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Der Kindergarten im Fokus

Der Kindergarten im Fokus

Empirische und pädagogische Einblicke

Inhalt

Im vorliegenden Band werden Erkenntnisse aus einer empirischen Untersuchung zum Kindergarten im Kanton Zürich dargestellt. Darin wurden die Perspektiven von Lehrpersonen, Kindergartenkindern und Familien multimethodisch untersucht. In Ergänzung dazu wurden videobasierte Unterrichtsbeobachtungen im Kindergarten durchgeführt. Auf diesen Grundlagen werden Folgerungen für die Aus- und Weiterbildung, Lehrpersonen, Schulleitungen und Bildungsverantwortliche gezogen.

Bibliografische Angaben

November 2019, 128 Seiten, Beiträge für die Praxis, Deutsch
hep Verlag
978-3-0355-1609-8

Schlagworte

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