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Gesamtkatalog

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Nühlen M: Licht – Metapher der
Erkenntnis

Licht – Metapher der Erkenntnis

Das strahlende, blendende und erkennende Licht in der abendländischen Philosophiegeschichte

Studia Judaica

Despite the fact that it was never really accepted as part of European academia before the Shoah, the tradition of Wissenschaft des Judentums that emerged after the Enlightenment period spread throughout most of the European-Jewish communities, creating independent institutions, producing an impressive record of research on Jewish history, religion, literature and culture, and engaging in a creative and critical dialogue with other scholarly disciplines. Building on new research topics and exploring innovative theoretical and methodological approaches, this volume, written by an interdisciplinary group of scholars, provides the first comparative, transnational history of the different traditions and networks of Jewish Studies in Europe during the 19th and 20th centuries. Particular emphasis is put on the mutual perceptions and interactions of those national and local traditions as well as on the impact the challenges of modernity had on Jewish scholarship and its self-definition within the different social and cultural contexts in Europe.

Despite the fact that it was never really accepted as part of European academia before the Shoah, the tradition of Wissenschaft des Judentums that emerged after the Enlightenment period spread throughout most of the European-Jewish communities, creating independent institutions, producing an impressive record of research on Jewish history, religion, literature and culture, and engaging in a creative and critical dialogue with other scholarly disciplines. Building on new research topics and exploring innovative theoretical and methodological approaches, this volume, written by an interdisciplinary group of scholars, provides the first comparative, transnational history of the different traditions and networks of Jewish Studies in Europe during the 19th and 20th centuries. Particular emphasis is put on the mutual perceptions and interactions of those national and local traditions as well as on the impact the challenges of modernity had on Jewish scholarship and its self-definition within the different social and cultural contexts in Europe.

Comparative and Transnational Perspectives

Wissenschaft des Judentums in Europe

Palgrave Series in Indian Ocean World Studies

Travelling Islam

Faith, Commerce, and Cultural Exchange in the World of Ibn Battuta

Karl Jaspers Gesamtausgabe

Briefwechsel mit Ernst Mayer 1907–1952 in Auswahl

Ethics of Science and Technology Assessment

Ziel und Schwerpunkt des Bandes ist die Ausarbeitung einer normativen Institutionenethik als eigenständiger Theorietyp neben anderen Ethiktheorietypen wie der Individual- oder der Sozialethik. Dazu wird im ersten Teil eine Einführung in die Theorie der Institutionenethik (auch in Abgrenzung zu anderen ethischen Theorien) gegeben. Im zweiten Teil werden mögliche Handlungsfelder einer Institutionenethik identifiziert und ihre besondere Relevanz für Problemstellungen dieser Handlungsfelder herausgestellt. Im abschließenden dritten Teil wird die Perspektive auf institutionenethische Paradigmen interdisziplinär erweitert. So soll ein breites Bild davon entstehen, wie eine institutionenethische Perspektive einen hilfreichen Beitrag zur Lösung ethischer Fragen unserer Zeit leisten kann.

Beiträge zur normativen Eigensinnigkeit von Institutionen

Institutionenethik

Schriften zu Leben und Gesellschaft - Series on Life and Society

Science and the Other is about modern science and its role in the ruling geopolitics of onto-epistemic violence. Tracing back over a century in scientific meta-discourse in philosophy, sociology, anthropology, feminist and decolonial STS, the book explores how scientific universalism has been functioning as an ideological machine for globalising structures of exploitation. By seeking “objective truth” in a world divided into subjects and objects, culture and nature, humans and non-humans, "developed" and "underdeveloped" people and regions, modern science tacitly naturalises structural inequalities and legitimises the exploitation of both non-human nature and a major part of humanity. Modern science has given us the superpowers that brought about the “Anthropocene”, but unfortunately not the wisdom to face its existential challenges. There is an urgent need to engage with Other(ed), marginalised ways of knowing in equitable, pluriversal dialogue about the knowledge needed to build liveable world(s).&nbsp;
Science and the Other is an in-depth inquiry into the question of what actually hinders us from engaging into cross-fertilising pluriversal dialogue. Based on a three years action research with the Potiguara in north-east Brazil, the book offers a comparative analysis of Potiguara's and scientific cosmologies. Scientists and philosophers have been struggling to provide a coherent naturalistic theory of mind and matter – with little success. Instead, evidence from quantum physics and neuroscience suggests a variety of possible ontological interpretations, some of which describe a world made up by entities and principles with properties comparable to those in the Potiguara´s world. However, the Potiguara´s cosmology uses radically different metaphors, thereby painting a radically different picture of “reality”, and thus, allowing for onto-epistemic shifts and new insights. Accordingly, a dialogue between modern science and Other, hitherto excluded knowledge cultures should not only be possible; looking through the Others´ lens might also help us find alternative solutions to old, recalcitrant problems (e.g. relativism or the mind-body problem) and open our eyes for new horizons and alternative futures beyond the scope of modern/colonial epistemologies.
This is an open access book.

