Professionalisierung zwischen Krise und Routine
Professionalisierung zwischen Krise und Routine
Eine rekonstruktive Studie zum Berufseinstieg und zur Berufseingangsphase von Lehrkräften im Seiteneinstieg an Grundschulen
De:Beck, Teresa
Contenu
Im Kontext des aktuellen Lehrkräftemangels, spielen Professionalisierungsprozesse von Lehrkräften mit alternativen Berufszugängen eine zentrale Rolle. Im Mittelpunkt der rekonstruktiven Studie steht die Frage, wie Seiteneinsteiger:innen die Herausforderungen des Berufseinstiegs und der Berufseingangsphase bewältigen und welche handlungspraktischen Orientierungen sich in der schulischen Praxis ausbilden.
Informations bibliographiques
mars 2025, env. 228 pages, klinkhardt forschung. Dokumentarische Schulforschung, Allemand
Klinkhardt Julius
978-3-7815-2699-0