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Hofer R: Grundlagen der Mechanik (Print
inkl. E-Book Edubase)

Grundlagen der Mechanik (Print inkl. E-Book Edubase)

Das Studienbuch führt in die menschen- und kinderechtlichen Grundlagen und ihre Bedeutung für die Pädagogik ein. Die Leitdimension wird in aktuellen Themen wie Partizipation, Inklusion, Diversität, Bildungsgerechtigkeit und Kinderschutz im Kontext sexueller Gewalt beschrieben und umfassend vermittelt. Studierende und Lehrende in allen pädagogischen und bildungswissenschaftlichen Fachrichtungen erhalten sowohl eine allgemeine Einführung als auch einen weiten Überblick zu menschenrechtlich relevanten Themen und Handlungsfeldern.

Ein Studienbuch

Menschen- und Kinderrechte in der Pädagogik

Matherad. Ausgabe ab 2025

Das Matherad strukturiert den gesamten Unterricht. Auf dem großen Poster (A0) sind alle Themen des Mathematikunterrichts für die Klassen 1 und 2 abgebildet. Jedes Kind schreitet individuell in seinem eigenen Tempo voran. Die Inhalte in der Radmitte werden gemeinsam in der Klasse vermittelt und bearbeitet.

<ul><li>Poster (A0) mit den Themen für die Klassen 1 und 2</li></ul>

Das Besondere
<ul><li>individualisierter Unterricht wird mit dem Matherad Poster strukturiert</li><li>
transparenter Lernweg</li><li>ideal für den jahrgangsgemischten Unterricht</li></ul>

Poster Matherad Klasse 1/2

Matherad 1/2

De Gruyter Textbook

Engineering Mechanics is one of the fundamental branches of science which is important to educate professional engineers of any major. Most of the basic engineering courses, such as mechanics of materials, fluid and gas mechanics, machine design, mechatronics, acoustics and vibrations, etc. are based on Engineering Mechanics course. In order to absorb the materials of Engineering Mechanics, it is not enough to consume just a theoretical laws and theorems. A student also must develop an ability to solve practical problems. Therefore, it is necessary to solve many problems independently. The offered series of books are supplement to the Engineering Mechanics course in learning and applying the principles required to solve practical engineering problems in following branches of Mechanics: Statics, Kinematics, Dynamics and Advanced Kinetics. Each book contains several (between 6 and 8) topics of the branch. Each topic has 30 problems to be assigned as homework, tests and midterm/final exams with the consent of the instructor. A solution of one similar sample problem from each topic is provided. The first book contains 7 topics of the Statics, which is the branch of mechanics that is concerned with the analysis of forces acting on construction systems that without an acceleration (a state of the static equilibrium). The book is targeting the undergraduate students of the sophomore/junior level majoring in science and engineering. The author acknowledges that this work is essentially a translation and a revision of selected problems provided by Professor A. A. Yablonski ("Collection of Problems for Course Projects in Theoretical Mechanics, "Vischaya Shkola" Publ., 2nd ed., 1972, in Russian). The author intended to introduce this unique work to the western academia, which is the product of material covered by him in many classes over a period of four decades in a number of universities and colleges.

Problems and Solutions in Statics

Mechanical Engineering: Practical Problems

Dieses Buch deckt alle relevanten mathematischen Themen eines Grundstudiums der Natur- oder Ingenieurwissenschaften ab, von der Analysis (inklusive einer ausführlichen Behandlung gewöhnlicher Differentialgleichungen mitsamt Modellierungsaspekten) und der linearen Algebra bis hin zu den wichtigsten Lösungsmethoden für partielle Differentialgleichungen. Das selbstständige Erlernen der Inhalte wird durch zahlreiche anwendungs- und praxisrelevante Beispiele motiviert und durch interaktive Aufgaben, verlinkte Videos und Repetitionsfragen gefördert. 
 Außerdem werden die Studierenden durch direkt in den entsprechenden Programmen bearbeitbare Dateien befähigt, mit den gängigsten Computer-Algebra-Systemen zu arbeiten, wodurch die eigene Auseinandersetzung mit der Materie weiter unterstützt wird.
 Insgesamt wird hier nicht nur eine äußerst geschickte didaktische Herangehensweise an die Mathematik umgesetzt, sondern die Themen werden zudem mit modernsten multimedialen Mitteln aufbereitet.&nbsp;&nbsp;Die AutorinDr. Laura Keller
 ist Senior Scientist an der ETH Zürich, also einerseits als Dozentin und andererseits als Forscherin tätig. Insbesondere hält sie seit mehreren Jahren Grundstudium-Mathematik-Vorlesungen für Studierende, die Mathematik nicht als Hauptfach belegen. Diese Vorlesungen sind bei den Studierenden nicht zuletzt wegen des großen didaktischen Geschicks der Dozentin und den vielen Praxisbezügen sehr geschätzt.

