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Erick Giancarlo Beyá González

Hacia una sociedad igualitaria y justa

este texto se dirige al lector inquieto, no aspira a ser otro libro para abogados. derecho en perspectiva global es una lectura esencial para quienes buscan entender los desafíos contemporáneos y las fronteras que está llamado a sobrepasar el conocimiento jurídico. esta obra no solo ofrece un análisis crítico de las tensiones jurídicas actuales, sino que propone caminos innovadores para el ejercicio de una justicia más inclusiva y efectiva en el siglo xxi, una justicia social que resignifica en la realidad una justicia para todos. esta compilación destaca la importancia de comprender el derecho en un mundo interconectado y en constante cambio. esta obra reúne los frutos de investigación de diversos profesores y estudiantes de la facultad de derecho y ciencias políticas de la universidad de san buenaventura – sede medellín, quienes se preguntan por las complejidades del derecho del presente desde una óptica global, enfocándose en las tensiones emergentes que desafían las concepciones tradicionales de justicia. los capítulos exploran temas que van desde los imaginarios sociales de paz hasta la regulación global del covid-19, pasando por las nuevas masculinidades, la intersexualidad y la paradoja del estado ausente en la internacionalización empresarial. cada contribución invita a evaluar críticamente los discursos, las instituciones y las prácticas jurídicas en el contexto de un mundo que nos exige ser otros, con otros, plantearse horizontes múltiples y empáticos, donde las fronteras entre lo nacional e internacional, el arte y la ciencia, lo público y lo privado se desdibujan.

Juan Fernando Oliveros Ossa

Ingrid Johana Londoño Gómez

Manuel J. Gómez Restrepo

Kelyan Dahiana Polo Tobón

Luis Alberto Gómez Castrillón

Jhoan Sebastián Alfonso Botero

Gabriel Jaime Cadavid Sánchez

Juan Sebastián García Acevedo

Daniel Cataño Gómez

Estefanía López Salazar

Catalina Merino Martínez

Derecho en perspectiva global: nuevas tensiones jurídicas para el ejercicio de la justicia

Se defiende la legalizacion de la interrupcion voluntaria del embarazo desde una perspectiva laica y republicana. Por ello, el autor define al laicismo como propuesta para regular eticamente las relaciones entre los humanos en oposicion al fanatismo.   PEDRO A. CAMINOS es abogado y docente de derecho constitucional en la Universidad de Buenos Aires (Argentina) en donde tambin est cursando sus estudios doctorales. Ha cursado posgrados de ciencia poltica y sociologa en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) y de teora constitucional y filosofa del derecho en la Universidad de Gnova (Italia). Ha sido profesor visitante en la Universidad Autnoma de Baja California (Mxico), en la Universidad Santiago de Cali (Colombia) y en la Universidad del Valle (Bolivia). Es miembro de la Asociacin Argentina de Derecho Constitucional y de la International Society of Public Law (ICON-S). Fue secretario acadmico del Instituto Laico de Estudios Contemporneos (2017-2019). Actualmente preside la Asociacin Civil de Estudios Constitucionales de Argentina.

