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Khazanov M: Homeoffice und duales
Studium als Zukunftstrends der Arbeitsw

Homeoffice und duales Studium als Zukunftstrends der Arbeitswelt. Vergleich von zwei empirischen Studien

Krankheitslehre kompakt und übersichtlich

Dieses Nachschlagewerk bietet Auszubildenden, Studierenden und Fachkräften in Gesundheitsberufen einen schnellen Zugriff auf über 350 Krankheitsbilder. Alphabetisch sortiert und einheitlich strukturiert, liefert jedes Kapitel die wichtigsten Fakten auf einen Blick - von Definition und Ursachen über Symptome und Diagnostik bis hin zu Therapie und pflegerischer Versorgung.

Das Buch eignet sich ideal für die Prüfungsvorbereitung in der Pflegeausbildung, für den schnellen Überblick vor und nach Praxiseinsätzen sowie für Hausarbeiten und Gruppenarbeiten in der theoretischen Ausbildung. Ergänzend werden die gängigsten Untersuchungsmethoden und pflegerischen Assessments erläutert - ein wichtiger Baustein für die professionelle Patientenversorgung.

Das handliche Format macht das Werk zum praktischen Begleiter für Theorie und Praxis. Nicht nur in der Pflege, auch in der Physiotherapie, Ergotherapie oder Diätassistenz: Wer Krankheitsbilder schnell nachschlagen und sicher verstehen möchte, findet hier ein zuverlässiges Nachschlagewerk für den gesamten Ausbildungsweg und darüber hinaus.

Krankheitslehre kompakt und übersichtlichDieses Nachschlagewerk bietet Auszubildenden, Studierenden und Fachkräften in Gesundheitsberufen einen schnellen Zugriff auf über 350 Krankheitsbilder. Alphabetisch sortiert und einheitlich strukturiert, liefert jedes Kapitel die wichtigsten Fakten auf einen Blick – von Definition und Ursachen über Symptome und Diagnostik bis hin zu Therapie und pflegerischer Versorgung.Das Buch eignet sich ideal für die Prüfungsvorbereitung in der Pflegeausbildung, für den schnellen Überblick vor und nach Praxiseinsätzen sowie für Hausarbeiten und Gruppenarbeiten in der theoretischen Ausbildung. Ergänzend werden die gängigsten Untersuchungsmethoden und pflegerischen Assessments erläutert&nbsp;– ein wichtiger Baustein für die professionelle Patientenversorgung.Das handliche Format macht das Werk zum praktischen Begleiter für Theorie und Praxis. Nicht nur in der Pflege, auch in der Physiotherapie, Ergotherapie oder Diätassistenz: Wer Krankheitsbilder schnell nachschlagen und sicher verstehen möchte, findet hier ein zuverlässiges Nachschlagewerk für den gesamten Ausbildungsweg und darüber hinaus.

Krankheiten von A bis Z

Vorteile<ul><li>Konzentration auf das Examenswissen</li><li>Optimale Verknüpfung von Fachwissen und Falllösung</li><li>Übersichtliche Schemata</li><li>Struktur- und Klausurhinweise</li></ul> Zur Reihe Alpmann Skripten - Das komplette Examenswissen Zum Werk Das Werk behandelt insbesondere folgenden Inhalt:<ul><li>Darlehensvertrag: Geldarlehen, Sachdarlehen, Verbraucherdarlehen, entgeltliche Finanzierungshilfen, Ratenlieferungsverträge</li><li>Schenkung: Zustandekommen und Rechtsfolgen eines Schenkungsvertrages, Rückforderungsrecht, besondere Arten der Schenkung</li><li>Miet- und Pachtvertrag: u.a. Zustandekommen und Pflichten, Mängelgewährleistung, recht, Aufwendungs- und Wegnahmerecht, Besonderheiten der Pacht</li><li>Reisevertrag: u.a. Zustandekommen und Pflichten, Rechte des Reisenden vor Reisebeginn, Mängelgewährleistung</li><li>Bürgschaft: u.a. Eckpfeiler des Kreditsicherungsrechts, Rückgriffsansprüche des Bürgen, besondere Arten</li><li>Leasingvertrag, Leihvertrag, Dienst- und Behandlungsvertrag, Maklervertrag, materiell-rechtlicher Vergleich</li><li>Schuldversprechen, Schuldanerkenntnis und Tatsachenanerkenntnis</li></ul> Zielgruppe Studierende im Hauptstudium, Examenskandidaten

Miete, Leasing, (Verbraucher-)Darlehen, Bürgschaft u.a

Skript Schuldrecht BT 2

NomosStudium

Das Lehrbuch bietet eine vollständige Darstellung des europäischen Vertragsrechts. Unter Einschluss der neuesten Entwicklungen und einem klaren Fokus auf die Praxisbedürfnisse ist es eine unverzichtbare Ressource für Studierende und Praktiker. Lernen Sie die grundlegenden Prinzipien und die jüngsten Entwicklungen kennen und seien Sie bestens vorbereitet, um Vertragsfragen souverän zu lösen.

