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Gesamtkatalog

Catalogue complet

Lindauer T: Die Sprachstarken 6

Die Sprachstarken 6

Begleitband mit Unterrichts-Cockpits, Arbeitsblattgenerator und digitalen Inhalten auf meinklett.ch

Für die 5. und 6. Klassenstufe gestaltete Poster im Format A1 (59,4 x 84,1 cm; für den Versand auf A4 gefalzt) thematisieren wesentliche Lerninhalte der Unités wie «Langage de classe», «Les sons et les gestes» und «Tipss zum Wortschatzlernen». Die Poster, im Schulzimmer aufgehängt, rufen zentrale Lerngegenstände täglich in Erinnerung.

Posters

Ça roule 5-6

2 Audio-CDs mit Texten aus dem Sprachbuch und Arbeitsheft von "Die Sprachstarken 6"

Audio-CD

Student’s Pack – alles in einem

Das Package für die Schülerinnen und Schüler enthält alles, was es fürs erfolgreiche Lernen braucht: Coursebook und Language Trainer, jeweils mit digitalen Inhalten, sowie das Wortschatztraining VocaTrainer. 

Coursebook – das Buch zum Lernen und Arbeiten
Das Coursebook enthält spannende, stufengerechte Themen, anhand derer die Sprachkompetenzen und -strukturen eingeführt und sorgfältig aufgebaut werden. Die Schülerinnen und Schüler lernen, spielen und üben direkt im Coursebook. Am Ende jeder Unit denken sie mithilfe des Lernjournals über ihr eigenes Lernen nach und schätzen im Portfolio ihren Lernstand ein.

Language Trainer – das Heft zum Üben

Hier repetieren und üben die Schülerinnen und Schüler die Lernziele der Kompetenzbereiche (formative Lernkontrollen) sowie die Grammatik und den Wortschatz. Ebenfalls im Language Trainer zu finden sind die Individual Projects für leistungsstärkere Lernende.

digitale Inhalte:

zahlreiche interaktive Übungen in bis zu drei Schwierigkeitsgraden
Audios (Hörtexte und Lieder)
Grammatik- und Vokabelübersichten zum Nachschlagen
VocaTrainer
Word Cards zum Ausdrucken
Passend zum Language Trainer erhalten die Schülerinnen und Schüler Zugang zu:

VocaTrainer – fürs effiziente Lernen des Wortschatzes

Mit dem VocaTrainer lernen die Schülerinnen und Schüler den Wortschatz nicht nur gerne, sondern auch effektiv, dank einem ausgeklügelten Algorithmus.

Word Cards
Neu werden die Word Cards zum Üben des Lernwortschatzes für alle digital zur Verfügung gestellt. Sie sind nach Band und Unit sortiert und in der Mediathek abgelegt. Die Lehrpersonen sowie die Schülerinnen und Schüler können sie ausdrucken und ausschneiden. Auf den Karten ist genügend Platz für eigene Illustrationen zu den Vokabeln. Dies soll die Schülerinnen und Schüler in ihrem Lernprozess unterstützen und kann als erweiterte Aufgabe in den Unterricht integriert werden. 

Freischaltung der Inhalte und Lizenzdauer

Alle digitalen Inhalte, auch der VocaTrainer, werden mit einem einzigen Nutzer-Schlüssel freigeschaltet. Dieser ist im Package enthalten. Umfang: 1 Jahreslizenz. Die Lizenzdauer beträgt 13 Monate.

Student's Pack mit Coursebook, Language Trainer und Zugang zu digitalen Inhalten wie VocaTrainer auf meinklett.ch

New World 1 - Neue Ausgabe

Deutsch Sechs Themenbuch

DaZ-Handreichung mit Arbeitsblättern auf meinklett.ch

Flex und Flora Deutsch - Ausgabe Schweiz / 3. Schuljahr

Behandelte Themen im Heft «Sprache untersuchen 3»:Nomen zusammensetzen, Pluralbildung Nomen, Personalformen Verb, Verben mit Vormorphemen, mit Adjektiven beschreiben, Direkte Rede, Wortfelder, abstrakte Nomen, Präsens und Präteritum, den Verbenfächer kennenlernen, Satzglieder kennenlernen, Sprache erforschenDas Konzept:Flex und Flora 3
 bietet vier 
 kompetenzorientiert
 aufgebaute Hefte an, die sich je einem Bereich widmen: 
 Sprache untersuchen, Richtig schreiben, Texte schreiben
 und 
 Lesen
 . Die Hefte geben 
 keine Sachthemen
 vor. Sie können miteinander verknüpft sowie unabhängig voneinander eingesetzt werden.
 
