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Lehtmets B: Meine tägliche Lesezeit

Meine tägliche Lesezeit

Dreifach differenziertes Lesetraining zu allen Buchstaben und Lauten (1. Klasse)

The Hybrid Edition means that you can use both the Print Edition and Digital Edition. You'll find a licence key (for teachers and students) in the Print Edition which gives you direct access to the Digital Edition and all the digital media content on the allango learning platform.



Every learner has their own needs. Every teacher is aware of this.

In an ideal world, we would be able to plan and teach classes around the needs of each and every student, but time, student numbers, and the curriculum can prevent this from happening.

The 50 Ways to Include series takes your time restrictions and diverse learning needs into account. Written in an accessible style by teachers, for teachers, we offer you:

<ul>
	<li>a very, very brief introduction to the specific need</li>
	<li>a bank of practical and achievable ways to include learners with that specific need at each stage of the learning and teaching process. The ways we suggest not only help the specific learner but add value to the whole class.</li>
</ul>



Our aim is to help you make every student in your class feel included and valued.



50 Ways to Include Learners Affected by Trauma

This title will help you to find your way to including learners affected by trauma in your class by:

<ul>
	<li>offering quick solutions to the challenge of including a learner affected by trauma in your class</li>
	<li>suggesting specific ways to include and support learners affected by trauma as you move through the stages of teaching from identifying students' needs to assessment</li>
	<li>providing opportunities for reflection and action planning.</li>
</ul>

Book with digital extras including allango licence key (36 months)

50 Ways to Include Learners Affected by Trauma - Hybrid Edition allango

Durch das Gesetz zur Modernisierung des Personengesellschaftsrechts (MoPeG), das in seinen wesentlichen Teilen zum 1.1.2024 in Kraft tritt, wird das geltende Personengesellschaftsrecht grundlegend überarbeitet. Im Mittelpunkt der Reform steht dabei die Gesellschaft des bürgerlichen Rechts. Die Autoren stellen im Rahmen ihrer Ausarbeitung die Reform dar, zeigen die Auswirkungen des MoPeG auf die Praxis auf und arbeiten erste spezifisches Gestaltungsfragen im Rahmen der Vertragsgestaltung aus. Nicht zu kurz kommen die steuerrechtlichen, registerrechtlichen und beurkundungsrechtlichen Fragestellungen, welche sich aus der Umsetzung der Reform in der Praxis ergeben. Aus dem Inhalt: § 1 Einleitung, Systematik des Werkes, Aufbau § 2 Abgrenzung Gemeinschaft, Gesellschaft, Körperschaft § 3 Das MoPeG und seine Auswirkungen § 4 Beurkundungsbedürftigkeit des Gesellschaftsvertrags § 5 Die Personengesellschaft als Verbraucher und Unternehmer, Gewerbetreibender und Kaufmann § 6 Gestaltung des Gesellschaftsvertrags § 7 Die Personengesellschaft im Umwandlungsrecht § 8 Steuerrecht § 9 Personengesellschaften im Internationalen Rechtsverkehr § 10 GbR § 11 OHG § 12 KG § 13 GmbH &amp; Co.KG § 14 PartG § 15 EWiV § 16 Partenreederei § 17 Stille Gesellschaft

Praxis des Personengesellschaftsrechts

Dieses Arbeitsheft wurde speziell für den Einsatz in der Grundschule in den Klassen 2 bis 4 entwickelt. Es umfasst insgesamt 20 abwechslungsreiche Arbeitsblätter, die zentrale Themen aus dem Ethikunterricht kindgerecht aufgreifen. Die Materialien verbinden verständliche Infotexte mit passgenauen Aufgabenstellungen und laden dazu ein, sich aktiv mit Fragen rund um Gefühle, Werte und das Miteinander leben auseinanderzusetzen.

Die Kopiervorlagen sind übersichtlich aufgebaut und in drei unterschiedlichen Niveaustufen angelegt. Dadurch eignen sie sich ideal zur Differenzierung und ermöglichen ein selbstständiges Arbeiten auf individuellem Lernstand. Ergänzt wird der Band durch vollständige Lösungen, die sowohl zur Kontrolle durch die Lehrkraft als auch zur Selbstkontrolle genutzt werden können.