Pedro A. Caminos

Una visión laica de la política

Republicanismo e interrupción voluntario del embarazo

Derecho - Biblioteca Universitaria de Editorial Tecnos

Francisco Alemán Páez

María José Andrade Santana

Carmelo Batista Machín

Mª del Camino Canals Parets

Javier Ercilla García

Juan de Dios Fernández Lupiáñez

Isaías González Gordillo

Óscar González Prieto

Humbero Guadalupe Hernández

José Losada Quintas

Alexis Luján Armas

Gumersindo Pedro Manso Abizanda

Carlos Hugo Preciado Domènech

Diseñados para Grados, Posgrados, Másteres y TFG

Casos prácticos de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social

Santiago Vázquez

Roger Vidal

La felicidad en el trabajo y en la vida

Teoría constitucional y derecho

Este libro analiza una verdad ignorada e incómoda: las segregaciones escolares que existen en España. Principalmente, las de tipo socioeconómico, las derivadas del origen étnico del alumnado, las que se producen a consecuencia de la discapacidad y las que gravitan en torno a la educación diferenciada (para unos) o segregada (para otros) por género. La LOMLOE (2020) recientemente aprobada reconoce, por primera vez, la segregación escolar entre nosotros, aunque sus soluciones probablemente no sean lo suficientemente audaces.&#13;
Pero más allá del abordaje de estos cuatro tipos de segregación educativa, el libro se propone una depuración conceptual del concepto mismo de segregación. No suele ser común relacionar las diferentes formas con que cursa este fenómeno, lo que revela que quizá no haya un consenso suficiente sobre qué es la segregación escolar.&#13;
Para entender mejor su significado, deben dialogar el Derecho, la Pedagogía, la Psicología y la Sociología de la educación, pero finalmente debe traducirse en una categoría jurídica precisa. Aquí se propone entender la segregación escolar como una lesión de dos derechos fundamentales: el derecho a una educación inclusiva (art. 27 CE) y el derecho a no sufrir discriminación por determinados motivos (art. 14 CE). Desde este último punto de vista, las segregaciones son discriminaciones sistemáticas e institucionales, que pueden ser directas e indirectas.&#13;
&#13;


Fernando Rey Martínez

Marco teórico desde un enfoque de derechos fundamentales y principales ámbitos: socioeconómico, discapacidad, etnia y género

Segregación escolar en España

Justicia y Conflicto

Cristina Sánchez Muñoz

Ángela Sierra González

Virginia Maquieira D'Angelo

Dora Elvira García-González

María de los Ángeles Espinosa Bayal

María Jesús Vitón de Antonio

Camila de Gamboa Tapias

Gloria María Gallego García

Marda Zuluaga Aristizábal

Nadine Faure Quiroga

María José López Merino

Paula Hunziker

Violencias de género: entre la guerra y la paz

Karin Castro Cruzatt

Marisol Fernández Revoredo

Estudios desde distintas especialidades del derecho

Mujeres y derechos fundamentales

María Elisa Franco Martín del Campo

Zamir Andrés Fajardo Morales

Evolución y tipologías

Las víctimas ante la Corte Interamericana de Derechos Humanos

Si bien la literatura juridica cuenta con obras sobre el Derecho de la Hacienda Publica y la metodologia de su estudio como unidad, no ocurre lo propio con las obras especificamente dedicadas al Derecho Tributario. Brilla por su ausencia un debate con los alcances que deberia tener una definicion tan importante como es la del papel  que el Derecho Tributario y el Derecho de la Hacienda Publica deben jugar en el marco de los programas de estudios de jurisprudencia. Estos antecedentes condujeron a la publicacion de este volumen sobre el Derecho de la Hacienda Publica y su metodologia.

Varios Autores

La autonomía del derecho de hacienda publica y del derecho tributario

Los paradigmas del relacionamiento entre las instituciones militares y la sociedad evolucionan a un ritmo impulsado por las demandas de más y mejor democracia a lo largo de todo el mundo. Esa dinámica, que podría catalogarse como un proceso de democratización de las funciones de seguridad y defensa, pasa por el análisis de un amplio grupo de variables que, sin abandonar las cuestiones clásicas relativas a la institucionalidad y a los medios para el cumplimiento de las misiones derivadas del ejercicio del monopolio legítimo de la fuerza, abren paso a perspectivas inaplazables, centradas en los ciudadanos que portan el uniforme en tanto miembros iguales de la comunidad política. En esta oportunidad, el Comité de Altos Estudios para el Fortalecimiento Institucional del Ejército -CAEFI- desarrolló investigaciones que, haciendo eco de la independencia que le es característica, se centraron en reflexiones inéditas sobre el mandato constitucional de formación democrática de los miembros de la Fuerza Pública, a propósito de las cuales se profundiza, quizá igualmente por vez primera, respecto de la vigencia y alcance de algunos de los derechos fundamentales de sus miembros, en una propuesta consecuente con los mandatos de libertad, igualdad y dignidad en que se asienta el Estado colombiano. Los textos que conforman este volumen ofrecen una amplia gama de aproximaciones a las cuestiones iusfundamentales que subyacen a la opción de ser parte de la Fuerza Pública en Colombia, analizadas desde los mandatos constitucionales, los desarrollos jurisprudenciales y la más autorizada doctrina en la materia, a partir de un propósito que, lejos de construir verdades incuestionables, invita a la observación rigurosa y a la controversia argumentada.

Andrés Rolando Ciro Gómez

Fundamentos de la democracia y derechos fundamentales de los miembros de la Fuerza Pública

Hacia una sociedad igualitaria y justa

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