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Gesamtkatalog

Catalogue complet

Stirner C: Die Implementierung des
Lernfeldkonzepts an Fachschulen für Soz

Die Implementierung des Lernfeldkonzepts an Fachschulen für Sozialwesen

Eine qualitative Studie zur Schulentwicklung in Sachsen

Vorwort
1 Einleitung
1.1 Hinführung und Zielsetzung der Arbeit
1.2 Aufbau und Struktur der Arbeit
1.3 Einordnung der Problemstellung in den historischen und bildungspolitischen Kontext
1.4 Verortung und theoretische Einbettung: Implementationsforschung und das Lernfeldkonzept
1.5 Darlegung des Forschungsinteresses
2 Konzeptionelle Anforderungen an die Fachschulen für Sozialwesen
2.1 Konzeptionelle Grundlagen lernfeldorientierter Unterrichtsgestaltung an Fachschulen für Sozialwesen
2.2 Dimensionale Erfordernisse lernfeldkonzeptioneller Arbeit
2.2.1 Wissen und Erkenntnis zur methodisch-didaktischen sowie curricularen Gestaltung des Unterrichts unter Beachtung konstruktivistischer Bezüge
2.2.2 Kommunikation und Kooperation aller Beteiligten
2.2.3 Die Theorie organisationalen Lernens. Ein Weg der Schulentwicklung zur Gestaltung der Idee Fachschule für Sozialwesen
2.3 Fazit
3 Die Berufsbildenden Schulen als Organisationen zwischen staatlichen Vorgaben und internen Veränderungsprozessen
3.1 Schule als Sonderfall, eingebettet in die Genese organisationaler Theorien
3.1.1 Begriffsklärung: Schule als lernendere Organisation
3.1.2 Schule als institutionalisierte Organisation am Beispiel der beruflichen Bildung
3.2 Veränderungsprozesse in Organisationen. Organisationales Lernen und Organisationsentwicklung in Schulen
3.2.1 Organisationales Lernen und Organisationsentwicklung
3.2.2 Schulentwicklung gestalten. Change-Management an Fachschulen für Sozialwesen initiieren
3.2.3 Fachschulen für Sozialwesen als Organisationen in staatlicher Zuständigkeit
3.3 Fazit
4 Die empirische Untersuchung - Methodologie und Forschungsdesign
4.1 Forschungsdesign
4.2 Die Fragestellung der Untersuchung
4.3 Das qualitative Forschungsparadigma
4.4 Methodologie des Forschungsprojektes: Das leitfadengestützte Expert:inneninterview als Erhebungsinstrument
4.5 Feldzugang und theoretisches Sampling: Fachleiter:innen als Expert:innen
4.6 Das Verfahren der Grounded Theory Methodologie
4.7 Methodische Reflexion
4.8 Datenauswertung - Kategorienbildung und methodische Hinweise
4.9 Fazit
5 Empirische Befunde
5.1 Welchen Anspruch verfolgt lernfeldorientierter Unterricht an Fachschulen für Sozialwesen?
5.2 Das mittlere Management - Managen, Führen und Fachexpertise als Kernkompetenzen
5.3 Gestaltungsautonomie - die Überwindung eines Paradoxons
5.4 Fazit
6 Diskussion der Untersuchungsergebnisse und Ausblick
6.1 Schulentwicklung braucht eine didaktische Vision
6.2 Dysfunktionalität im Job? Konsequenzen für die Führungskräfteentwicklung in der mittleren Ebene
6.2.1 Didaktische Verantwortung im Team - Bedeutung der Teamentwicklung im Lernfeldkonzept 198
6.2.2 Aus- und Fortbildung in den drei Phasen der Lehrer:innenbildung
6.2.3 Grafischer Ausblick
7 Zum Schluss
Anhang
Abkürzungsverzeichnis
Abbildungsverzeichnis
Tabellenverzeichnis
Literatur- und Quellenverzeichnis

