Über uns

À propos de nous

Nachhaltigkeit

Durabilité

Open Access

Karriere

Carrière

Datenschutz

Protection des données

Impressum

Mentions légales

Zahlung und Lieferung

Paiement et livraison

LEXIA

LEXIA Arbeitsrecht

Was ist LEXIA?

C'est quoi LEXIA ?

LEXIA Familienrecht

Zeitschriften

Revues

recht

Pflegerecht

ZBJV

forumpoenale

ZStrR

Anwaltsrevue

Revue de l'avocat

RSAS

FamPra.ch

ASYL

Life Science Recht

BlAR

Sachbuch

Livres spécialisés

LOKI

Semaphor

Fokusthemen

Focus

Thema

Recht studieren

Arbeitsrecht

Droit du travail

Studium

Études

Familienrecht

Droit de la famille

Sozialversicherungsrecht

Droit des assurances sociales

Strafrecht

Droit pénal

Publikationen

Publications

Literatur

Onlinemodule LEXIA

Modules en ligne LEXIA

Bücher

Livres

Buchreihen

Collections

Datenbanken

recht.ch

Studienliteratur

Littérature pour les études

Services

Dienstleistungen für

Corporate Books

Publishing Lösungen

Aktuelles

Geschäftskunden

Professionnels

Corporate Publishing

Content solutions

Buchhandlungen

Librairies

Veranstaltungen

Événements

Presse

Dozierende

Enseignants

Studierende

Étudiants

Inserierende

Annonceurs

Newsletter

Blog

Autorinnen/Autoren

Auteurs

Unsere Schreibenden

Hilfe

Unsere Autorinnen und Autoren

Liste

Autorenlounge

Espace des auteurs

Bei uns publizieren

Publier chez nous

Autorenstimmen

Témoignages

Verlag

Éditions

Themen

Mehr wissen

Mitarbeitende

Collaborateurs

Geschichte

Histoire

Vision und Mission

Vision et mission

Unser Magazin

Notre magazine

Unternehmenskultur

Culture d'entreprise

Partner

Partenaires

Kontakt

Contact

Shop

Schweizer Recht

Ausländisches Recht

Über unseren Shop

Neuerscheinungen

Nouveautés

Unsere Funktionen

Nos fonctions

Vorankündigungen

À paraître

Nach Rechtsgebiet

Par domaine juridique

Kommentare

Commentaires

Gesamtkatalog

Catalogue complet

NomosStudienbuch Landesrecht

Lars Brocker

Elke Gurlit

Ekkehard Hofmann

Landesrecht Rheinland-Pfalz

Studienbuch

STARK-Verlag - Skripte / Abi - Auf einen Blick!

STARK Französisch - AbiturSkript

Die Rufe nach einem umfassenden Arbeitnehmerdatenschutz sind mit den jüngsten Datenschutzskandalen in deutschen Konzernen wieder lauter geworden. Ein eigenes Arbeitnehmerdatenschutzgesetz lässt aber weiter auf sich warten. Auch die geltenden Regelungen lassen den Arbeitnehmer jedoch nicht schutzlos. Der Schwerpunkt des Praxishandbuches liegt daher in der Darstellung des Datenschutzes im Arbeitsverhältnis und seiner praktischen Umsetzung. Die Autoren zeigen Unternehmen, Rechtsanwälten und anderen Interessierten auf, welche datenschutzrechtlichen Probleme sich in den Phasen des Arbeitsverhältnisses (Begründung, Durchführung und Beendigung) stellen und wie in der Praxis mit ihnen umgegangen werden kann.

