Einführung in die Pädagogik bei intellektueller Beeinträchtigung

Dieses Buch vermittelt solides Basiswissen zur Pädagogik bei intellektueller Beeinträchtigung und ermöglicht Studierenden einen erfolgreichen Einstieg in das Fach. Fundiert und umfassend werden z. B. folgende Fragen geklärt: Wie gelingen Erziehung und Bildung im Lebenslauf? Und wie wird Inklusion von Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung hinsichtlich Bildung, Wohnen, Freizeit, Sexualität etc. umgesetzt? Ein kompakter Überblick zu Ätiologie, Bildungskonzepten und Teilhabebereichen, der durch zahlreiche Best-Practice-Beispiele ergänzt wird! Mit Übungsaufgaben zu jedem Kapitel sowie möglichen Antworten und ergänzenden Informationen zum Download.