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Übergänge gestalten - Kinderrechte
stärken

Übergänge gestalten - Kinderrechte stärken

Kinder- und Jugendliteratur aktuell

Die Reihe Kinder- und Jugendliteratur aktuell stellt Autor*innen, Illustrator*innen und Übersetzer*innen der Gegenwart aus dem Sektor Kinder- und Jugendliteratur vor. Basis eines Sammelbandes sind ein oder zwei Veranstaltungsformate, die dokumentiert werden: Bielefelder Poet in Residence, Heidelberger Kinderliteraturgespräche oder Paderborner Kinderliteraturtage. Ergänzt werden diese Beiträge um weitere wissenschaftliche Artikel zum jeweiligen Autor/ zur jeweiligen Autorin.
Stefanie Höfler gehört seit rund zehn Jahren mit zu den interessantesten Stimmen der aktuellen realistischen Kinder- und Jugendliteratur. Im Zentrum ihrer Bücher stehen meist ernsthafte Themen, nie aber ohne darin die lichten, heiteren Momente aufzuspüren. Mobbing, häusliche Gewalt, Verlust oder Armut kommen zur Sprache, poetisch verknüpft mit Motiven wie Freundschaft, Verliebtsein und Erwachsenwerden. Erfrischend ist ihr Blick für die kleinen, schillernden Details in den Lebenswelten ihrer jungen Protagonist*innen. Ihre Bücher wurden vielfach ausgezeichnet und inzwischen fünfmal für den Deutschen Ju-gendliteraturpreis nominiert, zuletzt ihr Jugendroman Feuerwanzen lügen nicht (2022). Sie erhielt u.a. den Leipziger Lesekompass für Mein Sommer mit Mucks (2015) und Waldtage! (2020), den Luchs des Jahres für Tanz der Tiefseequalle (2017) und das Kranichsteiner Jugendliteratur-Stipendium für Der große schwarze Vogel (2018).
Die wissenschaftlichen und essayistischen Beiträge des vorliegenden Sammelbandes geben eine Übersicht über Höflers Werk und gehen seinen thematischen, narrativen und sprachlichen Besonderheiten nach. Die Dokumentation konkreter Gespräche und Arbeitsformen sowie ein Beitrag Höflers zum künstlerischen Selbstverständnis eröffnen dabei neue Perspektiven auf die Poetologie der Autorin.

Paderborner Kinderliteraturtage 2024 | Bielefelder Poet in Residence 2024

Stefanie Höfler

Die Zukunft ethischer und religiöser Bildungsangebote in öffentlichen Schulen wird seit Längerem kontrovers diskutiert. Mit dem Unterrichtsprojekt "Werte - Interkulturelles Lernen - Religionen (W-I-R)" betrat die Erzdiözese Wien schulisches Neuland an der Schnittstelle von Religions- und Ethikunterricht. Ziel war es, ein Unterrichtsangebot für alle Schüler:innen zu konzipieren, das Raum für orientierende Lernprozesse in eine pluralistische Gesellschaft hinein bietet. Der vorliegende Band beschreibt auf der Grundlage einer begleitenden Evaluationsstudie die Genese, Durchführung und Zielsetzungen von W-I-R. Er ordnet diesen Unterricht didaktisch und pädagogisch ein und versteht sich als praxisorientierte Handreichung für die Einführung und Weiterentwicklung dieses Unterrichtsmodells.

