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: Schweizerische Zivilprozessordnung (Art. 1–352 ZPO sowie Art. 400–408 ZPO)</div>

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Ruhwinkel B: Ökologisch-systemische
Therapie

Ökologisch-systemische Therapie

Ein Lehr- und Handbuch für Studium und klinische Praxis

Hat jeder Arzt einen Doktortitel? Da viele Personen zum Doktor gehen, könnte ein Funken Wahrheit daran sein. Oder doch nicht?
Waren Sie schon einmal beim Deutschen oder gehen Sie eher zum Griechen essen? Begehen Kinder einen Raub i.S.d. § 249 StGB, wenn sie einen Räuberteller im Restaurant bestellen?
Das Buch zeigt auf unterhaltsame Weise, dass im täglichen Leben viele Formulierungen gebraucht werden, die bei genauer Betrachtung Unklarheiten verursachen können bzw. Ungereimtheiten erkennen lassen.
Manche Autisten neigen dazu, das gesprochene bzw. das geschriebene Wort sehr wörtlich zu nehmen. Die Autorin ist selbst von einer Störung aus dem Autismus-Spektrum betroffen und möchte daher mit diesem Buch zum Nachdenken anregen, wie vielschichtig Sprache sein kann, und gleichzeitig die Leserschaft auch zum Schmunzeln bringen.

deutsch - autistisch, autistisch - deutsch

Wir gehen zum Deutschen

Gil, ein fröhlicher, bunter Schmetterling, der durch seine Schwierigkeiten im sozialen Kontext nach und nach in die Isolation gerät, verliert langsam und unauffällig seine Farben. Mit der Unterstützung anderer Tiere erhält er Hilfe bei der Eule Metri.

Mit der Geschichte von Gil, dem Schmetterling, der seine Farbe verliert, in Traurigkeit verfällt und lernt, wieder Freude zu empfinden, wird Kindern kindgerecht die Entstehung einer Depression sowie deren Überwindung aufgezeigt. Ziel ist es, durch entsprechende Aufklärung der Betroffenen ein Verständnis für sich selbst zu entwickeln sowie die Zuversicht, dass mit therapeutischer Hilfe und Unterstützung eine Depression überwunden werden kann.

Das Buch möchte einerseits Verständnis für depressive Kinder vermitteln und anderseits Möglichkeiten strukturierender Hilfe anbieten. Zahlreiche kindgerechte und wunderschön gestaltete Arbeitsblätter dienen Therapeuten/innen, Pädagogen/innen, den Eltern und nicht zuletzt dem Kind selbst als Hilfe und Unterstützung auf dem Weg aus der Therapie. In der komplexen therapeutischen Praxis sind die Arbeitsblätter (unter anderem mit Wochen- und Punkteplänen, Vertrag und Urkunden) eine Unterstützung in der Arbeit und als "Eisbrecher" eine gute Hilfe.

Therapeuten/innen, Pädagogen/innen wird damit die Möglichkeit geboten, zusammen mit dem Kind den therapeutischen Kontext zu begleiten, zu unterstützen und so die positiven Veränderungen für das Kind sichtbar und nachvollziehbar zu machen.

Ein Kinderbuch für unter Depressionen leidende Kinder – Mit Arbeitsblättern für Therapeuten und Ärzte

Als der Schmetterling seine Farben verlor

Innere Ruhe finden - mit Übungen für Schutz und Geborgenheit

Wer unter Stress leidet, greift oft zu äußeren Mitteln, um Körper und Geist in einen funktionierenden Modus zu bringen. Doch echte Entspannung entsteht von innen - durch das Gefühl von Sicherheit und Geborgenheit.
Michaela Huber, erfahrene Psychotherapeutin und Traumaexpertin, kennt diese Sehnsucht aus jahrzehntelanger Arbeit mit stressbelasteten Menschen. Besonders jene, die in ihrer Kindheit wenig Schutz erfahren haben, tragen oft ein tiefes Bedürfnis nach innerer Ruhe und emotionaler Sicherheit in sich.
In diesem Buch stellt die Autorin wirkungsvolle Übungen vor, die sie selbst entwickelt oder weiterentwickelt hat, um genau dieses Gefühl zu fördern. Die Methoden sind darauf ausgerichtet, innere Schutzräume zu schaffen und die Selbstregulation zu stärken: sanft, achtsam und tiefgehend.
Alle Übungen sind von Michaela Huber persönlich eingesprochen und als Audioanleitungen online verfügbar - für eine direkte, begleitete Anwendung im Alltag oder in therapeutischen Settings.

