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Vogelweide A: Jugendliteraturwettbewerb
Walther von der Vogelweide 2026

Jugendliteraturwettbewerb Walther von der Vogelweide 2026

Vielfalt

An invitation to look closely at artworks and explore the techniques artists use to draw viewers in and keep them interested

Discovering the Unexpected in Art

The Lingering Look

Willkommen in der Welt der Ziesel! In "Die Zieselkinder" begleiten wir Pauli und seine Schwester Sissi durch die ersten Wochen voller Abenteuer. Gemeinsam mit Mama und den Nachbarskindern entdecken sie Beerensträucher, spielen im hohen Gras, messen ihre Kräfte und finden immer wieder Zeit für kleine Späße. Selbst beim Essen mit frischem Löwenzahn bleibt Platz für Blödelei(en) - bis am Ende der Bau zu einem bunten Löwenzahnland wird. Echte Fotografien bringen die Tierkinder ganz nah, während die gereimten Verse die Szenen spielerisch und kindgerecht begleiten. Ein liebevolles Bilderbuch, das Natur und Fantasie verbindet und kleine Leserinnen und Leser ab dem Kindergartenalter begeistert.

Die Zieselkinder

In ihrem bisher persönlichsten Buch spricht Florence Given über eines der letzten Tabus des modernen Feminismus: weibliche Konkurrenz.'Für wen hält die sich eigentlich?' - jede Frau kennt diesen Satz. Er soll bremsen, verunsichern und klein halten: Sei nicht zu laut, nicht zu ehrgeizig, nimm bloß nicht zu viel Raum ein. Florence Given zeigt, wie tief Frauen diese Mechanismen verinnerlicht haben und warum gerade Frauen diese gesellschaftlichen Erwartungen gegeneinander verwenden. Sie fragt sich: Wie würden Frauen leben, wenn ihnen die Meinung anderer egal wäre? Wozu wären sie in der Lage? Wie unverschämt gut würde sich ihr Leben anfühlen?Ein emotionaler Weckruf, der Frauen dazu empowert, endlich kompromisslos das Leben zu führen, das sie wirklich führen wollen.

Who Does She Think She Is?

In recent decades, doctrinal, theoretical, and sociological legal research on women's rights - as well as, more broadly, on law and gender from an intersectional perspective - has increasingly come into focus. The requirements of protection, the scope for action, and the equality of women, as well as the legal conceptualization of womanhood, are the subject of intense debate, with differing emphases across legal systems. Time and again, these fundamental rights to freedom and equality have been denied, and they are currently being questioned worldwide, particularly by illiberal and authoritarian regimes. Against this backdrop, the volume brings together current research topics on women's fundamental rights: their theoretical reconstruction, their doctrinal implementation, their enforcement in different legal contexts, and their intersectional dimensions. The contributions are organized into four thematic sections and stem from the legal conference "Female Fundamental Freedoms," held in November 2025 as a symposium of the Research Center for Fundamental Rights at the University of Bayreuth. The aim is not to provide a comprehensive account of this complex discourse, but rather to offer impulses for reflection on key contemporary questions of Female Fundamental Freedoms and to encourage further inquiry. 
 The volume first explores the historical and theoretical foundations of fundamental rights from a feminist and intersectional perspective. It then addresses the fundamental question of womanhood as a legal category and as a point of reference for fundamental rights, drawing on selected examples from current debates. Third, it examines fundamental issues of equality in the workplace, with particular attention to experiences of intersectional discrimination. Finally, it highlights key aspects of the far-reaching legal field of reproductive rights and situates them within an international context.

Reproduktive Freiheit und fundamentale gesellschaftliche Gleichheit

Female Fundamental Freedoms

»Jana Heinicke schreibt so, dass Persönliches politisch und Politisches persönlich wird. Poetisch, radikal, von feministischer Wucht.« Alexandra Zykunov

Liebe Felicia oder Wie wollen wir in Zukunft lieben

Eine Ökonomie der Sichtbarkeit

Verschwinden lassen

Können Pädagogen neben ihren vielfältigen Aufgaben den unterschiedlichen Schülerpersönlichkeiten gerecht werden? Ja! Oder wäre das eine Überforderung? Nein! Potenzialentfaltung und Achtsamkeit in der Schule ist keine Utopie. Dieses Buch zeigt, wie der Wandel gelingen kann. Es ist eine Handreichung für Lehrende und Eltern einer neuen Zeit.

