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Shaping Scientific Literacy in Every Elementary Classroom

Inhalt

This textbook guides teachers in enacting science instruction to cultivate scientifically literate students in the elementary school. Ideal for pre-service and in-service science teachers, this book can be used in any elementary science methods course or wherever state or national standards require developing scientific literacy.

Bibliografische Angaben

April 2025, ca. 202 Seiten, Teaching and Learning in Science Series, Englisch
Taylor and Francis
978-1-032-69835-9

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