Didaktisch sind die Materialien als Lerntheke konzipiert. Innerhalb vorgegebener Themenbereiche können die Kinder frei auswählen, welche Aufgaben sie bearbeiten möchten. So wird eigenverantwortliches Lernen gefördert und das soziale Miteinander im Unterricht gestärkt. Die Aufgaben greifen wichtige Inhalte des Ethikunterrichts auf und regen dazu an, über Familie, Gemeinschaft, Normen und Werte nachzudenken. Ob in Einzelarbeit, im Partnerteam oder in der Gruppe - die Lerntheke bietet vielfältige Möglichkeiten für kooperatives Lernen und gemeinsames Nachdenken.

Ethik ist ein fester Bestandteil des Alltags und begegnet Kindern oft ganz selbstverständlich. Ziel dieses Materials ist es, diese alltäglichen Erfahrungen bewusst zu machen und das kritische Denken zu fördern. Die Kinder setzen sich mit Fragen zu Gefühlen, Verantwortung und dem Zusammenleben in Familie und Gemeinschaft auseinander. Dabei lernen sie, eigene Werte zu erkennen, andere Sichtweisen zu respektieren und ein soziales Miteinander aktiv zu gestalten. Themen wie Selbstwahrnehmung, Beziehungen, Konflikte und gemeinsames Leben stehen im Mittelpunkt und schaffen eine wichtige Grundlage für ein wertorientiertes Handeln im Alltag.

40 Seiten, mit Lösungen

Vielseitige Lerneinheiten zur gezielten Entwicklung und Förderung von Wertvorstellungen

Lerntheke Ethik / Klasse 2-4

Klassische Moderne

In diesem Band wird erstmals das ambitionierte publizistische Projekt des Berliner Kunst- und Musikkritikers Oscar Bie untersucht. Einer interessierten Leserschaft ist Bie dank seines schlagkräftigen Satzes von der Oper als dem "unmöglichen Kunstwerk" ein Begriff. Seine Idee einer "Unmöglichkeit", die produktive Lösungen, mithin Kunstwerke erzeugt, gilt jedoch weit über die Grenzen der Gattung Oper hinaus. Ihren Antrieb erhält sie dadurch, dass Bie soziale wie autonome Bestimmungen von Kunst und Musik konsequent in Frontstellung bringt. In der vorliegenden Studie wird aus dem Konflikt, der Bies Projekt prägt, eine "unmögliche" Theorie der (Ton-)Kunst abgeleitet, die es erlaubt, sein Denken in seiner Tragweite und Produktivität zu erfassen.

Oscar Bies kritisches Projekt der Musikalischen Moderne

Eine "unmögliche" Theorie der Musik

"Das Schreiben [...] ist für mich die einzige Art und Weise, endlich in einen intensiveren Kontakt mit der Welt zu treten und sie zu verstehen." 
Hanns-Josef Ortheil: "Der Stift und das Papier"

Hanns-Josef Ortheil ist seit mehr als 40 Jahren einer der erfolgreichsten deutschen Autoren. Seine Bandbreite reicht von den Zeitromanen der 1980/90er Jahre über Familienromane und historische Romane bis zur Reiseliteratur und zur Wiederbelebung des Liebesromans, der ironisch den Liebesdiskurs seit Goethes "Werther" revidiert. Verschiedene Themenfelder der Gegenwartsliteratur, wie der Erinnerungsdiskurs, erfahren über Ortheils Texte entscheidende Anstöße, so etwa die Reflexion über Langzeitfolgen von Kriegstraumata. Sein archivarisches Großprojekt darf als einzigartig in der Gegenwartsliteratur gelten.
Von den ersten Texten an entwirft Ortheil ein autofiktionales poetologisches Universum, das zentral um die Familientrias von Mutter, Vater und Sohn kreist. Alle genannten Textgruppen sind ebenfalls in Dreierformation erschienen. Seine Stellung im literarischen Feld wird durch den Kontext seiner Dozentur für Poetik in Hildesheim neu reflektiert. Ein Gespräch mit den Herausgebern über seine intellektuelle Einflussgeschichte, "Wo ich herkomme", beschließt das Heft.