Praxishandbuch Datenschutz im Arbeitsverhältnis

Diercke Methoden / Aktuelle Ausgabe

"Denken lernen mit Geographie" umfasst vielfältige Unterrichtsmethoden, die eine wichtige Gemeinsamkeit haben: Jede Aufgabe bietet ein spannendes, herausforderndes (Lern-)Problem, das die Lernenden nur bewältigen können, wenn sie den Problemlöseweg selbst suchen und entdecken. Durch diese lösungs- und ergebnisoffene Struktur sind die Methoden zugleich aktivierend und selbstdifferenzierend. Entsprechend lassen sie sich leicht und flexibel in verschiedenen Klassenstufen und Unterrichtsniveaus einsetzen.So ist der Band aufgebautNach der Einführung mit der didaktischen Konzeption wird in den jeweiligen Kapiteln eine bestimmte Methode, teilweise auch ein Methodenset, vorgestellt. Dazu wird die Methode kurz eingeführt (Ziel und Grundidee), gefolgt von einer allgemeinen Anleitung und Hinweisen zur Konstruktion eigener Aufgaben. Daran anschließend finden Sie jeweils drei ausgearbeitete Aufgaben- bzw. Methodenbeispiele mit Anleitung, Arbeitsblättern und Kopiervorlagen. Die Beispiele sind in der Regel so angeordnet, dass ihr Komplexitätsgrad steigt.Das ist neu an Denken lernenBei "Denken lernen mit Geographie" spielt das Nachdenken über das eigene Denken (metakognitive Reflexion) eine entscheidende Rolle). Die Schülerinnen und Schüler werden dazu angeregt, sich ihre Lösungswege und -strategien bewusst zu machen und ihr Aufgaben- und Strategiewissen gezielt zu verbessern. Im Band wurden dafür die Hinweise und Reflexionstools noch einmal ausgeweitet, neu systematisiert und durch universelle Arbeitsblätter ergänzt.Dies umfasst auch die zehn grundlegenden geographische Denkstrategien, die im Buch erweitert, durch spezielle Icons gekennzeichnet und in Form eines Lernplakats visualisiert wurden. Es umfasst weiterhin auch Anregungen für eine lernwirksames Feedback mit dem Sie als Lehrkraft dabei helfen können, zentrale Lernergebnisse und zentrale Lernergebnisse und Denkprozesse bewusst zu machen.Welche Methoden werden vorgestellt?In diesem Band gibt es zwei neue Methoden: "Geo-Stories" sowie "Begriffe erfragen", mit den Beispielen "Tabu", "Just One" und "Codenames". Die Klassiker "Wertequadrat", "Mystery", "Planen und Entscheiden", "Lebenslinien", "Lebendige Modelle und Profile" und "Bilder befragen und reflektieren" sind aktualisiert und erweitert worden.Den Methoden Band 1 gibt es für kurze Zeit zum Einführungspreis von 50%