Science and the Other is about modern science and its role in the ruling geopolitics of onto-epistemic violence. Tracing back over a century in scientific meta-discourse in philosophy, sociology, anthropology, feminist and decolonial STS, the book explores how scientific universalism has been functioning as an ideological machine for globalising structures of exploitation. By seeking “objective truth” in a world divided into subjects and objects, culture and nature, humans and non-humans, "developed" and "underdeveloped" people and regions, modern science tacitly naturalises structural inequalities and legitimises the exploitation of both non-human nature and a major part of humanity. Modern science has given us the superpowers that brought about the “Anthropocene”, but unfortunately not the wisdom to face its existential challenges. There is an urgent need to engage with Other(ed), marginalised ways of knowing in equitable, pluriversal dialogue about the knowledge needed to build liveable world(s).&nbsp;Science and the Other is an in-depth inquiry into the question of what actually hinders us from engaging into cross-fertilising pluriversal dialogue. Based on a three years action research with the Potiguara in north-east Brazil, the book offers a comparative analysis of Potiguara's and scientific cosmologies. Scientists and philosophers have been struggling to provide a coherent naturalistic theory of mind and matter – with little success. Instead, evidence from quantum physics and neuroscience suggests a variety of possible ontological interpretations, some of which describe a world made up by entities and principles with properties comparable to those in the Potiguara´s world. However, the Potiguara´s cosmology uses radically different metaphors, thereby painting a radically different picture of “reality”, and thus, allowing for onto-epistemic shifts and new insights. Accordingly, a dialogue between modern science and Other, hitherto excluded knowledge cultures should not only be possible; looking through the Others´ lens might also help us find alternative solutions to old, recalcitrant problems (e.g. relativism or the mind-body problem) and open our eyes for new horizons and alternative futures beyond the scope of modern/colonial epistemologies.This is an open access book.

An inquiry into the geopolitics of knowledge, Potiguara ontology and the hard problem of modern science

Science and the Other

Edition Medienwissenschaft

In einer global vernetzten, digital durchdrungenen Welt genügt es nicht mehr, in geschlossenen Systemen zu denken. Der Blick richtet sich vielmehr auf das, was Systeme verbindet und definiert: das Spiel der Schnittstellen. Als Orte der Übertragung, Filterung, Übersetzung und Sinnbildung werden sie zu den zentralen Erkenntnisobjekten überhaupt. Zwischen Mensch und Maschine, Kultur und Technik, Sprache und Material ermöglichen sie nicht nur Austausch, sondern auch ständige Veränderung. Christian Stein führt interdisziplinäre Perspektiven aus&nbsp;Medien-, Kultur-, Technik- und Naturwissenschaften zusammen.&nbsp;So öffnet er ein neues Denken - eines, das Schnittstellen offenlegt und zu ihrer aktiven Mit- und Umgestaltung anregt.

Eine interdisziplinäre Theorie des Zwischen

Schnittstelle(n)

Studien aus dem Warburg-Haus

Die Auseinandersetzung mit Positionen des Skeptizismus wurde in der Kunstgeschichte bisher geführt, indem man Thesen aus der Philosophie auf die Ikonographie von Gemälden bezog. Forschung, die sich mit Skepsis beschäftigte, fragte danach, wie philosophische Texte ihren Niederschlag in Kunstwerken fanden. "Visuelle Skepsis" analysiert stattdessen, wie Bilder aufgrund der ihnen eigenen medialen Struktur zum Ort von performativen Prozessen werden können, die mit den dialogischen Strategien des Skeptizismus vergleichbar sind. Eine Hauptthese lautet, dass dabei Widersprüche und Negationen auftreten, die den Charakter einer medialen Selbstbefragung haben. Bilder können ihren eigenen Status als Erkenntnismedien problematisieren - zum einen ausstellen, zum anderen aber auch in Zweifel ziehen.

