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Gender-Inclusive Higher Education in Tanzania

Transforming Academia

Inhalt

Whilst there is an extensive body of research exploring the barriers to gender equality and female empowerment in high-income states, there are far fewer systematic analyses within lower-income settings. This book will be of interest to researchers and policy makers across the fields of gender studies, education, and African studies.

Bibliografische Angaben

August 2024, 186 Seiten, Routledge Studies on Gender and Sexuality in Africa, Englisch
Taylor and Francis
978-1-03-274937-2

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