„Denken lernen mit Geographie“ umfasst vielfältige Unterrichtsmethoden, die eine wichtige Gemeinsamkeit haben: Jede Aufgabe bietet ein spannendes, herausforderndes (Lern-)Problem, das die Lernenden nur bewältigen können, wenn sie den Problemlöseweg selbst suchen und entdecken. Durch diese lösungs- und ergebnisoffene Struktur sind die Methoden zugleich aktivierend und selbstdifferenzierend. Entsprechend lassen sie sich leicht und flexibel in verschiedenen Klassenstufen und Unterrichtsniveaus einsetzen.So ist der Band aufgebautNach der Einführung mit der didaktischen Konzeption wird in den jeweiligen Kapiteln eine bestimmte Methode, teilweise auch ein Methodenset, vorgestellt. Dazu wird die Methode kurz eingeführt (Ziel und Grundidee), gefolgt von einer allgemeinen Anleitung und Hinweisen zur Konstruktion eigener Aufgaben. Daran anschließend finden Sie jeweils drei ausgearbeitete Aufgaben- bzw. Methodenbeispiele mit Anleitung, Arbeitsblättern und Kopiervorlagen. Die Beispiele sind in der Regel so angeordnet, dass ihr Komplexitätsgrad steigt.Das ist neu an Denken lernenBei „Denken lernen mit Geographie“ spielt das Nachdenken über das eigene Denken (metakognitive Reflexion) eine entscheidende Rolle). Die Schülerinnen und Schüler werden dazu angeregt, sich ihre Lösungswege und -strategien bewusst zu machen und ihr Aufgaben- und Strategiewissen gezielt zu verbessern. Im Band wurden dafür die Hinweise und Reflexionstools noch einmal ausgeweitet, neu systematisiert und durch universelle Arbeitsblätter ergänzt.Dies umfasst auch die zehn grundlegenden geographische Denkstrategien, die im Buch erweitert, durch spezielle Icons gekennzeichnet und in Form eines Lernplakats visualisiert wurden. Es umfasst weiterhin auch Anregungen für eine lernwirksames Feedback mit dem Sie als Lehrkraft dabei helfen können, zentrale Lernergebnisse und zentrale Lernergebnisse und Denkprozesse bewusst zu machen.Welche Methoden werden vorgestellt?In diesem Band gibt es zwei neue Methoden: „Geo-Stories“ sowie „Begriffe erfragen“, mit den Beispielen „Tabu“, „Just One“ und „Codenames“. Die Klassiker „Wertequadrat“, „Mystery“, „Planen und Entscheiden“, „Lebenslinien“, „Lebendige Modelle und Profile“ und „Bilder befragen und reflektieren“ sind aktualisiert und erweitert worden.Den Methoden Band 1 gibt es für kurze Zeit zum Einführungspreis von 50%

Denken lernen Band 1 Einführungspreis bis 09.05.2026

Diercke Methoden

Stratego / Übungen zum Rechtschreiben - Ausgabe 2024

Die Neubearbeitung Stratego bietet gezielte Übungen zur Rechtschreibung, mit denen sich Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I eigenständig und systematisch Rechtschreibstrategien aneignen und mit diesen trainieren können.Wiederholen. Anwenden. Überprüfen.Das Arbeitsheft unterstützt die Wiederholung zentraler Rechtschreibregeln und -strategien und bietet vielfältige Anwendungs- und Übungsaufgaben.Die Neubearbeitung geht noch kleinschrittiger und systematischer vor. So werden die Lernenden Schritt für Schritt an die jeweiligen Inhalte herangeführt - ideal auch für leistungsschwächere Schülerinnen und Schüler.Das selbstständige Lernen wird durch grundlegende Arbeitstechniken des Rechtschreibunterrichts gefördert. Der Lernerfolg kann von den Schülerinnen und Schülern sowohl über den eingelegten Lösungsteil als auch durch Kompetenzüberprüfungen am Ende jeder Übungseinheit kontrolliert werden. Zusätzliche Hilfestellungen sind bei ausgewählten Aufgaben über einen QR-Code abrufbar.Jedem Band ist eine kurze Einführung in das Konzept des Arbeitshefts vorangestellt. Sie dient Lehrkräften und Lernenden gleichermaßen als Orientierungshilfe für die Arbeit mit Stratego. Am Ende des Heftes befindet sich ein Selbsteinschätzungsbogen. Er hilft den Schülerinnen und Schülern, ihre Lernerfolge sichtbar zu machen, und gibt gleichzeitig Impulse für weitere Übungen, die über einen entsprechenden Webcode online abgerufen werden können. Darüber hinaus stehen eine Übersicht über alle Strategien zur Verfügung, die beim Lösen typischer Rechtschreibprobleme unterstützen. Zusätzlich sind schwierige Wörtern aufgelistet.

