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Markus Sommerfeld

Fahrermangel

ein betrieblicher Lösungsansatz

Ausbildung gestalten (Budrich)

Verfahrensmechaniker Glastechnik/Verfahrensmechanikerin Glastechnik

 Anonymous

Der Einfluss von Künstlicher Intelligenz im Recruiting unter besonderer Berücksichtigung der Chancen und Risiken von angehenden Akademikerinnen

Das Skript "Wiederholungs- und Vertiefungskurs" ermöglicht eine schnelle Aufarbeitung des bereits erlernten Wissens und bietet Unterstützung, um bestehende Wissenslücken strukturiert zu schließen.

Die Lerneinheiten des Skriptes sind in drei aufeinander aufbauende Teile gegliedert: Durch die Verständnisfragen wird das elementare Grundwissen wieder aufgefrischt und gefestigt. Die Übungen zu den einzelnen Kapiteln bringen dem Nutzer den Bezug zur Praxis näher und fördern durch die intensive Auseinandersetzung mit speziellen Sachverhalten und Problemstellungen unter Anwendergesichtspunkten das Verständnis für Zusammenhänge und Verbindungen. Die Lerneinheit "richtig oder falsch" schließt die einzelnen Kapitel ab und ermöglicht als schnelles Feedback die Überprüfung des Erlernten. 
Alle Übungen und Fragen wurden für die 3. Auflage überarbeitet und aktualisiert.
Das Skript ist ein unentbehrliches Hilfsmittel um sich optimal auf die Prüfungen vorbereiten zu können und mit minimalem Aufwand das erlernte Wissen aufzuarbeiten und zu festigen. Es richtet sich in erster Linie an Studenten und Auszubildenden, eignet sich aber auch für alle, die sich mit dem Verwaltungsrecht beschäftigen.

Reiner Stein war Leiter des Ausbildungsinstituts an der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung, Polizei und Rechtspflege des Landes Mecklenburg-Vorpommern und Dozent für Allgemeines und Besonderes Verwaltungsrecht am Fachbereich Allgemeine Verwaltung an selbiger Fachhochschule.

"In den undurchdringlich erscheinenden Dschungel der Verwaltungsrechtsnormen schlägt Stein Schneisen, die es dem Anfänger ermöglichen, das Gebiet sicher zu durchqueren und dabei kennenzulernen, und die dem Fortgeschrittenen die Möglichkeit bieten, sich selbst in dem Gebie tzu orientieren und diese gegebenenfalls als Koordinatensystem zu nutzen, um eigene Erkenntniswege zu gehen. Die Skripte sind ein sehr gelungener Wurf, weil in ihnen juristische Sachkompetenz, lernpsychologische Ansätze und Lehrerfahrung vereint sind. Weite Verbreitung und lebhafte Resonanz - das ist den Skripten, dem Autor und zuallererst den Lesern zu wünschen."
(Prof. Dr. Burkhard Rode, Backstein Sommer 2013)

Verständnisfragen, Übungen, Richtig-Falsch-Fragen

Wiederholungs- und Vertiefungskurs im Allgemeinen Verwaltungsrecht und Verwaltungsprozessrecht

Der Themenband "Topics" wurde für den Unterricht im Hauptmodul zur Berufsreifeprüfung bzw. Lehre mit Matura aus Englisch entwickelt und für die standardisierte Reife- und Diplomprüfung völlig neu überarbeitet. Zusammen mit den beiden Bänden "Forms and Structures" und "Forms and Structures - Workbook" sowie dem Band "Wortschatztrainer - Word Power" dient er der umfassenden Vorbereitung auf die Berufsmatura.

Mit übersichtlichen, nach Themen gegliederten Kapiteln - in alphabetischer Reihenfolge - und einer Fülle von dazu passenden Aufgaben und Übungen können bestehende Kenntnisse und Fertigkeiten erweitert und auf Maturaniveau gebracht werden. Die Kapitel sind auf jene Themenkreise abgestimmt, die im aktuellen Leitfaden für die Berufsreifeprüfung aus Englisch aufgelistet sind.

Für die aktuelle Auflage wurden die Hörverständnisübungen erweitert und neu eingesprochen. Jede Listening Comprehension steht nun in zwei Versionen - Niveau B2 und Niveau B2+ - in der TRAUNER-Digibox zur Verfügung.

