Análisis de estilos cognitivos y de aprendizaje

Este libro trata sobre el análisis de los estilos cognitivos y de aprendizaje en individuos, tomando como enfoque principal la teoría del aprendizaje significativo de David P. Ausubel. En esta obra, el lector también encontrará una descripción de la teoría del aprendizaje significativo, conocerá los principales estilos cognitivos y de aprendizaje y aprenderá a reconocerlos en los individuos, además de la presentación de un estudio de caso relacionado con una investigación científica de la Universidad Federal de Santa Catarina. En el anexo, el lector encontrará pruebas sencillas en forma de cuestionarios que pueden utilizarse en la elaboración de investigaciones.