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Werte im Ethikunterricht
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Werte im Ethikunterricht

An den Grenzen der Wertneutralität
Livre (broché)49.90 CHF
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Wertneutraler Ethikunterricht - ein Paradox? Der Sammelband befasst sich mit der Frage, ob und in welcher Form Werteerziehung im Ethikunterricht stattfinden darf oder sollte und thematisiert die sich daraus ergebenden Herausforderungen für die Lehrenden.

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Die Buchreihe Wissenschaftliche Beiträge zur Philosophiedidaktik und Bildungsphilosophie ist ein Ort zur wissenschaftlichen Kontroverse in den Themenfeldern der Philosophiedidaktik und Bildungsphilosophie. In den Monografien und Sammelbänden finden theoretische Beiträge zu fachdidaktischen Fragestellungen ebenso Berücksichtigung wie zur empirischen Forschung.

septembre 2021, 301 pages, Wissenschaftliche Beiträge zur Philosophiedidaktik und Bildungsphilosophie, Bd. 7, Allemand
Budrich
978-3-8474-2407-9

Autres titres de la collection: Wissenschaftliche Beiträge zur Philosophiedidaktik und Bildungsphilosophie

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