Sicherheit und Beruhigung bei chronischem Stress. Ein Übungsbuch mit Audio-Anleitungen

Der geborgene Ort

Psychotherapie: Praxis

Dieses Fachbuch für Psychotherapeuten bietet vorrangig eine erlebnisorientierte Zusammenstellung von 13 emotionsfokussierten Stuhlübungen mit Varianten für die unterschiedlichsten Situationen in ambulanter und stationärer Psychotherapie, Beratung und Coaching sowie: Ideen für die flexible Verwendung von 1, 2 oder 3 Stühlen; zusätzliche Stuhlpositionen für intuitive, authentische und kraftvolle Therapiesequenzen; meist störungsübergreifend in Verhaltenstherapie und Tiefenpsychologie verwendbar. Interessierte Fachleute finden zudem 15 abstrakte Illustrationen für häufige Gesprächssituationen und Therapieprozesse wie Ressourcenorientierung, Problemaktivierung und Problembewältigung sowie eine kurze Sammlung von nützlichen Metaphern, Allegorien und Vergleichen zur Belebung des Gesprächs.Praxisorientierte Gestaltung&nbsp;Ausführliche Beschreibungen aller Stuhlübungen und Illustrationen mit vielen Abbildungen und wörtlicher Rede veranschaulichen den therapeutischen Prozess. Adaptationsmöglichkeiten für die nicht-klinische Beratung werden aufgezeigt.&nbsp;Über die Autorin&nbsp;&nbsp;Dr. Susanne Hedlund (M.A., Ph.D., USA), Psychologische Psychotherapeutin, Kinder- und Jugendlichentherapeutin. Verhaltenstherapie, Hypnotherapie, EMDR, Coaching, Supervision, Workshopleitung persönlich und online. Langjährige stationäre psychosomatische und ambulante Psychotherapieerfahrung.&nbsp;

Stuhlübungen und Illustrationen für Psychotherapie und Beratung

Mit Stift und Stuhl

Das Buch bereitet sehr umfangreich die Evidenz zur psychopharmakologischen Behandlung psychischer Störungen auf. Der preisgekrönte Autor Robert Whitaker geht der Frage nach, ob zwischen der extremen Zunahme psychischer Krankheiten in den USA in den letzten Jahrzehnten und der Ausbreitung der Psychopharmakotherapie im gleichen Zeitraum Zusammenhänge bestehen. Die englischsprachige Originalausgabe wurde mit dem IRE Book Award in der Kategorie "bester investigativer Journalismus" ausgezeichnet.
Detailliert werden die Geschichte der Pharmakotherapieentwicklung sowie die Anwendung innerhalb der psychiatrischen Versorgung aufgearbeitet. Der Autor stellt Störungsbilder, wie Schizophrenie, Bipolare Störungen, Angsterkrankungen, Depression und ADHS, dar und arbeitet differenziert heraus, dass für bislang keine der bei diesen Störungen verwendeten Substanzen der postulierte Wirkmechanismus nachgewiesen werden konnte.
Kritisch beleuchtet er Studienergebnisse und erläutert, dass Studien z. T. so ausgewertet bzw. Ergebnisse so präsentiert wurden, dass sie positive Effekte für die Substanzen belegen. Und dies obgleich bspw. Placeboeffekte ähnliche Wirkungen erzielen bzw. sich langfristig sogar aversive Wirkungen mit einem schlechteren Abschneiden der Gruppen, die dauerhaft pharmakologisch behandelt werden, zeigen im Vergleich zu denen, die nicht oder nur kurz pharmakologische Interventionen erhalten.
Die vorliegende Übersetzung ist im Rahmen eines universitären Projekts unter Federführung von Hanna Christiansen, Robert Kumsta, Jürgen Margraf und Silvia Schneider entstanden.

Wenn Psychopharmaka krank machen

Anatomie einer Epidemie

Das Studium stellt junge Erwachsene mit ADHS vor einzigartigen Herausforderungen, die über die üblichen akademischen Herausforderungen herausgehen. Betroffene Studierende und Betreuer:innen finden in diesem Buch alltagstaugliche Antworten für Klausuren und selbständige Lernphasen. Zeitmanagement, eigene Ressourcen und Stärken finden ebenso Berücksichtigung. 

utb+: Leser:innen erhalten zusätzlich digitale Zusatzmaterialien wie Arbeitsblätter und Tagebuchvorlagen, mit denen die Umsetzung in den studentischen Alltag gelingt. Für Dozierende gibt es Unterlagen für die Beratung.