Mit Beiträgen von
Walter Ender | Marie-Theres Igrec | Stephan Pruchniewicz | Rhea Rothgerber | Gertrud Theil

Werte - Interkulturelles Lernen - Religionen

... für Dummies

So bleibt die neue Sprache im Kopf Lernen Sie, wie Sie eine neue Sprache einfach und effektiv meistern! María J. Cabrera-Puche zeigt Ihnen, welche Faktoren beim Sprachenlernen wirklich zählen, wie Sie Ihre Motivation hochhalten, realistische Ziele setzen und Ihren Lernplan optimal auf Ihre Bedürfnisse abstimmen. Sie erhalten wissenschaftliche Erklärungen, aber auch konkrete Strategien sowie Tipps, wie Sie mit verschiedenen Hilfsmitteln Ihr Ziel erreichen. Egal, ob Sie ganz neu starten, Ihr Wissen auffrischen oder andere beim Lernen unterstützen: Mit diesem Buch bringen Sie Sprachkenntnisse auf das nächste Level. Sie erfahren <ul><li>Welche Vorteile das Erlernen einer neuen Sprache hat</li><li>Welche Strategien Ihre Lernerfahrung verbessern</li><li>Wie wichtig Interaktion und Fehler für Ihren Lernprozess sind</li><li>Welche Plattformen und Apps Sie beim Lernen unterstützen können</li></ul>

Einfach und effektiv Sprachen lernen für Dummies

Trauen Sie sich! 'Ich würde ja gerne, aber ...'. Wenn ein solches Aber Ihrem Schreiben im Weg steht, dann ist es an der Zeit für einen neuen Denkansatz. Erkunden Sie Ihre eigene Kreativität, kombinieren Sie sie mit Schreibwissen, erkennen Sie die vielfältigen Gelegenheiten des Alltags, legen Sie los und bleiben Sie am Ball. Kreativ sein können Sie nicht nur in fiktionalen Geschichten, sondern auch bei Bewerbungen, Berichten und anderen non-fiktionalen Texten. Bei all solchen Schreibvorhaben unterstützt Sie dieses Buch. So finden Sie Freude am kreativen Schreiben und an allem, was es Gutes bewirkt. Sie erfahren <ul><li>Wie Sie Ihre Kreativität entdecken und fördern</li> <li>Was zur Grundausstattung fürs Schreiben gehört</li> <li>Wie Sie die unterschiedlichsten Schreibanlässe wahrnehmen</li> <li>Wie Sie Geschichten und Gedichte angehen können</li></ul>

Kreatives Schreiben für Dummies

Die 
 Wimmelreiseführerin
 Catalina zeigt dir die vielfältige Mittelmeerinsel - von weiß goldenen Stränden und türkisblauem Meer über grüne Berge und duftende Märkte. Auf jeder Seite wimmelt es vor typisch 
 mallorquinischem Leben
 . Nach der Ankunft am 
 Flughafen in Palma
 geht es mit der Straßenbahn durch das charmante 
 Sóller
 , am lebhaften Hafen vorbei, bis zum fröhlichen Straßenfest am Abend. Löse dabei spannende Rätsel oder verfolge bunte 
 Wimmelgeschichten
 .
 Ein Buch voller Sonne, Meer und spanischem Flair, das Mallorca lebendig werden lässt.
 Drei Kategorien lassen dich das Buch auf unterschiedliche Weise entdecken und machen es zu einem Abenteuer für jedes Alter."Eine sonnige Wimmelreise für zu Hause!"
 <ul><li>Wimmelbuch zum Thema Reisen</li><li>Viele Details zum Entdecken und Suchen</li><li>Lustige Szenen für Groß und Klein</li><li>Texte helfen beim Entdecken der Geschichten</li><li>Fördert die Wahrnehmung, Kreativität und Konzentration</li><li>Fördert die Sprachentwicklung</li><li>Wimmelspaß für Kinder von 2 - 99 Jahren</li>
 
 </ul>

- eine Wimmelreise mit vielen spanischen Wörtern

Das Mallorca Wimmelbuch

Crowdwork ist eine junge Arbeitsform, bei der einzelne Arbeitstätigkeiten über Online-Plattformen an externe Arbeitskräfte vergeben werden. Der Band präsentiert Erkenntnisse aus einem breit angelegten Forschungsprojekt, in dem arbeitssoziologische, berufs- und wirtschaftspädagogische Perspektiven auf das Tätigsein, auf Lernpraktiken von Crowdworker*innen und auf die individuelle Bedeutung plattformbasierter Arbeit eingenommen werden. Die Beiträge setzen sich mit Aspekten wie Subjektivierung, Wissensgenerierung, Kompetenzentwicklung, Beruflichkeit und Lernen in der plattformbasierten Arbeit auseinander.