Im Mittelpunkt der bereits 1962 gegründeten Zeitschrift für Literatur TEXT+KRITIK stehen Autorinnen und Autoren sowie aktuelle Themen der deutschsprachigen Literatur, vor allem der Gegenwart, aber auch der Literaturgeschichte - die Spannweite reicht von Martin Luther über Juli Zeh bis hin zu Mangas, Comics und Graphic Novels und zu Fragen digitaler Literatur und künstlicher Intelligenz. TEXT+KRITIK vermittelt Literatur, macht mit Analysen und kritischen Essays Lust auf Lektüre und richtet sich an alle, die an literarischen Fragen interessiert sind und sich mit Literatur beschäftigen. Die Herausgebenden und Beitragenden der Reihe sind ausgewiesene Fachleute aus Wissenschaft, Journalismus und Kulturvermittlung sowie die Autorinnen und Autoren selbst.

Hanns-Josef Ortheil

Lernwerkstatt

Diese umfangreiche Lernwerkstatt wurde speziell für den Einsatz in der Grundschule in den Klassen 3 und 4 konzipiert. Sie bietet altersgerecht aufbereitete Arbeitsblätter mit verständlichen Infotexten sowie passgenauen Aufgaben zur Wiederholung, Sicherung und Vertiefung der Inhalte. Die Kopiervorlagen eignen sich ideal für selbstständige Lernphasen, den Einsatz in der Freiarbeit, beim Stationenlernen oder im Rahmen einer Projektarbeit. Ergänzt wird das Material durch ausführliche Lösungen, die auch eine eigenständige Kontrolle der Ergebnisse ermöglichen.

Die Beschäftigung mit der heimischen Tierwelt aus dem Bereich der Zoologie ist besonders spannend, wenn es um Amphibien und Reptilien geht. Tiere wie Frosch, Kröte, Laubfrosch, Salamander oder Molch sind vielen Kindern zwar dem Namen nach bekannt, werden jedoch häufig falsch eingeordnet oder missverstanden. Hinzu kommt, dass zahlreiche Lurche zu den streng geschützten Wirbeltieren in Deutschland zählen, da ihre Bestände seit Jahren stark zurückgehen - nicht zuletzt durch den Verlust geeigneter Lebensräume wie Teiche oder naturnahe Gärten mit Gartenteich.

Gleichzeitig halten sich viele falsche Vorstellungen hartnäckig: So wird die Blindschleiche oft noch immer für eine Schlange gehalten, oder es wird angenommen, dass sich Kröten und Molche dauerhaft im Wasser aufhalten, obwohl sie dieses meist nur zur Fortpflanzung aufsuchen. Wer solche Irrtümer richtigstellen und gleichzeitig ein Bewusstsein für den Schutz dieser Tiere entwickeln möchte, muss lernen, sie genau zu beobachten und sicher zu bestimmen.

Genau hier setzt dieses Unterrichtsmaterial an. Es vermittelt grundlegendes Wissen zur Unterscheidung und Bestimmung heimischer Amphibien und Reptilien und fördert dabei gezielt das genaue Hinsehen. Eine sympathische, "sprechende" Europäische Sumpfschildkröte namens Emys begleitet durch das Material, erklärt Zusammenhänge, stellt Aufgaben und führt als Moderator durch die Inhalte. Viele Aufgaben sind so aufgebaut, dass sich die Schüler das Wissen selbstständig durch das Vergleichen von Fotos, das genaue Beobachten von Merkmalen und logisches Kombinieren erschließen.

Gezielte Hinweise lenken den Blick auf wichtige Details und unterstützen dabei, Beobachtungsfähigkeiten weiter zu trainieren. Auf diese Weise entstehen Erfolgserlebnisse, die die Motivation steigern und dazu beitragen, die Lerninhalte nachhaltiger zu verankern. Selbst erarbeitetes Wissen bleibt erfahrungsgemäß länger im Gedächtnis und bildet eine solide Grundlage für weiterführende Themen im späteren MNT- und Biologieunterricht.