Verfügbar in drei Ausgabearten: Print, E-Book (PDF), Web-Book (Buch als Website). Das Web-Book integriert Buchinhalte und digitale Elemente. Für Print und E-Book sind die digitalen Materialien über utb.de kostenlos abrufbar.

Praktische Strategien und Selbstorganisation in der Wissenschaft

Studieren und Promovieren mit ADHS

"Wenn alle besonders sind, ist niemand mehr anders."
Manche von uns haben mehr Stress als andere. Das hat viele Gründe. Für einige von uns sind Geräusche zu laut, Lichter zu grell oder Berührungen unangenehm, die andere gar nicht bemerken. Manche übersehen wichtige Details oder nehmen Reize verzögert wahr. Einige denken zu viel, andere sind ständig abgelenkt oder ängstlich. Jeder Mensch nimmt die Welt auf seine eigene Weise wahr. Das hat nichts mit Richtig oder Falsch zu tun. Das ist ganz normal, weil alle unterschiedlich sind.
Dieses Buch erklärt, weshalb wir verschieden auf Reize reagieren und wie unser Nervensystem funktioniert. Dies wird in einfacher Sprache und mit praktischen Übungen vermittelt, die auch Eltern und TherapeutInnen als Arbeitshilfe nutzen können. Mit anschaulichen Beispielen werden Anregungen vermittelt für den Umgang mit dem eigenen Stress-Erleben. Es gibt dabei viel Raum für Individualität und Einladungen zum Experimentieren, ohne direktiv oder wertend zu sein. Die Zeichnungen dienen als zusätzliche Verständnishilfe.

Neurodiversität und Stress verstehen. Ein Selbsthilfebuch für Kinder und Jugendliche

Dein Parfüm riecht so laut!

Viele autistische Menschen berichten von intensivem Stress, Bindungsschwierigkeiten und dem Gefühl, von sich selbst und anderen getrennt zu sein. Doch wie lassen sich Stressfolgen von genetisch bedingten Autismussymptomen unterscheiden? Und wie prägen frühe Bindungserfahrungen die Entwicklung von Autismus? Diesen Fragen geht der Autor mit diesem Buch konsequent auf den Grund. Er verknüpft aktuelle Erkenntnisse aus Neurobiologie, Psychotraumatologie, Stressforschung und Bindungstheorie zu einem neuen, integrativen Verständnis von Autismus. Im Zentrum steht dabei sein innovatives Vier-Komponenten-Modell, das Autismus nicht als rein genetische Disposition begreift, sondern als dynamisches, durch Stress und Beziehungserfahrungen mitgeprägtes Phänomen. Dieser Ansatz eröffnet neue Horizonte für Verständnis und Behandlung. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf der frühen Bindungsdynamik zwischen autistischem Kind und dessen Eltern. Der Autor beschreibt eindrücklich, wie ein überfordertes Nervensystem mit Übererregung, Dissoziation oder Fragmentierung reagiert &amp; und illustriert anhand einleuchtender Kreisläufe, wie Betroffene den Weg zurück zu Sicherheit, Regulation und Verbundenheit finden können.

"Philippe Stöcklis ungemein wichtiges Buch baut eine Brücke zwischen wissenschaftlicher Erkenntnis und auf Verkörperung ausgerichteten klinischen Wandlungsangeboten. Sein Vier-Komponenten-Modell öffnet den Raum für ein erweitertes, dynamisches Autismusverständnis. Dadurch entstehen neue Perspektiven für das Weltbild und die Begleitung betroffener Menschen." Dr. Urs Honauer, Leiter des Zentrums für Innere Ökologie in Zürich und Trainer für Somatic Experiencing

Neue Wege zu Regulation und Verbindung

Autismus, Trauma und Bindung

Das große kleine Buch

Selbst gemachte Heilsalben mit Kräutern, Wurzeln und Harzen werden in der Volksmedizin seit Generationen verwendet, um kleine Wehwehchen rasch und zuverlässig zu lindern. Die Grüne-Kosmetik-Expertin Gabriela Nedoma zeigt Ihnen, wie Sie bewährte Salbenklassiker ganz einfach selbst herstellen können. Die frischen Zutaten, die Sie für die einzelnen Rezepturen benötigen, können Sie selbst in der schier unerschöpflichen Wald- und Wiesenapotheke sammeln. Mit 25 Rezepten für Einsteiger und Fortgeschrittene!