 Die vier Hefte werden im 
 eigenen Lerntempo
 bearbeitet. Der individuelle Lernprozess der SuS steht im Vordergrund und offene Unterrichtsformen werden unterstützt. Daher eignet sich die Reihe ganz besonders für das Arbeiten mit heterogenen Lerngruppen und das altersdurchmischte Lernen. Innerhalb eines Heftes stellt die Reihenfolge der Einheiten einen Vorschlag dar. Sie kann verändert werden, da jede Einheit ein abgeschlossenes Thema behandelt.
 
 Jede Einheit eines Heftes beginnt mit einer 
 Einstiegsseite
 und einem problemorientierten Einstiegsbild, das durch Lerngespräche im Plenum oder in Kleingruppen, aber auch von SuS selbstständig erschlossen werden kann. Die Einstiegsbilder ermöglichen 
 entdeckendes Lernen
 und geben zusammen mit den Aufgaben der Einstiegsseite einen Überblick über das Thema der Einheit.
 
 Auf den folgenden 
 Übungsseiten
 können die SuS einzelne Teilkompetenzen des Themas selbstgesteuert üben und auf diese Weise sehr individuell mit dem Heft arbeiten.
 Die Aufgaben sind in jedem Heft sichtbar drei unterschiedlichen Symbolen I-III zugeordnet. Die Lernziele steigern sich hinsichtlich ihrer Komplexität von I-III. Die Aufgaben der Stufe III sind Knobelaufgaben und können wahlweise gelöst werden.
 Die Arbeitsaufträge sind einfach formuliert und werden durch Piktogramme gestützt. Kooperative Lernsituationen werden regelmässig initiiert. Das Anwenden von 
 Lernstrategien
 wird systematisch vorbereitet und gefördert. Die Figuren Flex und Flora geben Tipps und Hilfen, sodass die SuS selbstständig und weitgehend ohne Begleitung arbeiten können.
 Stoppschild-Symbole
 am Ende der Einheiten leiten die SuS selbstständig in ihr 
 Flex und Flora-Diagnoseheft
 , sodass die Lehrperson im offenen Unterricht jederzeit den Überblick über den Lernstand der SuS gewinnt.
 
 Am Ende des Heftes befindet sich eine 
 Wörterliste
 . Diese unterstützt die SuS bei ihrer Arbeit und dient der Selbstkontrolle.
 
 Auf den abschliessenden 
 Portfolioseiten
 «Das kann ich jetzt» wird der Lernerfolg dokumentiert. Die heraustrennbaren Seiten komplettieren sich zu einer Sammlung durch das Schuljahr.

Heft Sprache untersuchen 3 - Deutschschweizer Basisschrift

Flex und Flora Deutsch

Die AdL-Handreichung zeigt, wie mit den «Sprachstarken» dank ihres spiralcurricularen Aufbaus in altersdurchmischten Klassen unterrichtet werden kann. Sie enthält diverse Übersichtstabellen. Editierbare Arbeitsblätter für das altersdurchmischte Lernen finden Sie auf meinklett.ch.

Diese Handreichung unterstützt Lehrpersonen, die Kinder in einer altersdurchmischten Klasse unterrichten, bei der Lektionsgestaltung, damit AdL-Lernende dem Unterricht gemäss ihrem Lernstand gut folgen können.

Die Handreichung bietet:

Hinweise und Grundlagen zum altersdurchmischten Unterricht mit den «Sprachstarken» entlang der vier Unterrichtsbausteine
Exemplarische Vorschläge zu ausgewählten Kapiteln, wie Kinder in AdL-Klassen unterstützt und gefördert werden können
Passgenaue Abstimmung mit den Begleitmaterialien zu den «Sprachstarken», was deren gleichzeitige Benutzung erleichtert
In den digitalen Inhalten auf meinklett.ch finden Sie:

Editierbare Arbeitsblätter zur Unterstützung und Förderung von Kindern im AdL-Unterricht, eine Mehrjahres-Checkliste, Lernlandkarten und Antworten auf die häufigsten Fragen rund um das Thema AdL.

Die Nutzer-Schlüssel (10 × 13 Monate), welche die digitalen Inhalte freischalten, sind in der AdL-Handreichung eingedruckt.

