Führen von Jung und Alt
Handlungsempfehlungen für Mitarbeiterführung
| Arbeitnehmer werden sowohl immer jünger, unter anderem durch verkürzte Schul- und Studienzeiten, als auch immer älter, zum Beispiel durch späteren Renteneintritt oder Mitarbeit als Rentner auf Projektbasis. Eine gute Führungskraft stellt sich der Herausforderung, jeden Mitarbeiter und seine individuellen Bedürfnisse und Leistungskapazitäten – bedingt durch sein Alter und seine spezifische Lebensphase – im Blick zu haben und versteht es zudem, altersheterogene Teams zu führen. Ziel des vorliegenden Buches ist es, Handlungsempfehlungen für das Führen von Jung und Alt zu geben – prägnant, kompakt, dabei wissenschaftlich fundiert und praktisch erprobt. <div><br></div><div>Sie erfahren unter anderem:</div><div><br></div><div>- wie sich Werte und Bedürfnisse jüngerer und älterer Mitarbeiter unterscheiden können, </div><div>- welche Kompetenzen über das Arbeitsleben hinweg zunehmen, stabil bleiben oder auch mit zunehmendem Alter schlechter werden,</div><div>- wie Sie als Führungskraft, als Organisation und auch als Individuum selbst im Positiven auf diese Entwicklungen Einfluss nehmen können,</div><div>- was beim Führen altersheterogener Teams von Bedeutung ist,</div><div>- was es bei der statusinkongruenten Führungskonstellation „Jung führt Alt“ zu beachten gilt,</div><div>- wie Sie als Führungskraft mit Leistungseinschränkungen oder psychischen Erkrankungen eines Mitarbeiters umgehen können.</div> |
Inhalt
<div>Erfahren Sie in diesem Buch alles über das generationenübergreifende Führen<br><br></div><div>Eine gute Führungskraft muss dazu in der Lage sein, sowohl jüngere als auch ältere Mitarbeiter immer im Blick zu haben. Auch altersheterogene Teams muss sie stets zuverlässig führen können.<br><br></div><div>Dieses Buch gibt Führungskräften praktische Handlungsempfehlungen, die das Führen von Jung und Alt erleichtern. Die Autoren beschreiben in ihrem wissenschaftlich fundierten und gleichzeitig praktisch erprobten Werk kompakt und prägnant, wie Führungskräfte diese herausfordernde Aufgabe in Unternehmen optimal bewältigen.<br> </div><div>Der Inhalt des Buchs über Führungskompetenz im Überblick<br><br></div><div>•Bedeutung alter(n)sgerechter Führung</div><div>•Lebensphasen eines Menschen</div><div>•Altersverlauf von Werten und Bedürfnissen</div><div>•Kompetenzen im Altersverlauf und Einflüsse auf die fluide Intelligenz</div><div>•Stereotype über ältere und jüngere Mitarbeiter</div><div>•Subjektives Alter & subjektive Arbeitsfähigkeit</div><div>•Bewältigungsstrategien für das Alter(n)</div><div>•Führung in altersheterogenen Gruppen</div><div>•Teamklima als Schlüsselfaktor</div><div>•Generationenvielfalt in altersgemischten Teams</div><div>•Wissensaustausch in altersheterogenen Teams</div><div>•Exkurs: Jung führt Alt<br></div>
Bibliografische Angaben
November 2019, Deutsch
GABLER
9783662588857