Subjektivierung, Kompetenzerwerb und Lernen in der digitalen Plattformarbeit

Crowdwork als Beruf?

Medien- und Gestaltungsästhetik

Die Gestaltung zukunftsfähiger Hochschullehre erfordert mehr als punktuelle Innovationen. Wie können Lernen und Lehren didaktisch gestaltet und Offenheitskompetenzen aufgebaut werden? Im Kontext gesellschaftlichen Wandels versammeln die Beitragenden interdisziplinäre Perspektiven, die ein differenziertes Bild der Lehre an Hochschulen zeichnen. Dabei diskutieren sie nicht nur theoretische Ansätze, sondern schauen auch auf die gemeinsame Praxisentwicklung - mit dem Ziel, Bildungsforscher*innen, Hochschuldidaktiker*innen und Lehrenden aller Disziplinen Inspirationen, Konzepte und Erfahrungen für eine lernförderliche, adaptive und resonante Lehre im digitalen Zeitalter zu liefern.

Theorie und Praxis zukunftsfähiger Lern- und Lehrprozesse

Hochschullehre im digitalen Zeitalter

Wie nehmen angehende Grundschullehrer*innen digitale Medien im Unterricht wahr und wie entwickeln sich ihre medienpädagogischen Sichtweisen? Diese Dissertation untersucht erstmals längsschnittlich die medienpädagogischen Perspektiven von Grundschullehramtsstudierenden (n = 69) im Rahmen digitalitätsbezogener Lehrveranstaltungen. Mittels eines Mixed-Methods-Designs werden thematische Schwerpunkte, Entwicklungsverläufe und der Einfluss didaktischer Konzepte analysiert. Die Ergebnisse zeigen eine positive, aber überwiegend an traditionellen Praktiken orientierte Haltung der Studierenden: Digitale Medien werden zwar als methodische Bereicherung erkannt, tiefgreifende didaktische Innovationen bleiben jedoch weitgehend unberücksichtigt. Die Studie liefert evidenzbasierte Handlungsempfehlungen für eine systematische Integration medienpädagogischer Inhalte in alle Phasen der Lehrer*innenbildung und plädiert für handlungsorientierte Lernformate, die reflexive Auseinandersetzungen mit digitalen Bildungsmedien forcieren.

Medienpädagogische Sichtweisen von Grundschullehramtsstudierenden im Prä-Post-Vergleich