»Ein erfreulich innovatives und hilfreiches Buch, in der Zeit vieler Start-ups, erfolgreicher und gescheiterter.«
Prof. Dr. Gerhard Wagner Harvard University, Boston
»Innovationen, Ventures, Wagnisse verlangen neue Fähigkeiten, um Risikoeinflüsse und unsichere Ergebnisse zum Günstigen zu lenken.«
Prof. Dr. Rudi Zagst Technische Universität München
»Als ‚Lifelong Learner‘ schätze ich dieses Buch sehr, denn wer sich mit praktischen Lernangeboten im globalen Kontext auseinandersetzt, wird zu den nachhaltigen Wegbereitern des Fortschritts zählen.«
Tan Sri Rainer Althoff ehem. CEO von Siemens Malaysia, Kuala Lumpur
»Das Buch geht auch auf die positiven Wirkungen der Innovation für die Gesellschaft ein, die sicht- und messbar werden sollen.«
Dr. Tahmina Theis Head of Communications, BlueOrchard, Zürich

Planung, Finanzen, Risiken

Innovation

Der beliebte Kita-Planer im großzügigen A4-Format, hochwertigem Hardcover und mit praktischem Leseband! Der Planer bietet viel Platz und Übersicht für alle Termine und Notizen. Jahres-, Monats- und Ferienübersichten ermöglichen eine erfolgreiche Organisation und Planung des Kita-Alltags. Extras wie Kopiervorlagen für Protokolle, Gesprächsnotizen und Telefonlisten machen den Planer zum perfekten Jahresbegleiter!

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Organizations in Context

DIE GEWOLLTE KLASSENGESELLSCHAFT Wie soziale Ungleichheit entsteht, wie sie politisch untermauert wird - und warum wir sie nicht schulterzuckend hinnehmen dürfen Soziale Ungleichheit lässt sich messen. Sie zeigt sich in Statistiken zur Einkommens- und Vermögensverteilung ebenso wie in Zahlen zur Überschuldung oder zum Eigenheimbesitz. Sie spiegelt sich darin, wer sein Bildungskapital an die nächste Generation weitergeben kann und wer keine Aussicht auf ein Erbe hat. Neoliberale Leitideen wie Eigenverantwortung und Leistung, verbunden mit konkreten politischen Entscheidungen, prägen dabei maßgeblich die Handlungsspielräume und Lebensmöglichkeiten der Menschen. Besonders sichtbar wird die Klassengesellschaft, wenn der Blick auf den Gesundheitszustand der Bevölkerung fällt: Während in der untersten Einkommensgruppe 18,5 % der Menschen an Depressionen leiden, sind es in der reichsten nur 3 %. Klassenkampf = Entfaltungsmöglichkeiten und Gesundheit für ALLE Aber: Gesundheit bedeutet mehr als das Fehlen von Krankheit. Sie umfasst auch Lebenszufriedenheit, Selbstbestimmung und die Möglichkeit, das eigene Leben aktiv zu gestalten. Gerechtigkeitsfragen sind nicht bloß abstrakte Forderungen, sondern das Fundament jeder gut funktionierenden und solidarischen Gemeinschaft. Und in einer Gesellschaft, die von Ungleichheiten geprägt ist, ist auch die körperliche und soziale Verwundbarkeit ungleich verteilt. Genau hier setzen die Autorinnen Betina Aumair und Brigitte Theißl an. Sie rücken Gesundheit und die Bedingungen für ein selbstbestimmtes Leben ins Zentrum und erzählen sachlich fundiert und zugleich einfühlsam Geschichten aus der österreichischen Klassengesellschaft. It's not enough! Betina Aumair und Brigitte Theißl beleuchten soziale Ungleichheiten nicht nur im Gesundheitssystem, sondern ebenso im Justizwesen, in der Bildung, auf dem Wohnungs- und Arbeitsmarkt. Denn wer in prekären Wohnverhältnissen lebt, trägt oft gesundheitliche Folgen; ausbeuterische oder psychisch belastende Arbeitsbedingungen machen ebenso krank wie dauerhafter Stress durch fehlende soziale Anerkennung und Beschämung. Die Autorinnen zeigen deutlich, dass soziale Gerechtigkeit kein fernes Ideal sein darf, sondern eines der dringendsten Ziele unserer Zeit ist.