Einfach selbst gemacht

Das große kleine Buch: Heilsalben aus Wald und Wiese

Zwischen Verantwortung und Selbstschutz
¿	Konkrete Empfehlungen zu Selbstfürsorge und Verantwortung
¿	Unterstützung bei emotionalen Anforderungen
¿	Rechtliche Orientierung und Handlungssicherheit 
 
Ein Patientensuizid gehört zu den tiefgreifendsten Erfahrungen im beruflichen Leben von Behandler:innen. Er konfrontiert Fachkräfte mit Trauer, Selbstzweifeln, juristischen Fragen - und vor allem mit der eigenen Ohnmacht gegenüber einem letztlich nicht vorhersehbaren Ereignis. 
 
Fachlich fundiert, praxisnah und konkret
Das Praxisbuch bietet Orientierung, Unterstützung und Perspektiven im Umgang mit einem der schwierigsten Themen klinischer Arbeit. Es ist damit ein unverzichtbarer Begleiter in ambulanten, stationären und teilstationären Behandlungssettings.
 
¿	Empfehlungen im Umgang mit Angehörigen
¿	Eindrückliche Fallberichte betroffener Fachkräfte
¿	Mit Arbeitsmaterial zum Download

Informationen und Unterstützung für Behandelnde. Mit E-Book inside und Arbeitsmaterial

Suizid in der Psychotherapie

Standards der Psychotherapie

Menschen, die ihr Leben nicht an den eigenen Werten orientieren, haben ein erhöhtes Risiko für die Entwicklung psychischer Störungen und erleben häufig Gefühle der Sinnlosigkeit und Einsamkeit. Auf die Bedeutung einer werteorientierten Lebensführung für die psychische Gesundheit verweisen zahlreiche psychotherapeutische Ansätze, so z.B. die Logotherapie von Viktor Frankl oder die Akzeptanz- und Commitment-Therapie (ACT). Dieser Band liefert einen Überblick über wissenschaftlich fundierte Konzepte, die sich auf die Themen Werte, (Lebens-)Ziele und Sinn beziehen, und über bewährte Methoden für die Arbeit an der Ziel- und Werteklärung sowie Sinnorientierung. 
Zunächst werden verschiedene Modelle und Erklärungsansätze zu den Themen Werte und Sinn vorgestellt und diagnostische Methoden zur Erfassung von Zielen und Werten beschrieben. Anschließend wird auf die Grundprinzipien einer wertezentrierten Gesprächsführung eingegangen und es werden verschiedene prospektive und retrospektive Interventionen erläutert, die die Arbeit mit Werten, Sinn und Lebenszielen unterstützen können. Hierzu werden u.a. die Exploration wichtiger Wertebereiche, imaginatives Arbeiten, der Umgang mit Ziel- und Wertekonflikten sowie der Einsatz von Metaphern und einer Lebenslinie in der therapeutischen Arbeit dargestellt. Zudem wird Bezug auf Ansätze zur Bilanzierung genommen, z.B. im Rahmen eines Lebensrückblicks, sowie auf den Umgang mit Reue über verpasste Lebenschancen eingegangen.

Sinn- und Werteorientierung

Seelenheil im Dialog mit der Maschine?Die rasanten Fortschritte der Künstlichen Intelligenz eröffnen neue Perspektiven für die Psychotherapie: von KI-gestützter Diagnostik über personalisierte Therapieansätze bis hin zu virtuellen Thera­peut:innen. Die Autor:innen zeigen, wie KI die therapeutische Praxis verändert - mit ihren Chancen, Risiken und ethischen Herausforde­rungen. Das Buch bietet einen Überblick über aktuelle Technologien, konkrete Anwendungsfelder und gesellschaftliche Implikationen. Im Zentrum steht dabei die entscheidende Frage: Kann KI den Men­schen im therapeutischen Prozess sinnvoll unterstützen - oder ihn eines Tages sogar ersetzen?

Künstliche Intelligenz und Psychotherapie

Ökologisch-systemische Therapie

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