Europäisches Vertragsrecht

Aus der Reihe: e-fellows.net stipendiaten-wissen

Zu den drängendsten Problemen unserer Zeit zählt der Klimawandel. Mittlerweile bekommt jeder das sich verändernde Klima am eigenen Leibe zu spüren, extreme Wetterereignisse, Anstieg des Meeresspiegels und die Auswirkung auf die Biodiversität sind für uns Menschen sichtbar. Daher müssen netto die CO2-Emissionen reduziert werden. Die Europäische Union (EU) und die Vereinigten Staaten von Amerika (USA) gehören zu den größten Wirtschaftsräumen der Welt und tragen somit wesentlich zur Bewältigung des Klimawandels bei. Ihre Bedeutung liegt jedoch nicht nur in ihrer wirtschaftlichen Größe, sondern auch in den unterschiedlichen strukturellen, politischen und ökonomischen Voraussetzungen, die ihre Herangehensweisen an den Klimaschutz prägen. Diese Unterschiede beeinflussen sowohl die Wahl der Maßnahmen als auch deren Wirksamkeit und stellen die Grundlage für diese vergleichende Analyse dar.

Klimaschutz. Ein Vergleich zwischen der EU und den USA

Die Relevanz universitärer Sprachenzentren in Zeiten der Veränderung

(Ein) Blick voraus

Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Ingenieurwissenschaften - Wirtschaftsingenieurwesen, Note: 1,3, AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: Die industrielle Transformation im Zeitalter von Industrie 4.0 verändert Produktionsprozesse grundlegend. Cyber-physische Produktionssysteme (CPPS) verbinden physische Produktionsanlagen mit digitalen Informations- und Kommunikationstechnologien und ermöglichen eine intelligente, vernetzte und datengetriebene Steuerung industrieller Prozesse. 

Diese Arbeit untersucht die Auswirkungen von CPPS auf die moderne Arbeitswelt und analysiert die damit verbundenen Chancen und Risiken. Betrachtet werden Potenziale wie Effizienzsteigerung, Qualitätsverbesserung, höhere Flexibilität, Innovationsfähigkeit und neue Berufsfelder ebenso wie Herausforderungen durch Automatisierung, Arbeitsplatzveränderungen, Datenschutz, Sicherheitsrisiken und soziale Auswirkungen. 

Zusätzlich werden wirtschaftsethische Fragestellungen beleuchtet und praxisorientierte Handlungsempfehlungen für Unternehmen und Entscheidungsträger abgeleitet, um technologische Chancen verantwortungsvoll zu nutzen und Risiken strategisch zu minimieren. 

Die Arbeit richtet sich an Fach- und Führungskräfte aus Industrie, Produktion, Digitalisierung, Innovationsmanagement sowie an alle, die sich mit den Auswirkungen moderner Industrie-Technologien auf Unternehmen und Arbeitswelt beschäftigen.

Untersuchung zur Verwendung von Cyber-physischen Produktionssystemen. Chancen und Risiken für die Arbeitswelt

Cyber-physische Produktionssysteme (CPPS)

„Wenn du ein richtiger Mann sein willst, geh zur Müllabfuhr.“ Diesen Rat gab Simon Paré-Pouparts Stiefvater ihm und prägte damit sein weiteres Leben. Schon als Schüler begann Simon in Montreal als Müllmann zu arbeiten und ist diesem Beruf trotz Studiums und anderer Tätigkeiten bis heute treugeblieben.
Eindringlich, amüsant und mit soziologischem Gespür erzählt er von zwanzig Jahren zwischen überquellenden Mülltonnen, körperlicher Schwerstarbeit und außergewöhnlichem Teamgeist, und gibt Einblick in einen oft übersehenen, unverzichtbaren Beruf. Zugleich legt er Männlichkeitsbilder offen und wirft einen klugen Blick auf unsere Wegwerfgesellschaft. Eine Verneigung vor den Menschen, die unsere Städte am Laufen halten.

