Weibliche Subjektivierung im Übergang zur Moderne
Eine rekonstruktive Fallstudie zu historischer Biographisierung und ihr Potential für qualitative Bildungsforschung
Was bedeutet Subjektwerdung als Frau im Übergang zur Moderne? Am Beispiel von der brandenburg-preußischen Prinzessin und anhalt-dessauischen Fürstin Louise von Anhalt-Dessau (1750-1811) rekonstruiert das Buch Prozesse weiblicher Subjektivierung in der Sattelzeit. Auf Basis bislang kaum erschlossener Archivquellen verbindet die Autorin sozialwissenschaftliche Biographieforschung mit bildungstheoretischen Fragestellungen.
juillet 2026, 407 pages, Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung, Bd. 17, Allemand
Budrich
978-3-8474-3451-1
Budrich
978-3-8474-3451-1