Wie Klasse unser Leben bestimmt

Ungesunde Verhältnisse

Ausgangspunkte bilden das Leitbild einer nachhaltigen Entwicklung sowie die aktuellen Herausforderungen des Personalmanagements. Aufbauend auf dem integrativen Gestaltungsansatz eines nachhaltigen Personalmanagements werden die verschiedenen Kompetenzbereiche (ökonomisch, ökologisch, sozial, innovativ) und die Teilfunktionsbereiche (Planung, Beschaffung, Einsatz, Entwicklung, Freisetzung, Personalführung, Controlling, Marketing) eines nachhaltigen Personalmanagements vorgestellt. Darüber hinaus kann das nachhaltige Personalmanagement auch wichtige Beiträge zum Wissens- und Innovationsmanagement im Unternehmen leisten. Eine nachhaltige Unternehmensentwicklung bedeutet erfordert meist Veränderungen, deshalb wird auch der Beitrag des Personalmanagements für das Change Management einer nachhaltigen Unternehmensgestaltung behandelt. Die Umsetzung eines nachhaltigen Personalmanagements in die Praxis zeigen vielfältige Praxisbeispiele.

Aktuelle Konzepte, Innovationen und Unternehmensentwicklung

Nachhaltiges Personalmanagement

Das Lehrbuch bietet einen leicht verständlichen und praxisfundierten Überblick über verschiedene Aspekte der Unternehmensführung. Ausgehend von möglichen Unternehmenszielen und theoretischen Grundlagen werden Themen wie Nachhaltigkeit, Wissens-, Qualitäts-, Dienstleistungs- und Innovationsorientierung als relevante Ansatzpunkte der Unternehmensführung identifiziert. Die Organisationslehre nimmt dabei einen besonderen Stellenwert ein, da sie einerseits im direkten Bezug zur Unternehmensführung steht und andererseits auch als eigenständig relevant identifiziert wird. Neben der Aufbau-, Ablauf- und Projektorganisation werden aktuelle Themen wie Selbstorganisation, Netzwerkorganisation und Center-Konzepte vorgestellt. In einem Folgeband werden später die Themengebiete Personal, Team- und Konfliktmanagement behandelt.

Theoretisches Wissen und praktische Anwendung

Nachhaltige Unternehmensführung und Personalmanagement

Große Transformationen scheitern - und werden trotzdem weitergeführt.
 
 Was als Aufbruch beginnt, wird in vielen Unternehmen zur Dauerbaustelle: endlose Programme, steigende Kosten, sinkende Energie. Transformation wird zum Selbstzweck - und vernichtet am Ende genau den Wert, den sie eigentlich schaffen sollte.
 
 
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Wie Führungskräfte starre Organisationen überwinden und Unternehmen erfolgreich machen

Die Oktopus Organisation

Grundkurs Kältetechnik

CityTrip

Die Messestadt, die Buchstadt, die Musikstadt oder die Universitätsstadt, der Schauplatz der Völkerschlacht oder der Ausgangspunkt der Wende, Klein-Paris oder Klein-Venedig - welches Leipzig darf es sein? Das ebenso geschichtsträchtige wie innovative Leipzig zeigt sich seinen Gästen in so vielen Facetten wie nur wenige andere Städte. Das kulinarische Angebot ist ebenso vielschichtig wie die kulturelle und künstlerische Szene und auch eine grüne Oase oder ein Wasserlauf ist immer in der Nähe. In der Umgebung lockt das Neuseenland, wo ehemalige Braunkohletagebaue geflutet wurden und ein herrliches Naherholungsgebiet entstanden ist.

