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Journalistische Praxis

Sie wollen Fernseh-Journalist/in werden? Sie interessieren sich für den Video-Journalismus? Sie studieren Journalismus? Sie möchten sich auf ein Praktikum oder Volontariat im audiovisuellen Journalismus richtig vorbereiten? Fernseh-Journalismus ist das aktuelle Lehrbuch für die audiovisuelle Praxis. Zahlreiche Beiträge von Praktikern helfen dabei, schnell in die digitale Fernsehpraxis hineinzufinden und sich dort mit Beiträgen, Reportagen, Interviews oder Moderationen zu bewähren oder zu verbessern.Für die 11. Auflage wurde der Band grundlegend überarbeitet und aktualisiert.Die HerausgebendenDr. Claudia Nothelle ist ehemalige&nbsp;Chefredakteurin&nbsp;des&nbsp;RBB Fernsehens&nbsp;und war bis Ende 2016&nbsp;Programmdirektorin&nbsp;beim&nbsp;Rundfunk Berlin-Brandenburg. Seit 2017 ist sie&nbsp;Professorin&nbsp;für Fernseh-Journalismus&nbsp;an der&nbsp;Hochschule Magdeburg-Stendal.Dr. Katja Schupp ist seit 2018 Professorin mit dem Schwerpunkt audiovisuelles Publizieren am Journalistischen Seminar der Universität Mainz und weiterhin auch Filmemacherin. Zuvor arbeitete sie als Fernseh-Dozentin und in der Fernseh-Praxis, u. a. von 2001 bis 2010 beim ZDF.&nbsp; &nbsp;Axel Buchholz ist Radio-, Fernseh- und Print-Journalist sowie Journalismus-Dozent, Honorarprofessor am Journalistischen Seminar der Universität Mainz. Zuvor war er beim Saarländischen Rundfunk Chefredakteur und stellvertretender Programmdirektor Hörfunk.&nbsp;

Ein Handbuch für TV, Video, Web und mobiles Arbeiten

Fernseh-Journalismus

Journal für somatisches Lernen

feldenkrais zeit 14: Aufrichtung

Dieses Übungsbuch konzentriert sich auf die Interpretation und Anwendung anspruchsvoller Analysemethoden, die in der Marketing- und Managementforschung häufig eingesetzt werden. Mit der wachsenden Bedeutung von datenbasierten Entscheidungen in der Praxis wird die Fähigkeit, Analysen mittels quantitativer Methoden kompetent durchzuführen und zu interpretieren, immer wichtiger. Durch die Kombination von theoretischem Wissen und praktischen Übungen mit Lösungen werden Studierende optimal auf ihre zukünftigen beruflichen Herausforderungen vorbereitet. Zielgruppe sind insbesondere Studierende, die bereits Grundkenntnisse in der uni- und bivariaten deskriptiven Statistik erworben haben. Zudem wird ein Verständnis der inferenzstatistischen Verfahren vorausgesetzt, insbesondere der statistischen Prüfung von Hypothesen.
 
 Die folgenden multivariaten Methoden werden behandelt:
 <ul><li>Analyse von fehlenden Werten und Ausreißern zur Bewertung der Datenqualität und Möglichkeiten der Datenaufbereitungen und -transformationen,</li><li>Scoringverfahren zur Bewertung verschiedener Alternativen mittels mehrdimensionaler Zielkriterien,</li><li>Varianzanalysen zum Vergleich der Mittelwerte mehrerer Gruppen, die durch kategoriale Variablen definiert werden,</li><li>Regressionsanalysen zur Erkennung von Zusammenhängen zwischen metrischen Merkmalen,</li><li>Prognoseverfahren zur Vorhersage zukünftiger Werte auf Basis von Beobachtungen aus der Vergangenheit,</li><li>Clusteranalysen zur Strukturierung von Objekten bzw. Subjekten durch Bildung möglichst homogener Gruppen, die gegenüber den anderen Gruppen möglichst heterogen sind, und</li><li>Entscheidungsbaumanalysen zur Klassifizierung von Objekten bzw. Subjekten zu vorgegebenen Gruppen auf Basis bekannter Eigenschaften.</li></ul>
 Die Autoren
 
 Prof. Dr. Stefan Tuschl
 
 ist Professor für Quantitative Methoden am Department Wirtschaft an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften (HAW) in Hamburg. Er ist außerdem Mit-Begründer und Mit-Gesellschafter der kom,ma Forschungs- und Beratungsgesellschaft, eines auf Kommunikations-, Werbe- und Markenforschung sowie individuelle Modellierungen spezialisierten Instituts.
 Prof. Dr. Elke Hörnstein
 war Professorin für Quantitative Methoden am Department Wirtschaft an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften (HAW) in Hamburg. Zuvor arbeitete sie am Institut für Verkehrs- und Tourismusforschung, Heilbronn.

Grundlagen, Übungen und Lösungen

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