Zum Inhalt: 
Ein engagierter Schulleiter und ein wohlmeinendes Kollegium mit gemeinsamer Vision: Die neue Kollegin beginnt ihre Lehrtätigkeit an einer Schule der neuen Zeit. Veränderungen fangen bei jedem Einzelnen an. Die Haltung macht's! Lehrende erforschen gemeinsam die Lebens¿ und Lernbedingungen ihrer Schülerinnen und Schüler und streben - unterstützt durch das Enneagramm - nach Selbsterkenntnis sowie nach einer pädagogischen Professionalität, die sich am aktuellen Stand der Wissenschaft orientiert und Kinder und Jugendliche als Einheit von Körper, Geist und Seele wahrnimmt. Der Leser wird zum Beobachter, wie das Kollegium im Dialog sich ein gemeinsames Verständnis des Auftrags ihrer Schule für die neue Zeit erarbeitet. Potenzialentfaltung und eine Kultur systemischer Achtsamkeit bilden die Grundlage für eine neue, sinnorientierte Lernkultur. So kann es gelingen!

Eine Handreichung für Lehrende und Eltern einer neuen Zeit

Wie Holistische Pädagogik in die Schule kommt!

DKV-Kunstführer

"Unser Lieben Frauen" in Bremen is the city's oldest parish church, founded in the 11th century on former pagan sites. Its hall church with twin towers, extended choir, and Gothic aisles reflects Bremen's rich history: from Romanesque basilica to council church and the Protestant Reformation. Highlights include the St. Veit Chapel, the Baroque pulpit from 1709, and Alfred Manessier's abstract stained-glass windows, whose colors vividly accompany the liturgy. The church combines architecture, art, and history, offering visitors a unique cultural and spiritual experience.

Unser Lieber Frauen Bremen

Comparative Constitutional Change

The Impact on Ethnic, Religious and Linguistic Identities

Constitutional Law and Diversity

Stillen - die natürlichste Sache der Welt. Und das größte Missverständnis über Mutterschaft.&nbsp;Stillen oder Flasche? Keine Frage wird nach der Geburt heißer diskutiert. Aber Achtung: Dies ist weder ein Stillbuch noch ein Anti-Stillbuch. Sondern eines über eine vermeintliche Selbstverständlichkeit: Stillen als natürlichster Akt der Welt. Lisa Kreuzmann dekonstruiert diese Erzählung - und zeigt, welche Machtverhältnisse sich dahinter verbergen. Am Ende geht es nicht um Milch. Sondern darum, wessen Zeit weniger zählt, wessen Karriere warten kann, wessen Erschöpfung normal ist.

Eine radikale Neubetrachtung

Stillen

Philosophie für unterwegs

Philosoph des Was-wirklich-zählt

Harry G. Frankfurt

Die drei neugierigen Schnecken Lilli, Franzi und Klaus wollen die große, weite Welt entdecken und erleben dabei so manches Abenteuer. Auch zwei Gänse, die sich mit einem Fuchs anfreunden und einiges von ihm lernen, vier lustige Ferkelchen, die Schwung in den Stall bringen, ein übermütiges Mäusekind auf Abwegen und so manch anderes Wald- und Hoftier spielen in Marion Friedbergers Kinderbuch eine Hauptrolle.
Die Texte in Reimform sind kindgerecht formuliert, bringen den jungen Lesern und Zuhörern die Tierwelt auf lustige und liebevolle Art in 17 Geschichten näher und sind ebenso lehrreich wie humorvoll. 
Die Gedichte zum Lesen oder Vorlesen sind mit zahlreichen Bildern illustriert und für Kinder ab 3 Jahren geeignet.

Tiergeschichten in Reimform

Die Schnecken wollen die Welt entdecken

Jugendliteraturwettbewerb Walther von der Vogelweide 2026

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