AdL-Handreichung mit Arbeitsblättern unter meinklett.ch

Die Sprachstarken 1-6

Deutsch mit Flex und Flora - Ausgabe Schweiz / 5. Schuljahr

Behandelte Themen im Heft «Sprache untersuchen 5»:Merkmale von Nomen festigen und anwenden, Pronomen erkennen, Kommas einsetzen – bei Aufzählungen und zwischen Hauptsätzen, Satzarten erkennen und unterscheiden – Aussagesatz, Aufforderungssatz und Fragesatz, Zusammengesetzte Nomen und Adjektive untersuchen, Verschiedene Zeitformen unterscheiden – Perfekt und Präteritum, Die Grossschreibung von Verben und Adjektiven, Wortfamilien und Wortfelder erkennen und nutzen, Satzglieder erkennen – Satzglieder verschieben, kürzen, erweitern und ersetzen, Mündliche und schriftliche Sprache untersuchen, Sprache erforschenDas Konzept:Flex und Flora 5
 bietet vier 
 kompetenzorientiert
 aufgebaute Hefte an, die sich je einem Bereich widmen: 
 Sprache untersuchen, Richtig schreiben, Texte schreiben
 und 
 Lesen
 . Die Arbeitshefte können miteinander verknüpft sowie unabhängig voneinander eingesetzt werden. Die vier Hefte werden im 
 eigenen Lerntempo
 bearbeitet. Der individuelle Lernprozess der SuS steht im Vordergrund und offene Unterrichtsformen werden unterstützt. Daher eignet sich die Reihe ganz besonders für das Arbeiten mit heterogenen Lerngruppen und das altersdurchmischte Lernen. Innerhalb eines Heftes stellt die Reihenfolge der Einheiten einen Vorschlag dar. Sie kann verändert werden, da jede Einheit ein abgeschlossenes Thema behandelt.
 
 Die Hefte ermöglichen 
 entdeckendes Lernen
 und vermitteln zu Kapitelbeginn zusammen mit den Aufgaben der Einstiegsseite einen Überblick über das Thema der jeweiligen Einheit. Auf den folgenden 
 Übungsseiten
 können die SuS einzelne Teilkompetenzen des Themas selbstgesteuert üben und auf diese Weise sehr individuell mit dem Heft arbeiten.
 
 Die Aufgaben sind in jedem Heft sichtbar drei unterschiedlichen Symbolen I-III zugeordnet. Die Lernziele steigern sich hinsichtlich ihrer Komplexität von I-III. Die Aufgaben der Stufe III sind Knobelaufgaben und können wahlweise gelöst werden. Die Arbeitsaufträge sind einfach formuliert und werden durch Piktogramme gestützt. Kooperative Lernsituationen werden regelmässig initiiert. Das Anwenden von 
 Lernstrategien
 wird systematisch vorbereitet und gefördert. Die Figuren Flex und Flora geben Tipps und Hilfen, sodass die SuS selbstständig und weitgehend ohne Begleitung arbeiten können.
 Stoppschild-Symbole
 am Ende der Einheiten leiten die SuS selbstständig in ihr 
 Flex und Flora-Diagnoseheft
 , sodass die Lehrperson im offenen Unterricht jederzeit den Überblick über den Lernstand der SuS gewinnt. Auf den abschliessenden 
 Portfolioseiten
 «Das kann ich jetzt» wird der Lernerfolg dokumentiert. Die heraustrennbaren Seiten komplettieren sich zu einer Sammlung durch das Schuljahr.

Sprache untersuchen 5

Deutsch mit Flex und Flora

Behandelte Themen im Heft «Richtig schreiben 5»:Mit dem Wörterbuch arbeiten, Rechtschreibstrategien nutzen, Wörter mit doppelten Konsonanten ck, tz und ie schreiben und üben, Wörter mit silbentrennendem h schreiben und üben, Wörter mit ä und äu ableiten, Wörter mit Dehnungs-h schreiben und üben, Wörter mit schwierigen Stellen schreiben und üben, Morpheme erkennen – Nomen und Adjektive mit Nachmorphemen, Verben mit Vormorphemen, Auf die Grossschreibung achten, Wörter trennen, Ähnliche Wörter unterscheiden, Für RechtschreibdetektiveDas Konzept:Flex und Flora 5
 bietet vier 
 kompetenzorientiert
 aufgebaute Hefte an, die sich je einem Bereich widmen: 
 Sprache untersuchen, Richtig schreiben, Texte schreiben
 und 
 Lesen
 . Die Arbeitshefte können miteinander verknüpft sowie unabhängig voneinander eingesetzt werden. Die vier Hefte werden im 
 eigenen Lerntempo
 bearbeitet. Der individuelle Lernprozess der SuS steht im Vordergrund und offene Unterrichtsformen werden unterstützt. Daher eignet sich die Reihe ganz besonders für das Arbeiten mit heterogenen Lerngruppen und das altersdurchmischte Lernen. Innerhalb eines Heftes stellt die Reihenfolge der Einheiten einen Vorschlag dar. Sie kann verändert werden, da jede Einheit ein abgeschlossenes Thema behandelt.
 