Da die Teilprüfung aus Englisch vorwiegend mündlich abgelegt wird, liegt der Schwerpunkt auf der gesprochenen Sprache. Zusätzliche schriftliche Arbeitsaufträge und Übungen trainieren das Gelernte, um es dann selbstständig in neuen Situationen anwenden zu können.

Das sprachliche Niveau entspricht B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GERS).

Englisch für die Berufsreifeprüfung - Hauptmodul Topics + TRAUNER-Digi-Box + E-Book

Das Tabellenbuch:
 
 <ul>
 <li>ist ein kompaktes Nachschlagewerk für Zimmerer/-innen zur Lösung von Problemen der Technischen Mathematik, der Baukonstruktionslehre sowie zeichnerischer Aufgaben</li>
 <li>eignet sich auch für die Berufsmeister- und Technikerausbildung der Zimmerer und Zimmerinnen sowie Ausbauberufe</li>
 <li>informiert ausführlich über mathematische Grundlagen, Technologie der Baustoffe, Baukonstruktionen, Statik/Mechanik, Bauphysik, Bauchemie, Bauleitplanung, Kostenkalkulation, technisches Zeichnen</li>
 </ul>

Tabellenbuch Zimmerer. Schulbuch

Im Zentrum des Buchs steht Kim, eine junge Nachwuchsführungskraft, deren Einstieg in die Welt von HR, Leadership und strategischem Personalmanagement erzählerisch begleitet wird. Ihr Alltag, ihre Fragen und ihre Erkenntnisse bilden den Rahmen für einen Dialog, der Fachwissen mit lebendiger Praxis verbindet. Hierdurch wird gezeigt, wie Führungskompetenz in der Praxis wächst: nicht durch Theorien, sondern durch Erfahrung, Reflexion und Austausch. Anstatt trockene Modelle vorzugeben, entwickelt das Buch daher Führung im Gespräch - zwischen Mentor und Mentee, zwischen Anspruch und Wirklichkeit, zwischen Theorie und Alltag. Dabei werden zentrale Themen wie Talentmanagement, Unternehmenskultur, Führungsverständnis, Motivation, Recruiting oder strategische HR-Arbeit nicht abstrakt abgehandelt, sondern durch reale Situationen greifbar gemacht. 
So entsteht ein Zugang zu Leadership, der ohne Vorwissen verständlich bleibt und dennoch Tiefgang bietet. Für alle, die Führung gestalten, begleiten oder lernen wollen - ob in HR, Management oder auf dem Weg dorthin. Denn Leadership entsteht im Dialog - nicht im Lehrbuch.

Leadership und strategisches Personalmanagement im Dialog

Der Mentor-Effekt

Masterarbeit aus dem Jahr 2026 im Fachbereich Führung und Personal - Recruiting, Note: 1,3, AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart (Personalmanagement), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Master-Arbeit beschäftigt sich mit den Erwartungen, Potenzialen und Risiken des Einsatzes von Künstlicher Intelligenz im Recruiting. Darüber hinaus leistet sie einen Beitrag zu einer fundierten, ethisch und rechtlich reflektierten sowie praxisorientierten Implementierung von KI-gestützten Lösungen im Personalwesen. Vor dem Hintergrund zunehmender Digitalisierung und Automatisierung verändern KI¿Technologien bereits heute die Art und Weise, wie Unternehmen Bewerbungsprozesse gestalten. Aufgaben wie Lebenslauf¿Screening (CV¿Parsing), Matching von Profilen, Terminplanung oder Assessments, werden teil- oder vollautomatisiert, wodurch Effizienzgewinne, Zeitersparnis und eine verbesserte Candidate Experience möglich erscheinen. Gleichzeitig treten mit diesen Technologien neue Herausforderungen auf. Etwa hinsichtlich Fairness und Bias, Nachvollziehbarkeit algorithmischer Entscheidungen, Datenschutzanforderungen, Integrationsaufwand sowie Fragen der Verantwortlichkeit und Governance. Konkreter geht es darum, wie Unternehmen geeignete KI¿Tools auswählen müssen und diese technisch sowie organisatorisch in bestehende Rekrutierungsprozesse einbinden können. Dabei ist jedoch unklar, wie eine korrekte Implementierung und nahtlose Integration zu erfolgen hat. Gleichzeitig besteht das Risiko, dass KI¿Algorithmen unbeabsichtigt Vorurteile reproduzieren oder verstärken, wodurch die Fairness im Auswahlverfahren gefährdet wird. Es stellt sich daher die Frage, wie faire Bewerbungsprozesse sichergestellt werden können. Die oft unzureichende Transparenz und Nachvollziehbarkeit algorithmischer Entscheidungen untergräbt zudem das Vertrauen in die Technologie und wirft ethische Fragestellungen auf. Wie lassen sich Entscheidungen sichtbar machen und ethische Anforderungen berücksichtigen? Schließlich ist wenig darüber bekannt, welche Erwartungen und Bedenken Personalverantwortliche sowie Bewerbende gegenüber KI¿basierten Recruiting¿Werkzeugen haben und welche Faktoren deren Akzeptanz beeinflussen. Diese offenen Punkte bilden die Problemstellung der Arbeit. Vor diesem Hintergrund zielt diese Arbeit darauf ab, die Perspektive der Praxis systematisch zu erfassen, zentrale Chancen und Risiken analytisch zu identifizieren sowie daraus theoriegestützte und operationalisierbare Handlungsempfehlungen für Unternehmen zu formulieren. [...]

