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Gender-Inclusive Higher Education in Tanzania

Transforming Academia

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Whilst there is an extensive body of research exploring the barriers to gender equality and female empowerment in high-income states, there are far fewer systematic analyses within lower-income settings. This book will be of interest to researchers and policy makers across the fields of gender studies, education, and African studies.

Informations bibliographiques

août 2024, 186 Pages, Routledge Studies on Gender and Sexuality in Africa, Anglais
Taylor and Francis
978-1-03-274937-2

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