Die Auseinandersetzung mit Positionen des Skeptizismus wurde in der Kunstgeschichte bisher geführt, indem man Thesen aus der Philosophie auf die Ikonographie von Gemälden bezog. Forschung, die sich mit Skepsis beschäftigte, fragte danach, wie philosophische Texte ihren Niederschlag in Kunstwerken fanden. „Visuelle Skepsis" analysiert stattdessen, wie Bilder aufgrund der ihnen eigenen medialen Struktur zum Ort von performativen Prozessen werden können, die mit den dialogischen Strategien des Skeptizismus vergleichbar sind. Eine Hauptthese lautet, dass dabei Widersprüche und Negationen auftreten, die den Charakter einer medialen Selbstbefragung haben. Bilder können ihren eigenen Status als Erkenntnismedien problematisieren – zum einen ausstellen, zum anderen aber auch in Zweifel ziehen.

Wie Bilder zweifeln

Visuelle Skepsis

Mainzer Historische Kulturwissenschaften

The anthology offers a carefully edited and commented selection of largely unknown cultural-historical texts from the 18th and early 19th centuries.

Die Anthologie bietet eine kommentierte Auswahl von Schriften aus der ersten Phase der Kulturgeschichtsschreibung, die sich im Kontext der Aufklärung formiert und durch eine Vielfalt an theoretischen und historischen Entwürfen gekennzeichnet ist. Sie präsentiert bisher unedierte deutschsprachige Texte des 18. und frühen 19. Jahrhunderts, in denen kulturgeschichtliche Inhalte und Methoden wegweisend profiliert wurden und sich Ausweise ihrer öffentlichen und akademischen Relevanz verschafft haben.

Eine kommentierte Anthologie deutschsprachiger Texte

Kulturgeschichten der Aufklärung

Edition Kulturwissenschaft

Verzicht ist ein Schlüsselbegriff in der gegenwärtigen politischen, gesellschaftlichen und wissenschaftlichen Diskussion. Dabei wird er häufig mit einem gewissen Unbehagen oder Widerwillen assoziiert, was einer sachlichen Debattenkultur nicht zuträglich ist. Die Beiträger*innen bieten eine überfällige interdisziplinäre Begriffsdiskussion, die die unterschiedlichen Semantiken von Verzicht systematisiert und reflektiert. Dabei fokussieren sie auf eine historisch angelegte ideengeschichtliche Einordnung, eine kritische Bestandsaufnahme aktueller politischer und kultureller Praktiken sowie einen analytischen Blick auf Ästhetiken des Verzichts in Literatur und Populärkultur - und leisten damit einen aktuellen Beitrag zur Diskussion um Verzicht in all seinen Facetten.

Kultur- und sozialwissenschaftliche Perspektiven

Semantiken des Verzichts

Ein Handbuch

Die sozial-ökologische Transformation der Welt

suhrkamp taschenbuch wissenschaft

David J. Chalmers liefert eine verblüffende Analyse unserer technologischen Zukunft. Er argumentiert, dass virtuelle Welten keine Welten zweiter Klasse sind, dass wir in ihnen ein sinnvolles Leben führen können – ja, uns vielleicht schon in einer Simulation befinden! Chalmers nutzt die Technologie der virtuellen Realität, um neue, erhellende Perspektiven auf altbekannte philosophische Fragen zu eröffnen. Woher wissen wir, dass es eine Außenwelt gibt? Gibt es einen Gott? Was ist die Natur der Realität? Was ist die Beziehung zwischen Geist und Körper? Gespickt mit gewitzt veranschaulichenden Illustrationen ist Realität+ ein Grundlagenwerk für die Diskussion über Philosophie, Wissenschaft und Technologie.

Virtuelle Welten und die Probleme der Philosophie

Realität+

Ignaz Semmelweis revolutionierte die Medizin. Der junge ungarische Arzt entdeckte im 19. Jahrhundert die Grundlagen der Hygiene, womit er unzähligen Frauen in den Geburtskliniken das Leben rettete. Péter Gárdos wollte einen Film über diesen faszinierenden Mann drehen, doch dieses Unterfangen wurde ihm in seiner Heimat Ungarn untersagt. So schrieb Gárdos diesen Roman, der erstmals die faszinierende Lebensgeschichte eines genialen Mannes erzählt, der zahllosen Müttern das Leben rettete und dabei selbst wie ein Teufel bekämpft wurde. Ein einzigartiges, mitreißendes und bewegendes Buch, das eine ebenso unglaubliche wie wahre Geschichte erzählt.

Der Retter der Mütter

Licht – Metapher der Erkenntnis

Weitere Titel zum Thema