Analyse, wie KI-basierte Systeme den Einstellungsprozess von Mitarbeitenden unterstützen können

Künstliche Intelligenz im Recruiting. Chancen, Risiken und Erwartungen

Fachbeiträge zur beruflichen Bildung

Das Bundesinstitut für Berufsbildung wertet jährlich die tariflichen Ausbildungsvergütungen zum Stand 1. Oktober aus. 2025 erhielten Auszubildende in tarifgebundenen Betrieben im Durchschnitt 1.209 Euro pro Monat. Die tariflichen Ausbildungsvergütungen erhöhten sich um 6,7 Prozent. Dies war der höchste Anstieg, seitdem bundesdeutsche Gesamtdurchschnitte ermittelt werden. Bereits 2024 wurde mit 6,3 Prozent eine Zunahme in ähnlicher Dimension gemessen. Durch die hohen Zuwächse konnten die Verluste bei den realen Vergütungen, insbesondere zwischen 2021 und 2023, weitgehend ausgeglichen werden. Der Fachbeitrag präsentiert weitere Ergebnisse nach ausgewählten Berufen, Ausbildungsbereichen und Ausbildungsjahren.

Tarifliche Ausbildungsvergütungen 2025: Starker Anstieg von deutlich über 6 Prozent im zweiten Jahr in Folge

Vorbereiten auf Ausbildung und Beruf

Das Schulbuch bereitet Auszubildende auf die Ausbildung und den Beruf in Bezug auf Metall vor: <ul><li>beinhaltet die Kapitel "Berufsfeld Metalltechnik", "Herstellen einfacher Bauteile" und "Zusammensetzen von Bauteilen"</li><li>ermöglicht einen handlungsorientierten Unterricht durch das Einbeziehen konkreter Aufgabenstellungen</li><li>kleine Zusammenfassungen in den Unterkapiteln und große Zusammenfassungen am Ende der Hauptkapitel sorgen für einen guten Überblick</li><li>umfangreiche Projektaufgaben am Ende jedes Kapitels wiederholen und festigen gezielt das Erlernte</li></ul>Neu in der 3. Auflage 2026:<ul><li>Genderneutralität</li><li>Aktualisierung von Darstellungen nach dem aktuellen Normenstand</li><li>Anpassung von Zeichnungen auf ISO GPS Tolerierung</li></ul>Material inklusive Lösungen zum Schulbuch zum Download (ISBN 978-3-14-290649-2) und als Printversion (ISBN 978-3-14-290652-2) sind seperat erhältlich.

Vorbereiten auf Ausbildung und Beruf. Metall Schulbuch

Crowdwork ist eine junge Arbeitsform, bei der einzelne Arbeitstätigkeiten über Online-Plattformen an externe Arbeitskräfte vergeben werden. Der Band präsentiert Erkenntnisse aus einem breit angelegten Forschungsprojekt, in dem arbeitssoziologische, berufs- und wirtschaftspädagogische Perspektiven auf das Tätigsein, auf Lernpraktiken von Crowdworker*innen und auf die individuelle Bedeutung plattformbasierter Arbeit eingenommen werden. Die Beiträge setzen sich mit Aspekten wie Subjektivierung, Wissensgenerierung, Kompetenzentwicklung, Beruflichkeit und Lernen in der plattformbasierten Arbeit auseinander.

Subjektivierung, Kompetenzerwerb und Lernen in der digitalen Plattformarbeit

Crowdwork als Beruf?

