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Gesamtkatalog

Catalogue complet

Kaufhold C: Die Dominanzgesellschaft und
der NSU-Komplex

Die Dominanzgesellschaft und der NSU-Komplex

Eine tiefenhermeneutische Untersuchung. Mit einem Vorwort von Mario Erdheim

Vorwort von Mario Erdheim 
Danksagung 
Angaben zur geschlechterreflektierenden Sprache 
Teil I. Den ausgebliebenen Aufschrei zum NSU-Komplex verstehen und begreifen 
1 Einleitung 
1.1 Der NSU-Komplex als Irritation 
1.2 Psychosoziale Dynamiken durch Irritationen verstehen: zum Forschungsdesign 
1.3 Normativität, Paradoxien und die Möglichkeit der Veränderung 
1.4 Forschungsstand 
1.4.1 Das Forschungsdesiderat in der qualitativen Sozialforschung 
1.4.2 Forschung zu den verschiedenen Akteur_innen im NSU-Komplex 
1.4.3 Perspektivierung in Anlehnung an Autoritarismus- und Kritische Weißseinsforschung 
1.5 Zum Aufbau der Studie 
2 Theoretische Rahmung 
2.1 Psychosoziale Dynamiken 
2.2 Divergenzen psychosozialer Dynamiken 
2.2.1 Die Komplexität von Herrschaft fassen 
2.2.2 Veränderungen des gesellschaftlich Unbewussten 
2.2.3 Ereignis und Situation 
2.2.4 Der NSU-Komplex als Ereignis in einer von Herrschaft geprägten Situation 
2.3 Die Dominanzgesellschaft 
2.3.1 Eine psychoanalytisch-sozialpsychologische Begriffsbestimmung 
2.3.2 Die Dominanzgesellschaft als Perspektive und Phänomen 
2.4 Zusammenfassung 
3 Methoden 
3.1 Zur Erhebung: Gruppendiskussion 
3.1.1 Facetten der Gruppendiskussion in der qualitativen Sozialforschung 
3.1.2 Konzipierung und Durchführung der Gruppendiskussionen 
3.1.3 Sampling-Strategie 
3.1.4 Materialkorpus 
3.2 Zur Auswertung: Tiefenhermeneutik 
3.2.1 Szenisches Verstehen 
3.2.2 Die Arbeit in und mit Gruppen: Interpretationsgruppen und Gruppendiskussionen 
3.2.3 Irritationen und Fehlleistungen 
3.2.4 Zur konkreten Vorgehensweise 
3.3 Geltungsbereich der Ergebnisse 
3.4 Zusammenfassung 
Teil II. Empirie: die psychosozialen Dynamiken zum NSU-Komplex 
Vorbemerkung zu Teil II 
4 Die Gewerkschafter_innen
4.1 Einleitung 
4.1.1 Hintergrundinformationen zur Gruppendiskussion 
4.1.2 Verlauf und thematische Schwerpunkte der Gruppendiskussion 
4.1.3 Angaben zur Interpretation 
4.2 Bedrohliche Nähe 
4.2.1 Die nationalsozialistische Gewalt wird ausgeklammert 
4.2.2 Der Faschings- und der Faschoverein 
4.2.3 Verlagerung der Nazis in ein imaginäres Außen 
4.2.4 Die Angst vor dem Eigenen 
4.2.5 Zusammenfassung &amp; theoretische Diskussion: eine psychotische Angst vor dem Verlust deutscher Identität 
4.3 Der Versuch, die 'Heimat' zu schützen 
4.3.1 Ruhe und Ordnung müssen (wieder-)hergestellt werden 
4.3.2 Das störende Pochen und die randalierenden Nazis 
4.3.3 Eingrenzung und Ausweitung 
4.3.4 Zusammenfassung &amp; theoretische Diskussion: die Vergeschlechtlichung der 'Heimat' und der sie störenden Aggression 
4.4 Die Kontakthemmung 
4.4.1 Ein konflikthaftes Gegennarrativ 
4.4.2 Die Kontakthemmung gegenüber den Opfern des NSU 
4.4.3 Zusammenfassung &amp; theoretische Diskussion: drei Perspektiven auf die Kontakthemmung 
4.5 Die deutsche Identität als Spannungsfeld
4.5.1 Das Chaos, in das es kein Dazwischenkommen gibt 
4.5.2 Der Wunsch nach Autorität, die das 'Problem NSU' lösen soll 
4.5.3 Die Ambivalenz im Wunsch nach Autorität 
4.5.4 Ausstieg aus einer unaushaltbaren Situation
4.5.5 Zusammenfassung &amp; theoretische Diskussion: Ambiguitätsintoleranz und der Staat als inneres Objekt 
4.6 Zusammenfassung 
5 Die Skatspieler 
5.1 Einleitung 
5.1.1 Hintergrundinformationen zur Gruppendiskussion
5.1.2 Verlauf und thematische Schwerpunkte der Gruppendiskussion 
5.1.3 Angaben zur Interpretation 
5.2 Identitätsfragen
5.2.1 Scheiternde Suche nach (deutscher) Identität 
5.2.2 Der NSU als Bedrohung der Identität 
5.2.3 Restabilisierung der Identität durch Ausschluss (deutsch-)türkischer 'Anderer' 
5.2.4 Zusammenfassung &amp; theoretische Diskussion: rassistischer Ausschluss 
5.3 Vermeidung: der Zusammenhang von Identitätsfragen und dem NSU wird negiert 