Aufzeichnungen eines Müllmanns

Dreckskerl

"Wir müssen bei der Bildung ansetzen." - Kaum ein Satz fällt in gesellschaftspolitischen Diskussionen so häufig und ist in ähnlicher Form schon so lange im (bildungs-)politischen Diskurs vertreten. Dominik Matzinger untersucht die Entstehung dieses "bildungspolitischen Motivs" im 18. Jahrhundert sowie dessen laufenden Wandel bis in die Gegenwart. Zu diesem Zweck werden drei Bildungskonzepte näher untersucht: das neuhumanistische von Wilhelm von Humboldt an der Wende zum 19. Jahrhundert, jenes der Herbartianer Wilhelm Rein und Friedrich Paulsen an der Wende zum 20. Jahrhundert sowie das Konzept der Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) in der Gegenwart.
 

 Der Autor zeigt auf, inwiefern die jeweiligen Bildungskonzepte auf spezifische historische Bedingungen und Problemstellungen reagieren: Sie stehen in einem engen Verhältnis zu politischen und ökonomischen Entwicklungen - namentlich dem Ende des Feudalismus und der Entstehung des Liberalismus auf der einen und dem Aufkommen des kapitalistischen Wirtschafts- und Gesellschaftsmodells auf der anderen Seite.
 

 Viele der Erwartungen, die im Lauf der Zeit mit der Verbreitung von Allgemeinbildung verknüpft wurden - etwa eine gerechtere Gestaltung gesellschaftlicher Verhältnisse bzw. die Chancengleichheit aller Menschen unabhängig von sozialer Herkunft -, sind auch mehr als zwei Jahrhunderte nach Aufkommen dieses Diskurses nicht eingetroffen. Aus Anlass dieser Diagnose unternimmt der Autor abschließend den Versuch, den Zusammenhang von Allgemeinbildung und sozialem Fortschritt unter den Bedingungen der Gegenwart neu zu denken.

Kritische Studien zum historischen Wandel eines bildungspolitischen Motivs

Sozialer Fortschritt durch Allgemeinbildung

Reflexive Übergangsforschung - Doing Transitions

Dieses Buch führt zentrale Fragen der reflexiven Übergangsforschung zusammen: Welche Differenzkonstruktionen gehen mit dem Identifizieren, Bearbeiten, Hervorbringen von sozialen Phänomenen wie Übergängen im Lebenslauf einher, und welche Verbindungen werden dabei negiert? Barbara Stauber untersucht Differenzphänomene im postkolonialen Diskurs, im Verhältnis von Erwerbsarbeit und Carearbeit, in den aktuellen Genderdebatten sowie im Kontext von Freund-Feind-Konstruktionen und leitet daraus Impulse für Forschung, für pädagogische Praxis und für gesellschaftspolitisches Engagement ab.

Zur Politik relationaler Übergangsforschung. Ein Essay

Wie Differenzen gemacht werden

Die Qualität rechtswissenschaftlicher Arbeit hängt maßgeblich von den verfügbaren Quellen ab, die sie verarbeitet. Ihre Kenntnis und Zugänglichkeit sind dafür zentral. Doch die bibliografischen Verzeichnisse der Fachliteratur in Deutschland zeichnen vielfach ein unvollständiges Bild: Häufig werden Quellen, die älter als zwanzig Jahre sind, nicht mehr berücksichtigt. Diesem Desiderat in der Erfassung älterer Quellen wirkt die vorliegende Bibliographie entgegen.Sie umfasst über 2000 Nachweise zu Publikationen aus den miteinander verbundenen Themenfeldern Rechtsdidaktik und Juristenausbildung in Deutschland, die in den vergangenen 75 Jahren erschienen sind. Als erste und bislang einzige ihrer Art schließt sie eine systematische Lücke in den etablierten Literaturauswertungen, indem sie nicht nur Monographien und Zeitschriftenaufsätze, sondern auch Beiträge in Jahrbüchern, Sammelbänden und Festschriften dokumentiert. Die Bibliographie richtet sich an alle, die an einem vollständigen Überblick über die Quellenlage interessiert sind und sich so einen differenzierten und umfassenden Zugang zur Forschungsliteratur verschaffen möchten.

