Grundbegriffe der Erziehungs- und Bildungswissenschaft

Diese auf Verständlichkeit und interne Konsistenz fokussierte Einführung erläutert ausführlich die Zentralbegriffe Erziehung, Bildung, Lernen und Sozialisation hinsichtlich ihrer Geschichte, ihrer theoretischen Leistung, an Theoriebeispielen und aufeinander bezogen. Ein heuristisches Modell zur Analyse von Erziehungs- und Bildungstheorien schließt die Einführung ab.
November 2025, 165 Seiten, Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Bd. 02, Deutsch
Uni-Taschenbücher, Verlag Barbara Budrich
978-3-8252-6449-9

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