Unternehmensbewertungen vor dem Hintergrund der Corona-Pandemie. Praktische Analyse der Bewertungsverfahren

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich BWL - Unternehmensforschung, Operations Research, Note: 1,0, FOM Hochschule für Oekonomie und Management gemeinnützige GmbH, Hochschulstudienzentrum Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende wissenschaftliche Arbeit erörtert die aktuellen Einflüsse der Corona-Pandemie auf die zukunftsorientierten Bewertungsmethoden nach dem Ertragswert- und DCF-Verfahren. Ziel ist es auszuwerten, inwiefern Corona aktuelle Bewertungen und derer Prämissen beeinflusst, sowie zu prüfen, ob bisherige Bewertungsannahmen anpassungsnotwendig sind.Hierfür werden die Bewertungsgrundlagen beider Methoden erörtert, um die abhängigen Variablen der Wertermittlung zu definieren. Anschließend folgt eine Evaluierung der bisher bekanntgewordenen Empfehlungen für Unternehmensbewertungen innerhalb der Corona-Pandemie. Daneben werden die bisher quantifizierbaren Einflüsse auf die Wirtschaft erörtert, um anschließend zu untersuchen, inwiefern die Empfehlungen und Wirtschaftseinflüsse durch Corona auf die Unternehmensbewertungsprämissen wirken. Dies erfolgt unterstützend durch praktische Berechnungsprognosen anhand der Datenlage der Lufthansa- und Telekomgruppe. Abschließend wird die Arbeit durch ein Fazit beendet.Zur Erstellung dieser Arbeit wurde der Leitfaden „Wissenschaftliches Arbeiten Erfolgreich bei Bachelor und Masterarbeit“ verfasst von Manuel Theisen in der 17. Auflage verwendet.Die Corona-Pandemie sorgte erstmals für ein Einbruch des internationalen und nationalen Bruttoinlandproduktes seit der Wirtschaftskrise 2008/2009. Der bisherige und zukünftige Schaden für Unternehmen sorgt mitunter für Existenzangst. Unternehmensbewertungen sind fernab von Corona seit Jahrzehnten ein essenzieller Themenbereich der Wirtschaft. Trotzdem steigt die Relevanz der Auseinandersetzung mit der Thematik durch Krisen wie Corona, da auftretende Unsicherheiten Auswirkungen auf die Wertermittlung haben können.