Band 2: Bibliographie zur Rechtsdidaktik und Juristenausbildung 1949-2024

Grundlagen der Rechtsdidaktik an Hochschulen 02

Schriften zur rechtswissenschaftlichen Didaktik

Dieser Sammelband enthält Beiträge der 5. Fachtagung Rechtsdidaktik, die im Herbst 2023 an der Universität Salzburg stattfand. Im Zentrum stand die Frage, inwiefern gesellschaftliche Krisen wie beispielsweise Corona zu einem Anpassungsdruck in der juristischen Lehre führen und wie gewährleistet werden kann, dass Maßnahmen auch einen langfristigen Effekt haben. Dies betrifft Bereiche wie Digitalisierung, didaktische Methoden, Qualitätssicherungsverfahren und Evaluation, (Re-)definition von Learning Outcomes, aber auch Aspekte wie Studienwahl, Motivation und Dropout in rechtswissenschaftlichen Studien und ganz allgemein Krisenpräventions- und/oder Krisenbewältigungsansätze in Rechtswissenschaft und Rechtsdidaktik.

Dieser Sammelband enthält Beiträge der 5. Fachtagung Rechtsdidaktik, die im Herbst 2023 an der Universität Salzburg stattfand. Im Zentrum stand die Frage, inwiefern gesellschaftliche Krisen wie beispielsweise Corona zu einem Anpassungsdruck in der juristischen Lehre führen und wie gewährleistet werden kann, dass Maßnahmen auch einen langfristigen Effekt haben. Dies betrifft Bereiche wie Digitalisierung, didaktische Methoden, Qualitätssicherungsverfahren und Evaluation, (Re-)definition von Learning Outcomes, aber auch Aspekte wie Studienwahl, Motivation und Dropout in rechtswissenschaftlichen Studien und ganz allgemein Krisenpräventions- und/oder Krisenbewältigungsansätze in Rechtswissenschaft und Rechtsdidaktik.

Tagungsband zur fünften internationalen und interdisziplinären Fachtagung Rechtsdidaktik

Rechtsdidaktik in der Krise?!

BLACK BOOKS

Angesichts von Kriegen und ökologischer, sozialer und ökonomischer Krisen wächst das Gefühl, dass es so nicht weitergehen kann. Vor diesem Hintergrund wird vielerorts die Frage nach einer gesellschaftlichen Alternative neu gestellt.
Doch viele dieser Debatten gehen von einer unzureichenden Bestimmung dessen aus, was Kapitalismus überhaupt ist. Das birgt die Gefahr, dass Gegenentwürfe formuliert werden, die alte Fehler wiederholen und in neuer Form fort-
schreiben.
Hier setzt dieses Buch an. Es rekonstruiert zunächst die theoretischen Ansatzpunkte für eine sozialistische Ökonomie bei Marx und Engels und unterzieht sie einer umfassenden Kritik. Dann analysiert es die Sowjetökonomie und die politischen Debatten um ihre Strukturellen Funktionsprobleme. Schließlich wird gezeigt, dass viele heute diskutierte Alternativmodelle - von digitalen Planungsutopien bis zu arbeitszeitbasierten Verteilungsmodellen - weiterhin an die Denkformen der kapitalistischen Moderne gebunden bleiben. Statt sich vom Kapitalismus freizumachen, reproduzieren sie seine grundlegenden Prinzipien: Arbeit, Geld, Zeitmessung, Planung und Wachstum. Ohne deren Überwindung kann es aber keine befreite Gesellschaft geben.

Angesichts von Kriegen und ökologischer, sozialer und ökonomischer Krisen wächst das Gefühl, dass es so nicht weitergehen kann. Vor diesem Hintergrund wird vielerorts die Frage nach einer gesellschaftlichen Alternative neu gestellt.
Doch viele dieser Debatten gehen von einer unzureichenden Bestimmung dessen aus, was Kapitalismus überhaupt ist. Das birgt die Gefahr, dass Gegenentwürfe formuliert werden, die alte Fehler wiederholen und in neuer Form fort-
schreiben.
Hier setzt dieses Buch an. Es rekonstruiert zunächst die theoretischen Ansatzpunkte für eine sozialistische Ökonomie bei Marx und Engels und unterzieht sie einer umfassenden Kritik. Dann analysiert es die Sowjetökonomie und die politischen Debatten um ihre Strukturellen Funktionsprobleme. Schließlich wird gezeigt, dass viele heute diskutierte Alternativmodelle – von digitalen Planungsutopien bis zu arbeitszeitbasierten Verteilungsmodellen – weiterhin an die Denkformen der kapitalistischen Moderne gebunden bleiben. Statt sich vom Kapitalismus freizumachen, reproduzieren sie seine grundlegenden Prinzipien: Arbeit, Geld, Zeitmessung, Planung und Wachstum. Ohne deren Überwindung kann es aber keine befreite Gesellschaft geben.

Zur Kritik sozialistischer Ökonomie und Planung

Postkapitalistische Illusionen

Homeoffice und duales Studium als Zukunftstrends der Arbeitswelt. Vergleich von zwei empirischen Studien

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