Methodenkompetenz für Promovierende

Ein Leitfaden für qualitative, quantitative und Mixed-Methods-Forschung

Dieses Buch bietet einen praxisnahen und verständlichen Einstieg in die Welt qualitativer, quantitativer und Mixed-Methods-Forschung. Der Leitfaden richtet sich gezielt an Promovierende aller Fachrichtungen, die ihre methodischen Kenntnisse systematisch vertiefen und ihre Forschung fundiert aufbauen möchten. Von der Definition zentraler Begriffe über die Wahl eines passenden Forschungsdesigns bis hin zur Durchführung und Auswertung verschiedener Erhebungsverfahren bietet das Buch eine kompakte, aber fundierte Orientierung. Besonderes Augenmerk liegt auf der Anwendung klassischer und moderner Gütekriterien sowie dem reflektierten Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Forschungsprozess. Leser*innen profitieren von klar strukturierten Kapiteln, praxisnahen Beispielen und hilfreichen Entscheidungshilfen – für eine sichere Navigation durch den methodischen Dschungel der Promotion.

Der Inhalt

  • Arten des Forschungsvorhabens: Literaturarbeit vs. empirische Arbeit
  • Kernelemente eines Forschungsvorhabens
  • Das richtige Forschungsdesign wählen
  • Den Theorieteil schreiben
  • Daten erheben
  • Operationalisierung
  • Daten analysieren
  • Qualität der Forschung
  • Einsatz von KI im Forschungsumfeld

Die Autorinnen

Dr. Carolin Berbalk ist Team Leader Data & Processes in einem mittelständischen Unternehmen. Sie betreut seit 2024 Doktorarbeiten im Rahmen eines englischen Promotionsprogramms.

Dr. Cathleen Hesselbarth ist kaufmännische Leiterin im Mittelstand und als freie Dozentin und Coach für Abschlussarbeiten tätig. Sie betreut seit 2024 Doktorarbeiten im Rahmen eines englischen Promotionsprogramms.

 

septembre 2026, env. 202 pages, Allemand
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
978-3-658-51440-2

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