Sicher vorbereiten und bestehen / Kaufmann/Kauffrau für Versicherungen und Finanzanlagen  Prüfungsvorbereitung zur gestreckten Abschlussprüfung Teil

Die Prüfungsvorbereitung für Kaufleute für Versicherungen und Finanzen für die Gestreckte Abschlussprüfung Teil 1:<ul><li>abgestimmt auf die neue Ausbildungsordnung (ab 01.08.2022) für Kaufleute für Versicherungen und Finanzanlagen</li><li>Orientierung am aktuellen Prüfungskatalog: genau das lernen, was wirklich zählt</li><li>Übungsaufgaben mit Lösungen &amp; Tipps - verständlich erklärt, praxisnah und prüfungsrelevant</li><li>realitätsnah durch Musterversicherungsunternehmen Proximus 5</li><li>einzigartiges Konzept: Aufgaben im Stile der IHK-Prüfung auf der Vorderseite und Lösungen mit zusammenfassenden Erläuterungen zu jeder Aufgabe auf der Rückseite</li><li>Originalgetreues Niveau nach Vorgaben der Aufgabenstelle für kaufmännische Abschluss- und Zwischenprüfungen Nürnberg (AkA)</li><li>Querformat mit Spiralbindung ermöglicht bequemes Lernen, einfaches Blättern und ist ideal für den Alltag</li></ul>Umfasst die schriftlichen Prüfungsbereiche der getreckten Abschlussprüfung Teil 2:<ul><li>Kundenbedarfsanalyse</li><li>Lösungsentwicklung und Versicherungsfallbearbeitung</li><li>Wirtschafts- und Sozialkunde</li></ul>sowie die mündlichen Prüfungsbereiche:<ul><li>Kommunikation und Handeln im Kundenkontakt</li><li>Projektbezogene Prozesse in der Versicherungswirtschaft</li></ul>

Prüfungsvorbereitung Sicher vorbereiten und bestehen. Kaufmann/Kauffrau Versicherungen/Finanzen Gestreckte Abschlussprüfung Teil 2

Daniel Dietzfelbinger legt mit dem Führungsradar ein Instrument vor, das Top-Manager:innen, Vorgesetzten, Personaler:innen, Coaches und Trainer:innen hilft, Kompetenzen und Qualitäten von Führungskräften genauer einzuschätzen.&nbsp;In zwölf Perspektiven – von Agilität bis Werteorientierung – werden Haltungen und Skills einer Führungsperson abgefragt, die über die klassischen Fragen bei Bewerbungs- und Auswahlgesprächen hinausgehen. Damit hilft der Führungsradar bei der Identifikation von Topkandidat:innen sowie zur Potentialanalyse von Mitarbeiter:innen in Organisationen. Auch für die Selbsteinschätzung von Führungskräften ist das Instrument geeignet, um sich von den eigenen Fähigkeiten ein Bild zu machen. Zudem kann der Führungsradar als Grundlage für 180-, 270- oder 360-Grad-Beurteilungen dienen.Thematische Erläuterungen zu den jeweiligen Perspektiven machen das Buch zugleich zu einer kompakten Einführung in aktuelle Führungsthemen. Der Inhalt
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 Die zwölf Aspekte des Führungsradars im Überblick
 - Agilität und Kreativität; Aufgabenorientierung und Wirksamkeit; Fortbildung und Weitblick- Führen auf Distanz; Kommunikation und Konflikt; Mitarbeiter:innen-Orientierung- Selbstmanagement; Sinnvermittlung und Strategiekompetenz; Teamführung- Veränderung und Delegation; Vernetzung und Wissenstransfer; Werteorientierung&nbsp;Der AutorDr. Daniel Dietzfelbinger&nbsp;
 ist Geschäftsführer des Instituts persönlichkeit+ethik GbR, Augsburg, und seit über 20 Jahren in der Beratungsbranche tätig. Vor seiner Beratungstätigkeit war er – nach dem Studium der Evangelischen Theologie und Psychologie – elf Jahre im Management eines DAX-Konzerns beschäftigt. Er hat zahlreiche Publikationen zum Thema veröffentlicht, unter anderem bei Springer Gabler: Praxisleitfaden Unternehmensethik.

Ein Instrument zur Einschätzung Ihres Führungspersonals und Ihrer eigenen Kompetenz

Der Führungsradar

Fahrermangel

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