Partizipative Forschung mit Grundschüler*innen
Partizipative Forschung mit Grundschüler*innen
Eine Analyse von Forschungspraktiken am Beispiel von Lernräumen
Contenu
Unter Berücksichtigung unterschiedlicher Erfahrungswelten untersucht die vorliegende Studie relational die Rollen von Grundschüler*innen, Lehrpersonen und Wissenschaftlerin im Rahmen eines partizipativen Forschungsprozesses zu Lernräumen.
Informations bibliographiques
mai 2025, env. 256 pages, klinkhardt forschung. Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich, Allemand
Klinkhardt Julius
978-3-7815-2713-3