Kleine, geschickt eingebaute Wiederholungen festigen das Gelernte zusätzlich. Abgerundet wird der Band durch ein abwechslungsreiches Angebot an Materialien: Ein abschließendes Puzzle, kurze Rätsel sowie Vorlagen zum Aus- oder Nachmalen sorgen für Auflockerung im Unterricht. Ein besonders umfangreiches Quiz zum Abschluss greift sämtliche Inhalte noch einmal auf und bietet eine motivierende Möglichkeit, das erworbene Wissen rund um Lurch, Salamander, Frosch und Co. spielerisch zu überprüfen.

40 Seiten, mit Lösungen

Heimische Amphibien und Reptilien entdecken

Lernwerkstatt Lurche und Kriechtiere

Don Bosco MiniSpielothek

Für Kita- und Grundschulkinder: emotionales Regulieren lernen und innere Balance finden in einfachen Gruppenspielen

Die 50 besten Spiele zu Gefühlen und emotionalen Kompetenzen für 4- bis 8-Jährige

Körperarbeit und innere Balance / 30 Ideen auf Bildkarten

Bewegtes Lernen: Musikspiele, die Kindern Spaß machen

"Die Reise nach Jerusalem" ist der Klassiker unter den Musikstopp-Spielen. Das Bewegungsspiel macht nicht nur Spaß, es fördert auch Aufmerksamkeit und Motorik. Doch haben Sie schon "Ich trage heute", "Reiterausflug" oder "Osterhasenschule" gespielt? Elke Gulden und Bettina Scheer haben eine Sammlung mit musikalischen Gruppenspielen zusammengestellt, mit denen Erzieher, Pädagogen und Eltern für mehr Abwechslung beim Spielen sorgen können. Denn Musikstopp-Spiele helfen nicht nur bei Bewegungsdrang, sie stärken auch Konzentration, Koordination und das Miteinander der Kinder!
<ul>
<li>Spiele mit Musik: 30 neue Ideen für Kinder von 3 bis 8 Jahren</li>
<li>Einfache Vermittlung dank klarer Illustrationen auf der Vorderseite und detaillierter Spiel-Anleitung auf Rückseite der Karte</li>
<li>Hinhören, aufmerksam sein, Rücksicht nehmen: unterstützt zudem soziale Entwicklung der Kinder</li>
<li>Inklusive Musikdownload: Musikstücke als mp3 in drei unterschiedlichen Tempi</li>
<li>Vielseitig und spontan einsetzbar: als Bewegungsangebot in Kita, Grundschule &amp; Kinderturnen oder als Spiel auf einer Kinderparty</li>
</ul>
Bewegungsspiele für Kitas, Turnunterricht &amp; Schulkindbetreuung
Kinder lieben es, sich zur Musik zu bewegen und bei Musikstopp stehenzubleiben und ganz plötzlich einzufrieren. Danach gilt es: Gut aufpassen und die Aufgabe lösen! Ob kriechen, Hampelmann machen oder mit Chiffon-Tüchern schwingen: jedes Bewegungsspiel kann mit fünf weiteren Umsetzungsideen variiert werden. Mit dem Bildkarten-Set "30 Musikstoppspiele" kommt garantiert keine Langeweile auf!

Bewegungsspiele & mehr für Kita, Grundschule & Kinderturnen

30 Musikstoppspiele. Bildkarten für Kinder

Spolia Berolinensia

Die vorliegende Studie bietet einen breit angelegten Überblick über die Gattung des Städtelobs in Nürnberg und Königsberg von der Mitte des 15. bis zum Ende des 17. Jahrhunderts. Untersucht werden mehr als 50 deutschsprachige und lateinische Texte, sowohl eigenständige Prosawerke und Versdichtungen als auch in Landes- und Weltbeschreibungen sowie in Gelegenheitslyrik integriertes Städtelob. Ein eigenes Kapitel ist bildlichen Darstellungen der beiden Städte in der Buchillustration gewidmet. Unter den Verfassern sind bekanntere Namen wie Hans Sachs, Eobanus Hessus, Simon Dach und Matthaeus Merian ebenso vertreten wie neu- und wiederentdeckte Autoren wie August Mauritius, Christoph Mirau und Martin Limburger.
 