5.3.1 Die Gruppendynamik erlaubt keinen Widerspruch 
5.3.2 Der Wunsch, einer unbequemen Affektlage zu entgehen
5.3.3 Die kollektive Dimension der Vermeidung 
5.3.4 Die Taten der Rechten und der Rechtsstaat 
5.3.5 Zusammenfassung &amp; theoretische Diskussion: historisch verortete Abwehrdynamiken und psychosoziale Funktionen des Staats 
5.4 Zusammenfassung 
6 Der Lesekreis 
6.1 Einleitung 
6.1.1 Hintergrundinformationen zur Gruppendiskussion 
6.1.2 Verlauf und thematische Schwerpunkte der Gruppendiskussion 
6.1.3 Angaben zur Interpretation 
6.2 Schuldeingeständnisse 
6.2.1 Passivität, Ohnmacht und Enttäuschung 
6.2.2 Das Wissen, versagt zu haben 
6.2.3 Schlechtes Ge-/Wissen 
6.2.4 Zusammenfassung &amp; theoretische Diskussion: Wissen und Schuld 
6.3 Verwirrende (Nähe-)Verhältnisse zu den Akteur_innen im NSU-Komplex 
6.3.1 Die Abwehrfunktion politisch 'richtiger' Kritik 
6.3.2 Das 'Vergessen' der Opfer und der Wunsch, in die Gegenwart zu kommen 
6.3.3 Konflikthafte Identifizierungen und Näheverhältnisse 
6.3.4 Zusammenfassung &amp; theoretische Diskussion: Identifizierungen, die Kehrseite der Kontakthemmung und ein Schlussstrich 
6.4 Zugang zu Affekten der Opferangehörigen
6.4.1 Abwehr durch 'politisch korrekte' Diskurse
6.4.2 Der Agenten-Thriller: Abwehr durch Entwertung der Bedrohung 
6.4.3 Zusammenfassung &amp; theoretische Diskussion: affektiver Zugang und Abwehr 
6.5 Zusammenfassung 
7 Die NGO 
7.1 Einleitung
7.1.1 Hintergrundinformationen zur Gruppendiskussion 
7.1.2 Verlauf und thematische Schwerpunkte der Gruppendiskussion 
7.1.3 Angaben zur Interpretation 
7.2 Kein Ende 
7.2.1 Divergenzen psychosozialer Dynamiken: 'Nein' vs 'Jein' 
7.2.2 Der migrantisch situierte Wunsch, das Erschrecken herunterzuschlucken 
7.2.3 Der dominanzdeutsche Wunsch nach einem 'Happy End' 
7.2.4 Zusammenfassung &amp; theoretische Diskussion: Divergenzen 
7.3 Das Changieren zwischen Leid und Aggression 
7.3.1 Angst und Wunsch nach Anerkennung des eigenen Leids 
7.3.2 Von Zweifeln und der Verzweiflung 
7.3.3 Zusammenfassung &amp; theoretische Diskussion: das Verhältnis zur Dominanzgesellschaft 
7.4 Scheiterndes Zuhören 
7.4.1 "Mhm": Aggression und Entwertung wider Willen 
7.4.2 Zusammenfassung &amp; theoretische Diskussion: Kontakthemmung als aktiver Prozess 
7.5 Zusammenfassung 
8 Die Tanzpaare 
8.1 Einleitung 
8.1.1 Hintergrundinformationen zur Gruppendiskussion 
8.1.2 Verlauf und thematische Schwerpunkte der Gruppendiskussion 
8.1.3 Angaben zur Interpretation 
8.2 Sonja: Angst und Abwehr 
8.2.1 Die Perspektivverschiebung 
8.2.2 Brüche als Ausdruck einer abgewehrten Angst 
8.2.3 Die Angst vor Antisemitismus 'sprachverschoben' kommunizieren 
8.2.4 Die DDR als Zufluchtsort 
8.2.5 Zusammenfassung &amp; theoretische Diskussion: Antisemitismus auf psychosozialer Ebene aus Betroffenenperspektive 
8.3 Divergenzen psychosozialer Dynamiken entlang von Antisemitismus 
8.3.1 Norbert: Kognition und Druck 
8.3.2 Sonja und Norbert im Krieg: "immer zwei Seiten" 
8.3.3 Friedrich: ein Gefühl der Unvollständigkeit 
8.3.4 Ingrid: fehlende Sichtbarkeit und Handlungsmacht 
8.3.5 Zusammenfassung &amp; theoretische Diskussion: Antisemitismus auf psychosozialer Ebene in der Interaktion 
8.4 Sprachverschiebung: Antisemitismus und die ehemalige DDR 
8.4.1 Projektion von Rassismus auf die DDR 
8.4.2 Antisemitische Aggression und die Frage der Schuld 
8.4.3 Zusammenfassung &amp; theoretische Diskussion: die Sprachverschiebung als psychosozialer Ausdruck der Kommunikationslatenz 
8.5 Zusammenfassung 
Teil III. Warum der gesellschaftliche Aufschrei zum NSU-Komplex ausgeblieben ist 
9 Schluss 
9.1 Horizontale Diskussion der Ergebnisse 
9.1.1 Psychosoziale Dynamiken in der Dominanzgesellschaft 
9.1.2 Divergenzen psychosozialer Dynamiken und ihrer Funktionen 
9.2 Vom konkreten Fall abstrahierende Diskussion der Ergebnisse 
9.2.1 Die Irritation über den ausgebliebenen Aufschrei 
9.2.2 Weitere Irritationen im NSU-Komplex 
9.3 Ausblick 
Literaturverzeichnis 
Filmverzeichnis 
Textnachweise