für Naturwissenschaftler, Ingenieure und Mediziner

Mathematik interaktiv und verständlich

109 Logikrätsel in drei verschiedenen Schwierigkeitsgraden fordern clevere Kinder ab 8 Jahren in diesem Buch heraus: Fehler finden, Paare entdecken, Muster erkennen, Formen richtig zusammensetzen, kleine Texträtsel lösen oder - im Meistergrad - spezielle Sudokus knacken. Die grauen Zellen finden hier genügend Herausforderung. Zugleich schulen die jungen Rätselfans ihr Denk- und Vorstellungsvermögen. <ul><li>Inspiriert vom legendären Enigma-Codeknacker</li><li>Finde den Fehler, Bilderrätsel, Denkaufgaben, Labyrinthe, Muster erkennen, Sudokus, Schiffe versenken, Formen zusammenfügen</li><li>Fördert die Konzentration, das räumliche Vorstellungsvermögen und das logische Denken</li><li>Vertreibt Langeweile und hält Kinder von Bildschirmen fern</li><li>Alan Mathison Turing (* 23. Juni, ¿ 7. Juni 1954) war ein britischer Logiker, Mathematiker, Kryptoanalytiker und Informatiker und einer der einflussreichsten Theoretiker der frühen Computerentwicklung und Informatik. Turing schuf einen großen Teil der theoretischen Grundlagen für die moderne Informations- und Computertechnologie und war maßgeblich an der Entzifferung der deutschen Chiffriermaschine "Enigma" beteiligt</li></ul> Ausstattung: durchgehende Abbildungen

Bilderrätsel, Wörterrätsel, Finde den Fehler, Labyrithe, Sudokus, Denkaufgaben u.v.m

Voll logisch! - 109 Logikrätsel für Kinder. Ab 8 Jahren

Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts

Bedingte Wahrscheinlichkeiten stellen sowohl Jugendliche als auch Erwachsene vor Herausforderungen, unter anderem beim Verständnis des Konzepts und beim Dekodieren von Aussagen zu Wahrscheinlichkeiten. In diesem Buch entwickelt und untersucht die Autorin Monika Post in einer Entwicklungsforschungsstudie verstehens- und sprachförderliche Unterrichtsansätze zur Förderung konzeptuellen Verständnisses zu bedingten Wahrscheinlichkeiten und nutzt hierzu das Designprinzip der Darstellungsvernetzung. Durch Verschränkung der semiotischen und epistemischen Perspektive betrachtet sie das Designprinzip der Darstellungsvernetzung im Zusammenhang mit relevanten Verstehenselementen zu bedingten Wahrscheinlichkeiten in seinen Wirkungen und Gelingensbedingungen. Aufgrund der Relevanz des Handelns von Lehrkräften für Lerngelegenheiten wird der Fokus über die Untersuchung von Lernprozessen hinaus auf Lehrprozesse gesetzt. Neben gemeinsamen Lernwegen einer Klassengemeinschaft rekonstruiert und untersucht die Autorin daher unterrichtliche Praktiken von Lehrkräften zur Etablierung von Darstellungsverknüpfung.&nbsp;Die AutorinMonika Post promovierte als wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Arbeitsgruppe von Prof. Dr. Susanne Prediger am Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts (IEEM) an der Technischen Universität Dortmund.

Entwicklungsforschung mit Fokus auf Praktiken von Lehrkräften

Darstellungsvernetzung bei bedingten Wahrscheinlichkeiten

Wendepunkte in der Analogen und Digitalen Welt

Die Rechentricks im Matherad dienen zum Durchschauen mathematischer Beziehungen, Muster und Strukturen. In diesem Poster-Set sind 12 Poster enthalten, die jeweils einen Rechentrick aus den Arbeitsbüchern 1 und 2 darstellen.<ul><li>12 Poster (A3) für die Klassen 1 und 2</li></ul>

Das Besondere
<ul><li>geeignet zum Aufhängen in der Klasse</li><li>präsente Darstellung der Rechentricks
</li><li>ideal für den individualisierten Unterricht</li></ul>