 Zahlreiche textnahe Einzelinterpretationen ermöglichen es, exemplarisch die Traditionen und die Topik der Gattung Städtelob über einen Zeitraum von 250 Jahren nachzuzeichnen sowie die individuellen Spielräume der jeweiligen Autoren innerhalb der Gattungsgrenzen herauszuarbeiten.

Nürnberg und Königsberg. Städtelob in der Frühen Neuzeit

Gesellschaftskritische Literatur - Texte, Autoren und Debatten

Der Band untersucht literarische Identitätskonstruktionen in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur seit 1989. Vor dem Hintergrund historischer Zäsuren wie Wiedervereinigung, Migration und globaler Krisen analysieren die Beiträge verschiedene Identitätsformen: deutsche, jüdisch-deutsche, migrantische und postmigrantische, transkulturelle sowie maritime Identitäten. Als Reflexionsmedium gesellschaftlicher Transformationen fungiert Literatur dabei als privilegierter Raum für die Verhandlung komplexer Identitätsprozesse. Durch interdisziplinäre Ansätze erforschen die Studien Brüche, Relationen und Erinnerungen als zentrale Dimensionen der Identitätsbildung und verstehen literarische Texte als Archiv kollektiver kultureller Erfahrungen.

This volume examines literary identity constructions in German-language contemporary literature since 1989. Against the backdrop of historical caesuras such as reunification, migration, and global crises, the contributions analyze various forms of identity: German, Jewish-German, migrant and post-migrant, transcultural, and maritime identities. As a medium for reflecting societal transformations, literature functions as a privileged space for negotiating complex identity processes. Through interdisciplinary approaches, the studies explore ruptures, relations, and memories as central dimensions of identity formation and understand literary texts as an archive of collective cultural experiences.