Unser Leben hat seit über einem Jahrhundert seine innere Bedeutung verloren. An ihre Stelle ist das Geld getreten - zur neuen Maxime erhoben, verleiht es einem inhaltsleeren Dasein scheinbar Sinn. Die Gier Einzelner, deren krankhafte Sucht nach Reichtum und Macht durch das darwinistische Narrativ als "natürlich" legitimiert wird, ist in der westlichen Gesellschaft zum dominanten Antrieb geworden. Über das Bildungssystem werden diese Denkweisen weitergegeben, reproduziert und verfestigt. Diese Verschiebung ist kein Zufall, sondern Ausdruck eines Wirtschaftssystems, das auf Konsum, Wachstum und Profit basiert. Doch diese Lebensweise zehrt an der Seele. 
In ihrem neuesten Buch entlarvt Miryam Muhm den modernen Turbokapitalismus als ein System, das nicht Wohlstand für alle generiert, sondern bei vielen Krankheit erzeugt. Immer mehr Menschen leiden unter Depressionen, Angstzuständen und innerer Leere - selbst Superreiche wie Bill Gates und Elon Musk sind davor nicht geschützt. Was als Weg zum Glück verkauft wird, entpuppt sich als raffinierte Illusion: Die Vorstellung, Geld und Konsum könnten allein Zufriedenheit schaffen, ist eine vom System eingeimpfte Lüge, die sich tief in unser Denken eingebrannt hat.
Miryam Muhm macht deutlich, dass der westliche Kapitalismus nicht nur soziale Ungleichheit, sondern auch psychisches Leid hervorbringt. Seit dem 19. Jahrhundert wird er mit einem Missverständnis von Darwins Evolutionstheorie gerechtfertigt: dem berühmten survival of the fittest. Doch die moderne Evolutionsbiologie zeigt klar, dass nicht Konkurrenz, sondern vielmehr Kooperation das Fundament der Entwicklung des Lebens ist. Damit verliert der Kapitalismus seine angeblich naturgegebene Legitimation. Diese neue Evolutionstheorie könnte einen Paradigmenwechsel einleiten, der es ermöglicht, eine alternative ökonomische Theorie zu entwickeln - eine, die sich an gerechteren Maßstäben orientiert und den Menschen ein besseres Leben ermöglicht als der derzeit vorherrschende Neoliberalismus.
"Reichtum essen Seele auf" ist ein Weckruf und zugleich eine Einladung zum Umdenken. Miryam Muhm zeigt, wie dringend wir unser Wirtschafts- und Wertesystem verändern müssen, um nicht nur die Seele des Einzelnen, sondern auch die Zukunft unserer Gesellschaft zu retten.

Reichtum essen Seele auf

Rechte Esoterik im Klassenzimmer

Gefährliche Bildung

Ein tauglich Ding - 101 Fragen an Entwicklungsorientierung

In den 1950er-Jahren wird die junge Ann in einer englischen Arbeiterfamilie groß, doch die Liebe zur Literatur ermöglicht ihr den sozialen Aufstieg und führt sie schließlich nach Paris. Die Literatur wird auch die verbindende Sprache zwischen Ann und ihrer Tochter Julia, die keine gemeinsame Muttersprache miteinander teilen. Julias Leben gerät unvermittelt ins Wanken, als sie Ann nach einem Schlaganfall findet. Für Mutter und Tochter beginnt ein langer Weg durch das Labyrinth der Pflegeeinrichtungen, gleichzeitig geht Julia den blinden Flecken in der Erzählung der eigenen Familiengeschichte nach und kommt einem lang gehüteten Geheimnis ihrer Mutter auf die Spur. Klar, lakonisch und liebevoll zugleich zeichnet Julia Deck das Bild einer Frau, die nach Selbstbestimmung strebt und erzählt einfühlsam von der so komplexen wie absoluten Liebe zwischen Mutter und Tochter.Ausgezeichnet mit dem Prix Médicis 2024'Julia Deck ist eine unglaubliche Schriftstellerin. Von einer unwahrscheinlichen Intelligenz, Wut und Liebe.' France Inter'Eine Erzählung, die durch ihre Raffinesse und Brillanz besticht.' Le Nouvel Obs'Ein sehr schöner Text voller Liebe, in dem der englische Humor nie weit weg ist, getragen von einem wunderschönen Schreibstil und zwei liebenswerten Heldinnen.' Le Parisien'Ein Roman, der sich in eine Untersuchung verwandelt, in der sich die ganze literarische Meisterschaft von Julia Deck offenbart.' Les Inrockuptibles'Julia Deck schafft mit diesem kühn konstruierten Roman eine bewegende Hommage an ihre Mutter.' Page des libraires'Mit Eleganz, Witz und klarsichtigem Blick teilt Julia Deck mit uns eine existentielle Reise. Ein echter Erfolg!' Lire Magazine

Roman | Das berührende Porträt einer liebevollen Mutter-Tochter-Beziehung | Ausgezeichnet mit dem Prix Médicis 2024

Die Wahrheit über Ann

Übergänge gestalten - Kinderrechte stärken

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