Human-Animal Studies

After the scientific age in the 17th Century led to a break with the history of the representation of animals, which lasted approximately 30,000 years, the image of the animal currently shows a radical change. On the one hand, astonishing abilities have been discovered: thinking ravens and playful octopi. Here, agency is a central term: Can animals be subjects who actively intervene in human society? This new image has also increased the human need for emotional closeness. On the other hand, the human claim for absolute power over the life of animals is continued: Animals are being cloned, and synthetic biology is working on animals grown in the lab. Researching this schism between the interference with the evolution and an attitude towards animals that postulates subjectivity and demands animal rights, Bernd Hüppauf illuminates the heterogeneous animal images from the early modern period to the contemporary ecological crisis.

Tiere und Tierbilder von der frühen Neuzeit zur ökologischen Krise

Auf dem Weg zum Tier

Hessische Verfassungs- und Verwaltungsgesetze 136. Ergänzungslieferung

Eine Expedition ins Zentrum rechter Gesinnungsfolklore
Als Erstsemester zieht Leon Enrique Montero auf ein Verbindungshaus in Hannover. Weil das Geld sonst nicht reicht, weil alle anderen ihm absagen, weil er - ein Schwarzer, junger, steil links sozialisierter Typ aus armen Verhältnissen - auch neugierig ist. Als Fux lernt er in der KDStV Franko-Saxonia das korporierte Leben von innen kennen. Er durchläuft die derben Rituale der Gemeinschaftsbildung, das Saufen im Presskeller, das bizarre Mentoring der Alten, die haarsträubenden Frauengeschichten, die überfallartigen Besuche der Gesinnungsgenossen. Er lernt die Riten und Bräuche aus erster Hand kennen, den Sog der Gemeinschaft, aber eben auch den Rassismus, den Gruppenzwang und den Sexismus hinter verschlossener Tür. Für Leon Enrique Montero beginnt so sein Leben als investigativer Journalist. Er baut ein Netzwerk an Informanten auf und startet eine mehrjährige Recherche, in deren Verlauf er sich umfangreiches Wissen und den Ruf des Experten erarbeitet.
Reise nach Germania ist das intime Portrait einer verschlossenen Parallelgesellschaft. Und gleichsam das moderne Standardwerk zu Studentenverbindung und Verbindungskritik. Ein einmaliges Buch, das schockiert und erlebnisecht aufzeigt, welche Werte im rechten Vorfeld der Öffentlichkeit bis heute wirken. Ein politisches, journalistisches und persönliches Buch, das thematisch weit ausstrahlt in die Gegenwart.