Die Neubearbeitung 
 Stratego 
 bietet 
 gezielte Übungen zur Rechtschreibung
 , mit denen sich Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I eigenständig und systematisch Rechtschreibstrategien aneignen und mit diesen trainieren können.
 Wiederholen. Anwenden. Überprüfen.
 Das Arbeitsheft unterstützt die 
 Wiederholung zentraler Rechtschreibregeln und -strategien
 und bietet 
 vielfältige Anwendungs- und Übungsaufgaben
 .
 Die Neubearbeitung geht noch kleinschrittiger und systematischer vor. So werden die Lernenden Schritt für Schritt an die jeweiligen Inhalte herangeführt – ideal auch für leistungsschwächere Schülerinnen und Schüler.
 Das 
 selbstständige Lernen
 wird durch grundlegende Arbeitstechniken des Rechtschreibunterrichts gefördert. Der Lernerfolg kann von den Schülerinnen und Schülern sowohl über den 
 eingelegten Lösungsteil
 als auch durch 
 Kompetenzüberprüfungen
 am Ende jeder Übungseinheit kontrolliert werden. 
 Zusätzliche Hilfestellungen
 sind bei ausgewählten Aufgaben über einen QR-Code abrufbar.
 
 Jedem Band ist eine 
 kurze Einführung
 in das Konzept des Arbeitshefts vorangestellt. Sie dient Lehrkräften und Lernenden gleichermaßen als Orientierungshilfe für die Arbeit mit 
 Stratego
 . Am Ende des Heftes befindet sich ein 
 Selbsteinschätzungsbogen
 . Er hilft den Schülerinnen und Schülern, ihre Lernerfolge sichtbar zu machen, und gibt gleichzeitig Impulse für 
 weitere Übungen
 , die über einen entsprechenden Webcode online abgerufen werden können. Darüber hinaus stehen eine 
 Übersicht über alle Strategien
 zur Verfügung, die beim Lösen typischer Rechtschreibprobleme unterstützen. Zusätzlich sind schwierige Wörtern aufgelistet.

Arbeitsheft 8

Stratego - Übungen zum Rechtschreiben Ausgabe 2024

Gesetzgebung und Verfassung

Was meint das Grundgesetz, wenn es von "Terrorismus" spricht? Die Arbeit entwickelt erstmals eine eigenständige verfassungsrechtliche Definition des Terrorismusbegriffs in Art. 73 Abs. 1 Nr. 9a GG. Ausgehend von der These einer stillschweigenden und dynamischen Verweisung wird gezeigt, wie sich der verfassungsrechtliche Begriff doch selbständig konturiert und welche Bedeutung ihm für die bundesstaatliche Kompetenzverteilung zukommt. Die Untersuchung verbindet verfassungsdogmatische Analyse mit sicherheitsrechtlichen Fragestellungen und leistet damit einen grundlegenden Beitrag zur Einordnung der Terrorismusabwehr im Bundesstaat. Der Autor ist im Verfassungs- und Sicherheitsrecht tätig.

Art. 73 Abs. 1 Nr. 9a GG als stillschweigende und dynamische Verweisung

Der Terrorismusbegriff des Grundgesetzes

Fit fürs Abi express

Fit fürs Abi EXPRESS ist kompaktes Abi-Wissen für alle, die es eilig haben:<ul><li>Abi-Themen kurz und klar erklärt</li><li>schneller Durchblick dank Tabellen und Merkkästen</li><li>Checklisten für deinen Lernerfolg</li><li>praktische Lernzettel mit Kurz-Zusammenfassungen</li><li>von Lehrkräften mit Abitur-Erfahrung entwickelt</li></ul>Folgende Themen werden in dem Band behandelt:<ul><li>Grundlagen und Geofaktoren</li><li>Geozonen</li><li>Rohstoffe und Energie</li><li>Landwirtschaft</li><li>Stadtgeografie</li><li>Disparitäten</li><li>Demografie</li><li>Wirtschaftsgeografie</li><li>Tourismus</li><li>Globalisierung</li></ul>Digitale Extras:<ul><li>Lernzettel zum Download</li><li>Apps zum Üben und Nachschlagen</li><li>Videos</li></ul>