Poster Rechentricks Klasse 1/2

Tauche ein in die Elektrodynamik mit einem Lehrbuch, welches die Maxwellschen Gleichungen als Ausgangspunkt nutzt, wodurch Schritt für Schritt ein tiefes Verständnis vermittelt wird.&nbsp;Besonderheiten:Dieses Buch beginnt jedes Kapitel mit einer der Maxwellschen Gleichungen und erklärt dann schrittweise die einzelnen Bestandteile.&nbsp;Anfänger/innen haben so ein konkretes Lernziel vor Augen.&nbsp;Sowohl die vorkommenden physikalischen Größen als auch mathematischen Grundlagen werden in ihrem natürlichen Kontext erklärt. Grundlegende Prinzipien und komplexe Konzepte werden für verschiedene Fälle betrachtet und mit einfachen Beispielen verdeutlicht. Mithilfe von Aufgaben und Lösungen – sowohl klassisch im Buch als auch als digitale Karteikarten für unterwegs – kann das erworbene Wissen eingeübt und vertieft werden.&nbsp;Inhalt:1. Das Gaußsche Gesetz für elektrische Felder – 2. Das Gaußsche Gesetz für magnetische Felder –&nbsp;3. Das Faradaysche Induktionsgesetz&nbsp;– 4. Das Ampère-Maxwellsche Gesetz – 5. Weiterführende Themen der Elektrodynamik – 6. Wechselwirkung von elektrischen und magnetischen Feldern mit Materie&nbsp;Zielgruppe:Studierende der Ingenieurwissenschaften und Naturwissenschaften, wie z.B. Elektrotechnik, Physik, Medizinphysik, etc. als auch Interessierte bzw. Berufstätige, die ein tieferes Verständnis für die Grundlagen der Elektrodynamik entwickeln möchten.&nbsp;Vorkenntnisse: Hilfreich sind physikalische Grundkenntnisse wie sie z.B. im Buch Vorkurs Physik fürs MINT-Studium vermittelt werden.&nbsp;Der Autor:Dr. Patrick Steglich&nbsp;promovierte 2017 an der Universität Rom ‚Tor Vergata‘ und habilitierte 2023 an der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus-Senftenberg.&nbsp;Seit 2018 ist er Dozent mit Lehrauftrag an der Technischen Hochschule Wildau&nbsp;für das Fach Elektrodynamik und forscht am Leibniz-Institut für innovative Mikroelektronik.

Eine schrittweise Reise durch Maxwells Gleichungen

Klassische Elektrodynamik

Lambacher Schweizer. Ausgabe für Niedersachsen ab 2024

Schulbuch mit Medien Klasse 6

Lambacher Schweizer Mathematik 6. Ausgabe Niedersachsen

Schnittpunkt Mathematik. Differenzierende Ausgabe N ab 2025

Mit dem Schnittpunkt Mathematik Förderheft und einer Fülle an Übungen das Basiswissen Ihrer Lernenden gezielt sichern.

Das Förderheft bietet:

 Viele interessante und abwechslungsreiche Übungen auf einfachem Niveau, um speziell schwächere Lernende bei den Basisaufgaben zu Beginn der Lerneinheiten zu fördern.
 Kapitelreihenfolge wie im Schulbuch Schnittpunkt Mathematik 6
 Beiliegende Lösungen, mit denen die Lernenden ihre Fehler leicht erkennen und korrigieren können. So wird das eigenverantwortliche Lernen gestärkt. Das Lösungsheft kann leicht aus der Heftmitte herausgetrennt werden

Förderheft mit Lösungen Klasse 6

Schnittpunkt Mathematik 6. Differenzierende Ausgabe N

Jeden Morgen vor der Schule traf sich Maximilian mit Blanca am Arkonaplatz. Dann gingen sie den Rest des Schulwegs zusammen. Doch eines Tages im Oktober kam Blanca nicht. Maxi wartete, dann ging er zu ihrem Haus und klingelte. Vor Blancas Haus stand ein großer LKW. Männer luden Blancas bunt bemalte Kommode in den LKW. Was war hier los? Bald fuhr ein Taxi vor. In dem Taxi saßen Blanca und ihre Mama. Da wusste Maxi: der Antrag hatte geklappt! Blanca war auf dem Weg nach Westberlin zu ihrem Papa!


¿Für Maxi war die Berliner Mauer eigentlich etwas ganz Normales. Als er auf die Welt kam, gab es sie schon. Täglich sah er sie auf seinem Schulweg. Sie zerteilte nämlich seine Straße - die Wolliner - in einen Teil hier und einen, der im Westen weiterging. Maxis Klassenlehrer Herr Ritter nannte die Mauer den "Schutzwall". "Aber wenn sie uns beschützen soll, warum zielen die Soldaten dann auf unsere eigenen Leute?", fragte sich Maxi. Als Maxi das einmal im Unterricht fragte, wurde er zur Direktorin Frau Pölzig geschickt und bekam eine strenge Verwarnung. Danach stellte niemand in der Klasse mehr solche Fragen. "Es ist besser, man redet nicht über die Mauer", sagte Mama damals zu Maxi. Es gab aber auch eine Zeit vor der Mauer. Opa erinnerte sich gut an diese Zeit. Auf langen Spaziergängen fragte Maxi ihm Löcher in den Bauch, zum Beispiel, wie es war einfachso durchs Brandenburger Tor zu gehen. Dann erzählte Opa.

Der Autor und Drehbuchautor Christopher Chris Schuenke Silber ist mit der Mauer als Kind und Jugendlicher aufgewachsen. Sie war für ihn wie für viele ein unwirkliches Bauwerk, eine Seelenqual und ein Traumaobjekt, aber auch eine Inspiration für kühne Gedanken und ein Symbol für die Freiheit, auch die des Denkens.

Maximilian Mauerflieger

Grundlagen der Mechanik (Print inkl. E-Book Edubase)

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