Dieser aktuelle Reiseführer Leipzig ist der ideale Begleiter, um alle Seiten der sächsischen Metropole selbstständig zu entdecken:

- Die wichtigsten Sehenswürdigkeiten und Museen der Stadt sowie weniger bekannte Attraktionen und Viertel ausführlich vorgestellt und bewertet

- Faszinierende Architektur: barocke Palais, Gründerzeitbauten, Moderne

- Abwechslungsreicher Stadtspaziergang

- Erlebnisvorschläge für einen Kurztrip

- Ausflüge ins Neuseenland und zum Völkerschlachtdenkmal

- Shoppingtipps vom traditionellen Markt bis zu den besten Buchläden

- Die besten Lokale der Stadt und allerlei Wissenswertes über die Leipziger Küche

- Tipps für die Abend- und Nachtgestaltung: vom Kabarett bis zum angesagten Club

- Auf den Spuren der Friedlichen Revolution - Weltgeschichte hautnah

- Leipzig zum Durchatmen: Fockeberg, Wildpark, Mendelssohnufer

- Ausgewählte Unterkünfte von preiswert bis ausgefallen

- Alle praktischen Infos zu Anreise, Preisen, Stadtverkehr, Touren, Events, Hilfe im Notfall ...

- Hintergrundartikel mit Tiefgang: Geschichte, Mentalität der Bewohner, Leben in der Stadt ...

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&nbsp;

Dazu: kostenlose Web-App für Smartphone, Tablet und PC mit Stadtplan- und Satellitenansichten passend zum Text, Routenführung zu allen beschriebenen Sehenswürdigkeiten, Verlauf des Stadtspaziergangs, seitenbezogenen Updates nach Redaktionsschluss

CityTrip - die aktuellen Stadtführer von Reise Know-How, mit über 160 Städtezielen die weltweit umfangreichste Kollektion. Fundiert, übersichtlich, praktisch.

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Die Sicherung der psychischen Gesundheit stellt im Baugewerbe aufgrund branchenspezifischer Belastungsfaktoren eine zunehmende Herausforderung dar. Ein wirksames Instrument zur Förderung der Gesunderhaltung im Rahmen der betrieblichen Gesundheitsförderung kann Gesundheitscoaching sein. Die Autorin untersucht, unter welchen Bedingungen Coaching in kleinen und mittelständischen Bauunternehmen (KMBU) angenommen und genutzt wird. Auf Basis von Experteninterviews identifiziert sie Akzeptanzfaktoren und entwickelt das Dynamische Akzeptanz-Bewertungs-Wirkmodell (DABW) als Orientierung für die Einführung von Coaching in KMBU.

Akzeptanz, Nutzung und Auswirkungen

Coaching als Instrument der betrieblichen Gesundheitsförderung in kleinen und mittelständischen Bauunternehmen

WAS IST WAS Erstes Lesen

Kopiervorlagen und Unterrichtshinweise Klassen 2-4

Bienen

Die Landwirtschaft steckt in einem Dilemma: Wachsende Weltbevölkerung und steigende Lebensmittelnachfrage drängen zur Ausweitung industrieller Produktion. Doch genau diese befeuert Klimawandel und Artensterben und gefährdet damit wiederum die Ernährungssicherheit. Thorsten Hippe analysiert agrarwirtschaftliche und wirtschaftspolitische Lösungskonzepte, bewertet deren Erfolgschancen und untersucht, warum eine ökologische Reform des Agrarsektors so schwierig ist.

Eine transdisziplinäre Problemstudie zur Nachhaltigkeit

Landwirtschaft zwischen Ökonomie und Ökologie

Die Implementierung des Lernfeldkonzepts an Fachschulen für Sozialwesen

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