Fit fürs Abi EXPRESS. Erdkunde

Das auf mehrere Bande angelegte Werk prasentiert nahezu das gesamte deutsche Verfassungsrecht des Zeitraumes zwischen 1806 und 1918. Hiermit wird der sich gleichsam schrittweise vollziehende Ubergang von einem traditionell standischen oder gar furstlich-absolutistischen zu einem zumeist monarchisch-konstitutionellen System aufgearbeitet, dessen jaher Untergang schlielich in die nationalstaatlich-republikanisch gepragte demokratisch-parlamentarische Staatsform Weimars mundet. Mit dem Gesamtwerk steht dem Fachpublikum eine leicht zugangliche, bislang nicht gekannte Fulle von Dokumenten zur Verfugung, die fur die verfassungsrechtliche Entwicklung Deutschlands und seiner einzelnen Staaten von zentraler Bedeutung waren. Dabei wird groer Wert auf die authentische, d. h. buchstaben- und zeichengetreue Ubernahme der Texte gelegt. Dem jeweiligen Dokumententeil sind in jedem Band "Historische Einfuhrungen" vorangestellt. In diesem Rahmen werden an den einschlagigen Dokumenten orientierte (verfassungs-) rechtliche, zeitlich wie territorial ubergreifende entwicklungsgeschichtliche Darstellungen vorgenommen. In dem hier vorliegenden 3. Band werden erstmals uber 450 Verfassungsdokumente prasentiert, welche fur die verfassungsstaatliche Entwicklung des Groherzogtums Berg und des Herzogtums Braunschweig pragend waren. Begleitet wird diese Textedition durch eine ausfuhrliche historische Einfuhrung.

Eine Dokumentensammlung nebst Einführungen, 6. Band: Hamburg, Hannover und Hessen-Darmstadt

Deutsches Verfassungsrecht 1806 - 1918

Ius Gentium: Comparative Perspectives on Law and Justice

This edited volume represents a significant contribution to the academic discourse on the role of good faith in constitutional law. By assembling scholars from various countries who explore different aspects of the subject, the book provides a comprehensive comparative and constitutional theory analysis explaining the idea of good faith in constitutional law. The book consists of three main parts, preceded by an introductory and methodological chapter that outlines the research problem and initial findings.
The first part examines the origins of good faith in public law and its historical sources. This section introduces the reader to the idea of good faith in jurisprudence and legal tradition and its current application in public law, which includes constitutional law. This part focusses on three key points of reference: international treaty law, where good faith governs the formation and performance of international agreements; EU law, where good faith or "loyal cooperation" shapes the relationship between member states and EU institutions; and the Council of Europe's human rights system, in particular the European Court of Human Rights, where good faith considerations appear in assessing the compatibility of state action with fundamental rights. This section therefore provides a basic background for understanding constitutional good faith. The second part explores constitutional good faith in selected legal systems. The choice of jurisdictions for comparative analysis is not accidental. First, it includes countries where good faith is explicitly enshrined in constitutional provisions, and thus is a normative concept with a well-defined meaning. Second, it includes countries where good faith appears in constitutional jurisprudence or academic debate. The last part analyzes good faith through the lens of constitutional theory, focusing on key areas relevant to the interpretation and application of constitutional law, in particular the theory of constitutional interpretation, the principle of separation of powers, including the vertical division of powers and the judiciary, as well as the relationships between the state and individuals.
The book is being prepared with funds from the National Science Center in Poland for the project "Good Faith in Constitutional Law" (project no. 2020/39/B/HS5/02298).

Gleams of Good Faith in Constitutional Law

Die drohende Klimakatastrophe ist für Wissenschaft, Wirtschaft und Politik die Herausforderung des 21. Jahrhunderts. Auch das Recht hat sich der Lösung dieser Überlebensfrage der Menschheit zu stellen. Während das Klimaschutzrecht die Schonung der lebensnotwendigen Atmosphäre regelt, geht es im Klimawandelfolgerecht um die Anpassung. Der Band bietet erstmals eine aktuelle Darstellung aller Bereiche und Instrumente des neuen Rechtsgebiets, er ermöglicht Lesern ein eigenständiges Urteil und leistet damit einen wichtigen Beitrag zur Klimadiskussion.