 Die Hefte ermöglichen 
 entdeckendes Lernen
 und vermitteln zu Kapitelbeginn zusammen mit den Aufgaben der Einstiegsseite einen Überblick über das Thema der jeweiligen Einheit. Auf den folgenden 
 Übungsseiten
 können die SuS einzelne Teilkompetenzen des Themas selbstgesteuert üben und auf diese Weise sehr individuell mit dem Heft arbeiten.
 
 Die Aufgaben sind in jedem Heft sichtbar drei unterschiedlichen Symbolen I-III zugeordnet. Die Lernziele steigern sich hinsichtlich ihrer Komplexität von I-III. Die Aufgaben der Stufe III sind Knobelaufgaben und können wahlweise gelöst werden. Die Arbeitsaufträge sind einfach formuliert und werden durch Piktogramme gestützt. Kooperative Lernsituationen werden regelmässig initiiert. Das Anwenden von 
 Lernstrategien
 wird systematisch vorbereitet und gefördert. Die Figuren Flex und Flora geben Tipps und Hilfen, sodass die SuS selbstständig und weitgehend ohne Begleitung arbeiten können.
 Stoppschild-Symbole
 am Ende der Einheiten leiten die SuS selbstständig in ihr 
 Flex und Flora-Diagnoseheft
 , sodass die Lehrperson im offenen Unterricht jederzeit den Überblick über den Lernstand der SuS gewinnt. Auf den abschliessenden 
 Portfolioseiten
 «Das kann ich jetzt» wird der Lernerfolg dokumentiert. Die heraustrennbaren Seiten komplettieren sich zu einer Sammlung durch das Schuljahr.

Richtig Schreiben 5

Das Flex und Flora Deutsch Lernpaket für das 5. Schuljahr 
 enthält vier 
 kompetenzorientiert
 aufgebaute Hefte, die sich je einem Bereich widmen: 
 Sprache untersuchen, Richtig schreiben, Texte schreiben
 und 
 Lesen
 . 
 
 Die vier Hefte werden im 
 eigenen Lerntempo
 bearbeitet. Der individuelle Lernprozess der SuS steht im Vordergrund und offene Unterrichtsformen werden unterstützt. Daher eignet sich die Reihe ganz besonders für das Arbeiten mit heterogenen Lerngruppen und das altersdurchmischte Lernen. Innerhalb eines Heftes stellt die Reihenfolge der Einheiten einen Vorschlag dar. Sie kann verändert werden, da jede Einheit ein abgeschlossenes Thema behandelt.
 Inhalt des Pakets: <ul><li>Alle 4 Themenhefte Flex und Flora Deutsch für das 5. Schuljahr (Sprache untersuchen, Richtig schreiben, Texte schreiben, Lesen)</li><li>Beilagen: Roter Faden, Überarbeitungskreis, Rechtschreibfächer, Lese-Leporello, Fachwörterliste.</li></ul>

Lernpaket 5

Mathematik mit Flex und Flo - Ausgabe Schweiz / 5. Schuljahr

Behandelte Themen im Heft «Rechenoperationen»: Wiederholung, Addieren und Subtrahieren, Multiplizieren und Dividieren
 Die vier Themenhefte der 5. Klasse (Zahlen, 
 Rechenoperationen
 , Geometrie, Sachrechnen und Grössen) sind für Kinder 
 selbsterklärend und kleinschrittig
 aufgebaut. Die Differenzierung der Aufgaben auf 
 drei Niveaustufen
 macht es möglich, dass alle Kinder gleichermassen - egal ob lernstark oder schwächer - aktiv und in ihrem eigenen Lerntempo am Unterricht teilnehmen. So fühlt sich niemand ausgegrenzt, und die Lust am Lernen wird unterstützt.
 
 Für Überflieger gibt es herausfordernde Lernangebote wie z.B. die Doppelseite 
 «Entdecken und Knobeln»
 am Ende eines jeden Hefts sowie spannende 
 Fermiaufgaben
 , welche an diversen Stellen in den Heften zu finden sind. Schwächere Kinder können sich in den Themenheften auf einem einfacheren Niveau mit den Lerninhalten auseinandersetzen.

Rechenoperationen 5

Mathematik mit Flex und Flo

Deutsch Fünf / Übungsheft

Die Sprachstarken 6

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