Studentenverbindungen in Zeiten des Rechtsrucks | Das intime Portrait einer verschlossenen Parallelgesellschaft

Reise nach Germania

This book demonstrates how legal knowledge is a vital, empowering tool in human rights education. Despite the centrality of international human rights law to the global rights framework, its role in human rights education (HRE) - particularly in schools and community settings - has been sidelined, dismissed as either too technical or too politically problematic. This book challenges that marginalisation head-on. It examines how legal knowledge is framed, valued, or rejected in the theory and practice of HRE, engaging critically with the prevailing trends in the field: one that gestures toward law but avoids depth, and another that disavows law entirely in favour of culturally embedded alternatives. Through a close reading of scholarship and policy, combined with insights from educational theory and socio-legal studies, the book argues for law's role as a form of "powerful knowledge" in HRE. It contends that access to and understanding of legal norms and mechanisms are not only essential for meaningful rights education but are themselves enabling rights in practice. The book will be of interest to scholars and students of human rights, legal pedagogy, and education policy, as well as practitioners developing HRE programs. It offers a timely, nuanced intervention into a field grappling with deep epistemological and political tensions, and reasserts the value of law in the struggle for rights.

The Role of Law in Human Rights Education

Eine eigenartige Familiengeschichte | Unsentimental und zugleich tief bewegend erzählt Sascha Lehnartz die Geschichte seines autistischen Bruders

Bastian

... für Dummies

Der Einfluss der Politik auf unser Leben ist groß, wer mag das bestreiten? Deshalb ist es wichtig, dass wir Politik selbst gestalten können. Gerade da helfen Grundkenntnisse darüber, worum es bei politischem Handeln geht, welche Kräfte wirken und wo was entschieden wird. Olaf Ließe erklärt Ihnen die Grundbegriffe von Politik und was Politiker so machen. Sie erhalten in diesem Buch eine Einführung in das politische System Deutschland, aber auch seiner Umgebung und in die Internationale Politik. Sie lernen die politischen Akteure kennen, es sind mehr als sie denken, und erfahren, wie Entscheidungen getroffen werden ? da geht es um mehr als simple Mehrheiten. Der Autor erläutert Demokratiemodelle und damit in Konkurrenz stehende Systeme. So wird Ihnen dieses Buch helfen, zu verstehen, was um Sie herum geschieht und die eine oder andere Überzeugung auf den Prüfstand zu stellen.

Politik für Dummies

Palgrave Socio-Legal Studies

This book examines the relationship between LGBTIQ communities and law in Australia from colonial times to the present day, with a particular concentration on the last 40 years. Using a socio-legal analysis that combines legislation, case law, media reports, policy materials and government data, it traces the historical shift from criminalisation and erasure to conditional legal recognition. The book develops a critical queer perspective, analysing how sexual and gender minorities moved from being classified through the figure of the criminal ‘homosexual’ to being recognised as members of LGBTIQ communities with a status of almost legal equality. Structured historically, its chapters examine distinct phases of legal reform, governance and LGBTIQ activism. The book covers key issues in sexuality, gender, family, embodiment and sex classification, while offering an extended account of the legal questions affecting lesbian, gay, bisexual, transgender, intersex and queer people. Although focused on Australia, it speaks to wider debates across post-colonial jurisdictions, Commonwealth countries and the United States. It will be of interest to students and academics in socio-legal studies, queer legal theory, sexuality and gender studies, law reform, and LGBTIQ politics and activism.Allen George
 is Lecturer in Socio-Legal Studies at the University of Sydney, Australia, where he has lectured since 2009. His research focuses on law, sexuality, gender and LGBTIQ communities. He has also taught sociology and criminology at the University of Newcastle.

From Erasure to Eligibility

Law, Governance and the Queer Subject

Raumsonden und Weltraumteleskope haben in den letzten Jahrzehnten zu bemerkenswerten Umwälzungen der Weltraumerkundung geführt. Zum einen stößt der Alleinerklärungsanspruch der Naturwissenschaft an seine Grenzen, zum andern führt die Komplexheit der neuen Fragestellungen in eine Art Erklärungsnotstand. Die Zeit einfacher Antworten auf Ursprungsfragen ist vorbei. Etablierte Antworten sind ins Wanken geraten.
Das vorliegende Buch bilanziert den Status quo auf der Basis gesicherter Daten. Mit dem Einblick in naturwissenschaftliches Arbeiten - dem Gewinnen von Daten bis zur Nachweisgrenze unserer Instrumente und der Interpretation dieser Daten mit Hilfe neu entwickelter Modelle - soll gleichzeitig auch ein Gespür für die Unsicherheiten der aktuellen "Fakten"-Lage geliefert werden. Dazu trägt nicht zuletzt die Dunkle Komponente im Weltraum bei. Weltraumerkundung gehört zu den größten Abenteuern menschlichen Geistes.
Am Ende wird kein neues "Modell der Weltentstehung" entwickelt, sondern ein Interpretationskorridor diskutiert, der die astrophysikalischen Erkenntnisse mit dem Genesisbericht zu verbinden sucht.
Inhalt

