Das Lehrbuch bietet einen praxisnahen und fundierten Einstieg in die Digital- und Medienpädagogik für Fach- und Lehrkräfte im sozialpädagogischen Feld.
Im ersten Teil des Buches werden medienpädagogische Grundlagen und theoretische Konzepte erläutert – inklusive historischer Einordnung, gesellschaftlicher Bedeutung von Medien, Medienwelten sowie entwicklungspsychologischer Perspektiven auf Mediennutzung. Darauf aufbauend widmet sich ein umfangreiches Kapitel mediendidaktischen und methodischen Fragestellungen, differenziert für zwei Zielgruppen: (zukünftige) Lehrkräfte an Fachschulen für Sozialpädagogik und (zukünftige) sozialpädagogische Fachkräfte.
Das Buch unterstützt dabei, digitale Kompetenzen fundiert zu erlernen und in verschiedenen Praxisfeldern professionell zu realisieren. Es wird außerdem ein Selbstlernkurs erworben, der optimal beim eigenständigen Lernen unterstützt.
juillet 2026, 212 pages, Allemand
Uni-Taschenbücher, wbv Media
978-3-8252-6619-6
Uni-Taschenbücher, wbv Media
978-3-8252-6619-6