Die drohende globale Klimakatastrophe ist die wissenschaftlich-technische und wirtschaftlich-politische Herausforderung im 21. Jahrhundert. Auch das Recht hat sich der Lösung dieser Überlebensfrage der Menschheit zu stellen.Wohlgeordnetes Klima-Recht als regulative Idee ist als Gebot der Vorkehrung, Vorsorge und Verantwortung Teil der Lösung des Klimaproblems. Während das Klimaschutzrecht den Rechtsrahmen zum ganzheitlichen Schutz oder zumindest zur Schonung der lebensnotwendigen Atmosphäre umschließt, geht es im Klimawandelfolgerecht um die Anpassung. Der Bogen wird dabei vom Energierecht einschließlich erneuerbarer Energien über das Umwelt- und Agrarrecht bis hin zum Welthandels- und Umweltvölkerrecht gespannt. Die Einführung gibt erstmalig einen aktuellen Überblick, klärt Bereiche, Ebenen und Instrumente des neuen Rechtsgebietes, ermöglicht ein eigenständiges Urteil und leistet damit einen wichtigen Beitrag zur aktuellen Klimadiskussion.

Klimaschutz durch wohlgeordnetes Recht?

Einführung in das Klimaschutzrecht

This book offers a comprehensive exploration of legal theory tailored specifically to the unique challenges and opportunities faced by post-Soviet states. By presenting an innovative framework known as the "common theory of law", it ventures beyond the traditional statist and positivist perspectives that have long dominated legal education in the region. Instead, it views law as a dynamic societal phenomenon and a unifying force that transcends state-centric boundaries.

Grounded in a pluralistic approach, the book integrates insights from diverse legal traditions, including natural law, psychological theories, and libertarian perspectives. It systematically examines foundational concepts such as the nature and origin of law, its principles and functions, and its relationship with society, power, and the state. It also addresses practical dimensions, including the structure and sources of law, legal interpretation, and the major contemporary legal systems.

Designed to enhance legal awareness and foster critical thinking, this book is an invaluable resource for academics, instructors, and students of law, and each chapter concludes with a number of questions for students. Legal practitioners and researchers will also benefit from its holistic perspective and practical applications, making it a vital tool for advancing both a theoretical and practical understanding of law in the post-Soviet region.

Rustam Atadjanov is an Associate Professor of Law at KIMEP University, School of Law in Almaty, Kazakhstan. This is his first textbook for T.M.C. Asser Press; in 2019 his monograph entitled Humanness as a Protected Legal Interest of Crimes against Humanity - Conceptual and Normative Aspects was published in the ICJ Series, while in 2022 both as an editor and an author he contributed to the edited volume International Conflict and Security Law - A Research Handbook.

Textbook on New Legal Approaches for Post-Soviet States

A Common Theory of Law

Handkommentar

Verfassung der Freien Hansestadt Bremen

Das "Verzeichnis rheinland-pfälzischer Rechts- und Verwaltungsvorschriften" enthält alle geltenden Gesetze und Verordnungen des Landes, die bis zum 1.1.2026 verkündet worden sind. Die Vorschriften sind nach der Systematik der Sammlung geordnet und mit der Gliederungsnummer versehen, unter der sie in der Sammlung abgedruckt sind. Ein umfangreiches Stichwortverzeichnis erschließt das Fundstellenverzeichnis und die Sammlung. Über das in dem Verzeichnis ebenfalls enthaltene Amtliche Gültigkeitsverzeichnis rheinland-pfälzischer Verwaltungsvorschriften können die zu den Rechtsvorschriften ergangenen Verwaltungsvorschriften aufgefunden werden.

- Ausgabe 2026 -

Verzeichnis rheinland-pfälzischer Rechts- und Verwaltungsvorschriften

Landesrecht Rheinland-Pfalz

Weitere Titel zum Thema