Narrative der Zugehörigkeit in der deutschen Literatur seit 1989

Deutsche Identitäten

NotarPraxis

Faxtext lang: NEU: Das einzige Praxishandbuch zum Beteiligungsvertrag - alles, was Sie als Notar wissen müssen Immer öfter haben Deutschlands Notare mit Beteiligungsverträgen zu tun, einer Materie, die viele Fragen aufwirft. Denn es fehlt an einer ausdrücklichen Regelung im deutschen Recht. Rechtsprechung des BGH und des BFH und Literatur sind die einzigen Grundlagen. Es wird daher Zeit für eine echte Orientierungshilfe in diesem spannenden Gebiet. Deshalb erscheint in diesem Jahr erstmals der neue Praxisratgeber von Notar Dr. Thomas Wachter, der hier echte Pionierarbeit leistet. Die wichtigsten Fragen zum Beteiligungsvertrag endlich beantwortet Wenn Sie als Notar einen Beteiligungsvertrag aufsetzen oder prüfen müssen, dann könnte eine dieser Fragen auf Sie zukommen: ¿ Ein US-amerikanischer Investor schließt mit den Gründern einer deutschen GmbH einen Beteiligungsvertrag, indem die Geltung US-amerikanischen Rechts vereinbart werden soll. Die GmbH-Gründer dagegen zweifeln die Wirksamkeit einer solchen Klausel an - haben sie recht? ¿ Was ist zu tun, wenn es bei der Vertragsgestaltung aufgrund eines Versehens zu einem inhaltlichen Widerspruch zwischen dem Gesellschaftsvertrag und der Beteiligungsvereinbarung kommt? ¿ Das Fachwissen des Gründers ist für den Erfolg des Unternehmens von erheblicher Bedeutung, und der Investor möchte daher sicherstellen, dass der Gründer ausschließlich für das Unternehmen tätig ist. Wie kann dies im Beteiligungsvertrag wirksam vereinbart werden? Antworten auf diese Fragen - und noch viele mehr - finden Sie jetzt im Praxishandbuch "Beteiligungsverträge". Hohe Praxistauglichkeit dank realistischer Fallbeispiele Anhand von vielen Fallbeispielen erläutert Dr. Thomas Wachter die Problematik, verweist auf die Rechtsprechung und die weiterführende Literatur. Zusätzlich behandelt ein Kapitel das Transparenzregister, da Sie als Notar im Rahmen der Vertragsgestaltung die Regelungen des GwG beachten müssen. Dank der vielen Praxistipps und Formulierungshilfen zu jedem Fallbeispiel ist das Handbuch "Beteiligungsverträge" ein echter Praxisratgeber, der endlich Klarheit schafft. Faxtext kurz: NEU: Das einzige Praxishandbuch zum Beteiligungsvertrag - alles, was Sie als Notar wissen müssen Immer öfter haben Deutschlands Notare mit Beteiligungsverträgen zu tun, einer Materie, die viele Fragen aufwirft. Denn es fehlt an einer ausdrücklichen Regelung im deutschen Recht. Rechtsprechung des BGH und des BFH und Literatur sind die einzigen Grundlagen. Es wird daher Zeit für eine echte Orientierungshilfe in diesem spannenden Gebiet. Deshalb erscheint in diesem Jahr erstmals der neue Praxisratgeber von Notar Dr. Thomas Wachter, der hier echte Pionierarbeit leistet. Hohe Praxistauglichkeit dank realistischer Fallbeispiele Anhand von vielen Fallbeispielen erläutert Dr. Thomas Wachter die Problematik, verweist auf die Rechtsprechung und die weiterführende Literatur. Zusätzlich behandelt ein Kapitel das Transparenzregister, da Sie als Notar im Rahmen der Vertragsgestaltung die Regelungen des GwG beachten müssen. Dank der vielen Praxistipps und Formulierungshilfen zu jedem Fallbeispiel ist das Handbuch "Beteiligungsverträge" ein echter Praxisratgeber, der endlich Klarheit schafft. E-Mail-Text: NEU: Das einzige Praxishandbuch zum Beteiligungsvertrag - alles, was Sie als Notar wissen müssen Start-up sucht Investor - ein heutzutage gängiges Szenario, das wissen wir nicht erst seit dem großen Erfolg der TV-Show "Die Höhle der Löwen". Umso erstaunlicher, dass der Beteiligungsvertrag, der in einem solchen Fall benötigt wird, im deutschen Recht nicht ausdrücklich geregelt ist. Doch für Sie als Notar ist das kein Problem, denn mit dem neuen Praxishandbuch "Beteiligungsverträge" bekommen Sie jetzt ein Werkzeug an die Hand, das Ihnen bei allen Zweifelsfragen weiterhilft. Jetzt mehr erfahren! E-Mail-Betreffzeilen: NEU: Endlich Klarheit für Notare bei Beteiligungsverträgen Beteiligungsverträge leicht gemacht! Das erste Praxishandbuch zum Thema Beteiligungsverträge

Beteiligungsverträge

MoTourMaps

Die Rhône-Alpes Auto- und Motorradkarte ist im Maßstab 1:300.000 gehalten, die Kartenlegende ist auch in deutscher Sprache ausgeführt. Die laminierte Karte deckt die französischen Hochalpen (Französische Alpen Nord), das Rhônetal, das Vercors und die Ardèche ab. Das gesamte Straßensystem ist deutlich erkennbar.

MoTourMaps sind beidseitig laminierte Auto- und Motorradkarten mit einem neuartigen Faltsystem. Durch klare Trennung der einzelnen Kartenteile verschwinden Informationen nicht mehr in der Falz. Sie sind zudem beschreibbar und abwaschbar, äußerst reißfest und haltbar und für jede Witterung geeignet.

Die Karten sind gut lesbar und bieten alle wesentlichen Informationen wie: 
Aktuelles Straßennetz, Straßennummerierung, Entfernungen in Kilometern, Nationalparks, Reliefkarte, Ortsregister.

LAMINIERTE STRASSENKARTEN ZU BELIEBTEN REISEREGIONEN IN EUROPA - VON MOTOURMEDIA 
¿ Aktuelles Kartenmaterial ¿¿ Beidseitig laminiert zum Schutz ¿¿ Patentiertes Falzsystem ¿¿ Beschreibbar und abwaschbar ¿¿ Wetterbeständig und reißfest

reißfest - wasserfest - beschreibbar

MoTourMaps Rhône-Alpes (Französische Alpen Nord) Auto- und Motorradkarte 1:300.000

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