Einleitung: An den Grenzen von Raum und Zeit
- Möglichkeiten und Grenzen astrophysikalischer Forschung
- Modell und Wirklichkeit
- Vom Aufbau des Kosmos
- Kosmologische Modelle
- Von Planeten und ihren Systemen
- Spuren der Schöpfung

Anhang: In den Weltraum gelinst - Wie man den Himmel zur Spielwiese macht, Stichwortverzeichnis, Literatur

Ursprungsfragen kritisch betrachtet

Der vermessene Kosmos

Der Schwerpunkt des diesjährigen Bandes der Humanistischen Akademie liegt auf dem Thema "Die offene Gesellschaft und ihre Zukunft". In mehreren Beiträgen wird aus der Perspektive von Karl Poppers vor achtzig Jahren erschienenem sozialphilosophischem Hauptwerk Die offene Gesellschaft und ihre Feinde auf die gegenwärtige Krise der Demokratie geblickt. Daneben reicht das Spektrum dieser Ausgabe von dem Megathema "Künstliche Intelligenz" und deren Implikationen für unser Leben über eine Kritik des Patriotismus und Nationalismus, Rassismus in der Aufklärungsphilosophie bis zu dem Entwurf einer "humanistischen Anthropologie im Anthropozän".

Humanistik und Philosophie 6

This powerful guide draws on strategies from Black resistance movements and merges historical wisdom with modern technology to combat the DEI backlash and build sustainable workplace equity in today’s hostile climate. As the unprecedented backlash against diversity, equity, and inclusion intensifies—with corporations dismantling initiatives, lawmakers passing anti-DEI legislation, and post–George Floyd promises abandoned—this tactical handbook arms advocates with revolutionary resistance strategies drawn from Black historical movements. Dr. Janice Gassam Asare transforms centuries of Black resistance wisdom—from Underground Railroad networks to civil rights organizing tactics—into modern resistance plans, wielding ethical AI as a force multiplier to create sustainable change that outlasts corporate whims and political cycles. Each chapter grounds modern workplace tactics in revolutionary approaches of more than twenty prominent Black historical figures, including the following: <ul><li>Ida B. Wells—Documentation techniques for workplace injustice inspired by her work</li><li>Ella Baker and Fred Hampton—Coalition-building methods from the American civil rights movement</li><li>Toni Morrison and Angela Davis—Narrative control strategies drawn from their celebrated writing</li></ul> Whether you’re a DEI practitioner navigating corporate pushback, an employee experiencing equity rollbacks, or a leader committed to sustainable inclusion, this handbook provides battle-tested strategies for preserving workplace equity—even in hostile environments. This isn’t just about surviving the backlash. It’s about reimagining workplaces where everyone thrives.

How to Reclaim Workplace Equity and Justice

Rise and Resist

beck-online.GROSSKOMMENTAR zum SGB: SGB XII 103. Ergänzungslieferung

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Wer wissen möchte, wie es um den Westen bestellt ist, muss nur die James-Bond-Reihe befragen. 
 50 Shades of Grey
 lässt ein Aufblühen der Prüderie erkennen, und die Rückkehr des Autoritarismus haben bereits 
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 und die diversen Verfilmungen von Marvel-Comics vorweggenommen. Vor allem große Blockbuster führen uns die herrschenden Ideologien unserer Zeit vor Augen. Doch wenn wir bloß schauen, sehen wir sie nicht.
 
 Wolfgang M. Schmitt zeigt, wie uns der Film - gerade dank seiner Künstlichkeit, der Montage, Stars und Spezialeffekte - einen anderen, mit der Brille der Fiktion geschärften Blick auf die Realität und auf uns selbst eröffnet. Sein ungewöhnlicher Ratgeber ist eine Liebeserklärung an Hollywood und zugleich ein flammendes Plädoyer für ein ideologiekritisches, kontraintuitives Sehen.

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