antworten auf alle Fragen rund um die Schlafsituation in der Kita und zeigen responsive Handlungsmöglichkeiten auf.&nbsp;

Die vollständig überarbeitete Neuausgabe in der Reihe „Bildungs- und Entwicklungsort Kita": Wenn in der Kita das Schlafengehen bevorsteht, steigt bei vielen Fachkräften der Stresspegel: Der Übergang bis jedes Kind schläft, kann als große Herausforderung empfunden werden. Zusätzlich stehen Fachkräfte täglich vor der Aufgabe, mit den Schlafgewohnheiten des Kindes und Wünschen der Eltern zu arbeiten. Die Autorinnen geben Antworten auf alle Fragen rund um die Schlafsituation in der Kita und zeigen responsive Handlungsmöglichkeiten auf.&nbsp;

Achtsame und konkrete Gestaltungsmöglichkeiten

Schlafen und ruhen responsiv begleiten

Soziale Kompetenz und soziale Integration von Grundschulkindern

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